成语中的敬词与谦词一、敬辞不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

大材小用：把大的材料用在小处。

比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。

鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。

高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。

形容宾客很多。

高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。

虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。

形容非常谦虚。

虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。

空着左边的位置等待客人，表示尊敬。

也泛指留出位置恭候他人。

屈尊下顾：屈尊，降低身份俯就。

降低了身份来观察民情。

大笔如椽：椽，放在檩子上架着屋顶的木条。

像椽子那样大的“笔”。

原指夸赞比尔呢文笔雄健有理或文章气势宏大。

现多指大作家，大手笔。

二、谦辞1、爱莫能助：出自《诗经·大雅》：“维仲山甫举之，爱莫能助。

”本指可惜呀，没有谁能帮助你呀。

后来转而表示虽然对他人十分同情，却由于能力或条件所限而无法帮助。

如：您邀我合资经商，我理当从命，但我财力有限，实在爱莫能助。

2、百身莫赎：即使使用自己一百次生命，也无法抵消或赎回这一过错或遗憾。

如：父母相继去世，儿女们心中的遗憾百身莫赎。

3、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。

在鲁班门前耍弄斧头。

比喻在行家面前卖弄本领。

4、报之琼瑶：出自《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木桃，报之以琼瑶。

”意思为，想要报答却又缺少有价值的东西。

如：您对我恩深似海，可我报乏琼瑶，深感愧疚。

5、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。

6、敝帚自珍。

本指自己的破扫帚当作宝贝一样爱惜，喻指自己的东西虽然不好，却很珍爱。

如：我所写的拙作多有粗疏，然敝帚自珍，还想再行修改，以求长进。

7、避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。

常作老年引退的自谦辞。

8、不材之木：本指不能成材的树木，常用作自谦之词，用来指自己才能平庸。

如：对您的厚爱，我深表感谢，但我是不材之木，恐怕有负先生的厚望。

9、不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。

10、不足挂齿：“不足”即不值得，“挂齿”即放在嘴上讲。

意思是不值得一提。

如：这区区小事，实在不足挂齿。

11、才疏学浅。

才识不够深广，学问实在浅薄。

如：我实在是才疏学浅，自愧不如呀！12、诚惶诚恐：原为敬辞，是封建时代奏章中的用语，表示对皇帝既忠诚虔敬，又惶恐不安。

后用来谦称自己做事有诸多忧虑，非常谨慎。

如：我自从任职以来，诚惶诚恐，生怕有愧于大家。

13、德薄才疏：薄，浅；疏，空虚。

品行和才能都很差。

14、德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。

15、地主之谊：“地主”指当地的主人，“谊”是“义”的通家上。

即“责任、义务”的意思。

指招待客人，这是当地的主人应尽的义务与责任。

如：欢迎高贵的客人来到我们这里，我一定尽地主之谊。

16、雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。

17、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。

后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

18、绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。

吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。

比喻能力微薄，任务重大。

19、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。

20、姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。

21、挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。

提到一个，漏掉上万。

形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。

22、管窥蠡测：出自《汉书·东方朔传·答客难》：“以管窥天，以蠡测海，以莛撞钟，岂能通其条贯，考其文理，发其音声哉？”“管”指竹管，“窥”，即看的意思，“蠡”指用贝壳做得瓢或瓠瓢，“蠡测”是指用瓢来舀测海水，本意是指从竹管中看天，用瓢来测量海水，用来喻指眼界狭小，见识浅短，对事物了解片面，认识浅薄。

如：我才疏学浅，在此妄发议论，难免管窥蠡测。

23、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。

24、敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。

指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。

25、硁硁之见：出自《论语·子路》：“言必行，行必果。

硁硁然，小人哉！”意为粗鄙浅薄的见解。

用作自谦，形容粗鄙浅薄的意思。

如：我的硁硁之见，恐见笑于大方之家。

26、滥竽齐门（滥竽充数）：出自《韩非子·内储说》中滥竽充数的故事，后用作自谦之词。

指本无才能却占据其位。

如：我才疏学浅，与大家一起共事，真是滥竽齐门。

27、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。

略微表示一下心意。

28、命途多舛：“命”即命运，“途”指经历，“舛”为背离、不一致之意。

指命运和经历常与自己的主观愿望背离、不一致。

常用作叙述自己遭遇时的谦辞。

如：我这些年来时运不济，命途多舛。

如，他近年来时运不济，命途多舛。

29、驽马铅刀：“驽马”指劣马，“铅刀”指用铅做的刀，铅的硬度很低，铅刀无法锋利。

借以比喻能力微薄，才识平庸。

如：我才微学浅，驽马铅刀，恐不能担此重任。

30、抛砖引玉：表面意是自己拿出来展示的只是一块砖，而引起对方拿出展示的却是一块美玉。

借以比喻自己用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。

如：我先谈一下自己的拙见，就算是抛砖引玉吧。

31、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。

蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

32、区区此心：区区，微小、微薄。

形容微不足道的一点心意或想法。

33、犬马之养：出自《论语·为政》：“今之孝者，是谓能养。

至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”后人将“犬马之养”用为供养父母的谦辞，指自己供养父母做得不太好。

