知识竞赛串场词
A：尊敬的各位老师，同学们！
AB合：大家下午好！
A：为了营造营造学习气氛，丰富同学们的课余生活，我们六年级组在XXX网站的大力支持下，特此举办此次百科知识竞赛。

B：欢迎来到百科知识竞赛现场。

我是本次比赛的主持人XX。

A：我是主持人XX。

（走到台中间向观众鞠躬）
B：本次活动得到了学校领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持。

让我们以热烈的掌声，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢（鼓掌）。

A：在比赛正式开始之前，让我为大家简单介绍一些比赛的流程。

本次比赛共分三轮进行，
第一轮：步步为营(必答题)
第二轮：胸有成竹（选答题）
第三轮：先声夺人（抢答题）
B：我们马上进入今天比赛的第一个环节。

下面，由我为大家宣读第一环节的规则。

1. 必答题题目全部为判断题。

共90道题目，分18组，每组5道题目。

2. 每组各成员抽签决定自己要回答的题目。

每个成员的积分总和，为小组得分。

3. 每答对一个题目加10分。

答错不扣分。

4.主持人读题后5秒内回答“对”或“错”。

答题时，选手请起立。

A：好，开始答题。

请各位选手按抽好的题目顺序来答题。

（主持人念题，然后公布是否回答正确。

每个选手答完五题后，要宣布加多少分）
A：经过一番激烈的角逐，第一环节问答题已经圆满地结束。

那我们来看看各班的比赛成绩吧。

B：1班的得分是，2班得分是。

让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺（鼓掌）。

A：好，接下来我们进入第二轮比赛——胸有成竹（选答题），请听第二轮比赛的规则。

1. 题型为选择题。

分历史、地理、科学、文学、艺术、生物、法制七大类。

每个类型4道题。

2. 共三轮，每轮每组派一个成员选题作答，每个成员的积分总和，为小组得分。

已答过的题目不能再选。

3. 每答对一个题目加10分。

答错不扣分。

4.主持人读题后10秒内选择正确答案。

团队成员可商量作答。

答题时，选手请起立。

（每个选手答完题后，主持人要宣布是否回答正确，答错的题要公布正确答案。

并宣布加分）
B：紧张的第二轮比赛已经告一段落，接下来，就由A为大家公布各队的比分吧！
A：第二环节之后，1班的得分是，2班得分是。

1班暂时领先
B：比赛真是越来越精彩，也越来越紧张。

事不宜迟，我们马上进入第三环节
B：现在，请允许我宣读第三轮——先声夺人（抢答题）的规则。

1. 题型全部为问答题。

首先由主持人宣读题目，要求各参赛队伍在主持人宣布“抢答开始”后方可按抢答器抢答。

提前抢答取消本题抢答资格。

2. 获得答题权后，由1名队员主答，其他队员可以提示或补充，答题时限为10秒钟。

答题结束时须向主持人报告：“答题完毕”。

3.答对加10分，答错扣10分。

4.答错的题可以继续抢答一轮。

A：经过一翻才智的较量，最为紧张激烈的抢答环节结束了，各队都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。

B：其实，比赛到目前为止可以说是接近尾声了。

A：是的，比赛只是一种形式，结果并不重要，为之努力并付出心血，这个参与的过程才是最有意义的。

B：我想在座的各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后两队的比分吧
A：现在我们来看一下场上的比分吧，也就是本次比赛的最后得分，1班的分数是（），2班的分数是（）。

A：恭喜来自（）队以（）分的优势取得本次比赛的最后胜利，同时成为本次百科知识竞赛的冠军队，让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺！（鼓掌）获得比赛第一名的代表队是，他们将代表我们学校参加*月*号在*****举行的片区决赛，让我们拭目以待，期待他们再创佳绩。

有请XXX为他们颁奖
B：同时，也让我们把掌声献给（）队，祝贺他们在本次活动中取得的成绩。

（鼓掌）A：在结束之前，就让我们有请xxx上台为本次活动作一个总结，并为各队颁奖。

B：让我们用热烈的掌声向获奖队伍表示热烈的祝贺。

XXX杯百科知识竞赛到此结束。

老师们，同学们，再见！。