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唐一模作文讲评


【分析】 刘宁的所作所为,父亲不理解:儿子 毕业于名牌大学,本身能力也不弱,怎 么会变成这个样子? 【万流归宗】运用由果推因法,这只能 归结为两种原因:一是内因,从刘宁自 身找原因;二是外因,从社会找原因。
第一方面:内因。 【角度之一】 刘宁有理想,但与现实矛盾:理想很丰 满,现实很骨感。 嫌累,是不肯对面现实,不肯脚踏实地; 嫌待遇低,是不能正确认识自身价值。 【论点】: 人要面对现实,与其在浑浑噩噩中荒废 生命,不如脚踏实地。只有从底层做起,才 能实现自己的理想。好高骛远,不求实际, 必然一事无成。
【审题】拆解材料 给材料分层 ①刘宁考入名牌大学,众人认为他前途无量。 学习好。 ②刘毕业后不断辞职,嫌累嫌待遇低不理想。 行动差。 ③认为大多数人无聊,不想走平凡的人生路。 思想偏。 ④沉迷网络无所事事,四处流浪、漂泊无根。 走歧路。 ⑤父亲(社会)不理解,名牌大学生为何如此? 提问题。
【论点】: 只有既教书又育人,才能培养出 奉献社会的优秀人才;单纯追求学 习成绩,只能导致大学生文】 大学之道,在明明德,在亲(新)民,在止于至善。 知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后 能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先 后,则近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其国; 欲治其国者,先齐其家; 欲齐其家者,先修其身; 欲修其身者,先正其心;欲正其心者, 先诚其意; 欲诚其意者,先致其知;致知在格物。 物格而后知 至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身修; 身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。 自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而 未治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有 也。
(4)几点要求 ①写作时评首先要明白的是:既要充满激情,又要富 于理性。写时评没有激情,温吞水是不行的。充满激情, 就是时评的写作要如同天然气和石油的井喷一样,而不能 是温良恭俭让,或是吞吞吐吐、半推半就的,更不能是像 挤牙膏、挤胶水一样地硬从软管里挤出来的。那样是写不 出更写不好时评的。大凡我们写文章,尤其是写作时评一 类的文章,总是因为我们在学习、生活、工作中,遇到了 不吐不快的人、事、物、矛盾、问题、现象等等东西。 激情之外,还需有理性,需要理智的分析,理性的判 断,理论的阐释,这是非常必要的。时评说到底还是讲道 理的文体,属于议论文的范畴,就是要摆事实、讲道理。 是动之以情,晓之以理。否则,仅仅会抒情而不会讲道理, 难免要沦为滥情,或竟变成骂街似的谩骂文章。在这里, 分析说理是时评的灵魂所在。如果说‚以事实为依据,以 法律为准绳‛是司法上的一条准则的话,那么,时评的写 作也可以说需要‚以事实为依据,以道理为准绳‛。
【译文】 大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德, 在于使人弃旧图新,在于使人达到最完 善的境界。 知道应达到的境界才能够志 向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇 静不躁才能够心安理得;心安理得才能 够思虑周祥;思虑周祥才能够有所收获。 每样东西都有根本有枝末,每件事情都 有开始有终结。明白了这本末始终的道 理,就接近事物发展的规律了。
【角度之二】 刘宁可能认为理想的工作是既不累,待 遇又高。那就是少干活多拿钱,好逸恶劳, 缺少奉献精神。也就是人生观价值观有问 题。 【论点】: 人生的价值在于奉献,而不在于索取; 只有甘于奉献的人,才能创造自己的人生 价值。
【角度之三】 刘宁认为自己应该过着与众不同的生 活,不像一般人那样无聊,不像一般人 那样没意思地工作生活。意思是不想过 一般人的平凡生活,反映了人生观价值 观有问题,偏离主流价值观。而伟大来 自平凡,平凡孕育着伟大。 【论点】: 伟大来自平凡,平凡孕育着伟大。只 有在平凡中默默奉献的人,才能在平凡 中创造伟大。
(1)写时评的方法 一要学会就事论事。 就是要求旗臶鲜明发表自己对某件事或某 现象的看法,或褒或贬,或弹或赞,实话实说。 写时评,最需要的是集中精力对所评之昌‛作 出分析思考,形成自己的看法。评事可以有多 种思,如评事的对错,评事的成因,反思此事 的教训。评‚事‛以不限于一点或一个角度上, 可以多点或多角度,但需记,所评所说,必须 与所评之‚事‛密切相关,不能游离于‚事‛ 高谈阔论。
一、什么是时评? 时评是指针对社会与时政发表评论的一种特 殊的议论文(面对的是真实的情境,召唤的是真 实的判断)。通常的说法,时评即时事评论,包 括国际和国内。 二、时评的主要特征是什么? 时的主要特征是‚评‛,就是评事,就事说 理,时评通常以时事为评论对象,针对着一件具 体的事来评说。 三、什么是‚由头‛? 因为写时评要就事评事,所以时评需要把 所评之‚事‛交代出来。这‚事‛是引发评论的 缘由,所以称之为‚由头‛。
第二方面:外因。 【角度之四】 刘宁悲剧的外因之一是:家庭教育的失败。知子 莫如父,父亲对儿子所作所为都不理解,可能这位 父亲对儿子过去的人和理想没有关心过,对他的人 生观世界观也没关注过,可能只关心了儿子的学习, 只想让儿子出人头地,没有关心儿子的健康成长, 换句话说:家教出了问题。 反思当今青年出现的问题,原因之一是家教不严, 家风不正。我们往往对孩子的物质生活关心的有余, 对孩子的学习关心有余,尽量满足孩子的物质需要, 但思想思想道德教育未跟上,或者教育自己的孩子 自私自利,在社会上不吃亏,却忽视了教育孩子吃 苦奉献。