如：我无能，犬马之养不能尽意，实在惭愧。

34、容膝之安：出自陶渊明的《归去来兮辞》：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

”本指可以立足的安身之地，常用来谦称自己的居处狭小。

如：我退休之后在一小城，虽无豪华居处，但有容膝之安，因此感到满足。

35、尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。

谦称自己未尽职责。

36、率尔操觚：“率尔”是不经意、随便的意思，“操”是持、拿的意思，“觚”是古代写字用的木版（木简）。

本意是褒义的夸奖之词，指随手拿起一块木简就可以写出好文辞，形容作者文思敏捷。

后来又演变为一个贬损之辞，常指轻率下笔、草率成文。

多用此意为自谦。

如：我的这篇拙作，率尔操觚，不成体统，望您不吝斧正。

37、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。

表示自己愧在师门。

38、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。

39、无功受禄：没有功劳而得到报酬。

40、信笔涂鸦：形容字写得很坏。

41、心颜无措：“心颜”指心情与脸色，“无措”指无处放置、不自然。

意思是由于惭愧而感到心理上放不下，脸色上不自然。

如，您过奖了，我理当尽力而为，您如此厚爱我，真让我心颜无措。

42、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。

指让学者或行家笑话。

43、一得之愚：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。

谦称自己的一点愚昧的见识。

44、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

45、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。

46、愚者千虑，必有一得：愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。

也作“愚者一得”47、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。

形容恭敬而认真地听人讲话。

（多用于请人讲话时说的客气话）。

三、练习：判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误。

1、你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助．．．．的。

2、我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷．．．．。

3、这群年轻人这么虚心的求教于我，我定会不吝赐教．．．．的。

4、区区此心，不足挂齿．．．．，您老人家就把礼物收下吧。

5、难得您老能来我这里，这杯薄酒，聊表寸心．．．．而已6、作为主要领导干部就要率先垂范．．．．，我每年坚持下基层。

7、先生大名，真是如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧．．．．。

8、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉．．．．。

9、别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍．．．．，因为礼轻情意重嘛！10、由于时间仓促，加之我们编写人员的水平有限，书内难免有挂一漏万．．．．之处，欢迎各位读者批评指正。

11、张厂长的话起到了抛砖引玉．．．．的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。

12、时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。

这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方．．．．。

13、大家对我们的公司的新产品有什么意见，请尽管提出，我们洗耳恭听．．．．。

14、今天是奶奶的八十大寿，家里高朋满座．．．．，热闹非凡。

15、本书可能不无作者一些见解乃至来自历史沧桑的若干体验，读者果能有所得，我等未瞎说一气就心安了，至于方家不吝赐教，更是我等敬谢不敏．．．．的。

16、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙．．．．。

17、他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦．．．．，现在他画的鸟已是栩栩如生。

18、刘教授的一孔之见．．．．让我受益良多。

19、我才疏学浅．．．．，怎么能当学习委员呢？20、但望先生鼎力相助，能得一枝之栖．．．．，就深感大德了。

21、正所谓“愚者千虑，必有一得．．．．．．．．．”，我的一点儿拙见，请在座的各位作个参考，也许对你们有一点儿帮助。

22、她德疏才薄．．．．，怎能承当此位！23、下列句子中，加点词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是：（）[1994年]A.这是您家母．．托我买的，您直接交给她老人家就行了。

B.令媛．．这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。

C.我们家家教很严，令尊．．常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。

D.令郎．．不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、栩栩如生。

24、选出语言得体的一项（）A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳．．了。

B.尽管只是绵薄之力．．．．，但他费了很大的劲，我们应该感谢。

C.我因临时有急事要办，不能光临．．贵校座谈会，深表歉意。

D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听．．的。

25、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。

下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语使用正确的一句是（）A、新开的超市大门上写着八个大字：“物美价廉，欢迎惠顾．．。

”B、8月12日是贵校七十年校庆，作为市长我一定光临．．指导。

C、有什么不懂的可以问我，我将不吝赐教．．。

D、听说你新买了房子，今天我有事走不开，改天我一定赏光．．拜访。

26、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。