青年,尤其是大学毕业择业的青年,(少此则成一般材料作 俄文) 要想实现远大理想,首先要让自己的理想落在地上,
不能只在天上。这样的理想才能接地气,才能生根发芽长叶 开花结果。否则,人生之路只能陷入不伦不类的两难境地。 刘宁就是这样。(写时评要时时扣住材料,让人看出时评味) 一个名牌大学的博士生,决心从底层做起,找工作时先拿出 自己的学士证,低调做人,结果被一家大公司聘用为技术员, 不久由于在技术改革中提出一个很好的方案,使公司获得很 大利润。公司总经理说,我看你不像一般大学本科毕业生, 一般本科生不可能提出这么好的方案来。这时他拿出了他的 硕士证书,总经理于是安排他担任一个部门的经理。他兢兢 业业地管理这个部门,使这个部门成为公司最优秀的部门, 为公司赚得很多利润。总经理又说,我看你不像硕士毕业, 一般的硕士毕业生不可能有这么高的水平。这时他才拿出自 己的博士证书,过了几年,这个青年做到了总经理的位子上。 假如这个青年找工作时,一直都拿着自己的博士毕业证到处 招摇,固然也能找到工作,但有高学历的人才,人们必然会 对你有更高的期望值,如果没有实际工作经验,一旦工作不 出色,人们更会看扁你。还不如低调做人,高调做事,脚踏 实地从底层做起,这样才能有希望实现自己的理想。
【教师下水文】
接地气 创辉煌
俗话说:‚理想很丰满,现实很骨感。‛而我要 说:‚刘宁的理想很缥缈,现实很残酷。‛既要工 作轻闲,又要待遇高;既要与众不同,又不肯脚踏 实地,这样的理想如水中月,如镜中花,如乌托邦, 如沙上塔,根本不接地气,不可能实现。这是目前 大学生从业的典型现象(体现时评,不是针对个人, 而是针对现实,少此则成一般材料作文),这种人 如同19世纪俄国文学中的一类青年形象:多余的人。 因此,只有脚踏实地从底层做起,才能实现远大理 想。
(2)基本思路: 第一步:引述材料,摆出现象。 第二步:从现象中提取论述的观点。 第三步:分析论证观点。提醒:要联系实际,紧 紧围绕论点,运用各种论证方法 第四步:总结全文,提出倡议。 (3)例证分析 现象:近年来月饼的味儿有些变了。(重点字词 ‚味儿‛‚变‛) 参考:中心论点是标题――月饼消费要讲文明 重点分析‚味儿变了‛: 文章结尾:回应文章开头,并根据前面的现象和 论证提出两个务必:(1)勤俭节约;(2)艰苦奋斗 号召。

古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人, 先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家, 先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的 家庭和家族,先要修养自身的品性;要想 修养自身 的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心 思,先 要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真 诚,先要使自己获得 知识;获得知识的途径在于认 识、研究万事万物。 通过对万事万物的认识、研究 后才能获得知识;获得知识后 意念才能真诚;意念 真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养 品性; 品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和 家族后 才能治理好国家;治理好国家后天下才能太 平。 上自国家元首,下至平民百姓,人人都要以修 养品性为根本。 若这个根本被扰乱了,家庭、家族、 国家、天下要治理好是不可 能的。不分轻重缓急, 本末倒臵却想做好事情,这也同样是不可 能的!

“时评类‛作文是一种新材料作 文,这种作文选用社会关注的热点话 题作为题目材料,要求考生贴紧材料 有理性、有思想、有知识地表达自 己的看法。在写作上,往往是以说理 议论为主,要求针对时事热点话题展 开分析,提出自己独到的认识见地,具 有较强的针对性、时效性、说理性。

新华社总编辑何平给‚新华时评‛ 做的定位可资参考:‚顾名思义定位在 ‘时’上。‘时’就是时事、时势、时 世、时政、时局、时弊,时评就是围绕 ‘时’字作文章‛。按照这个定位,我 们理解‚时评‛就是‚时事评论‛‚时 势评论‛‚时世评论‛‚时政评 论‛‚时局评论‛‚时弊评论‛,如果 简而言之,也可以叫做‚时事评论‛。
二要为自己的评判写出分析和理由。 时评,不但要写出自己怎么看,还要写 出自己这些看法的依据和理由。评事要言之 有理、言之有据,才能评得文明,才能让人 心悦诚服,才能收到辨是非、明事理的效果。 能把看法说清楚,又能将看法的依据和道理 写深写透,这样的时评才是好时评。评者, 可以评,可以争,也可以谏、可以讽、可以 怨,可以嬉笑怒骂,甚至可以作楚狂之歌。 它时评不应该只是新闻的延展,它的主体态 度可以更宽厚一些。
唐一模作文
【试题回放】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分) 四川凉山某县的理科状元刘宁,考入国内的某名牌 大学。大家都觉得他会有一个美好的的前途。//刘宁大 学毕业后,不断应聘辞职,不是嫌累就是嫌待遇低,连 续几年都没有找到理想的工作。//他觉得像大多数人一 样,工作、结婚、生子、挣钱、养家,很无聊,很没意 思。//他开始沉迷网络,四处流浪。//父亲不理解,儿 子毕业于名牌大学,本身能力也不弱,怎么会变成这个 样子? // 对于刘宁的悲剧,你有什么感想? 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。 不要脱离材料的内容及含意的范围作文。不要套作,不 得抄袭。
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