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昆明学院专业学位研究生专业实践实践协议书(202009)

昆明学院专业硕士研究生

专业实践协议书

甲方:(昆明学院XXX学院)

乙方:(实践单位)

丙方:(校内导师)

丁方:(研究生)

为保障专业硕士研究生在实践单位顺利开展专业实践,规范各方在实践活动中的责任和义务,经协商同意,甲、乙、丙、丁四方共同签订本协议。

一、丁方在乙方的实践时间

自________年____月____日起至________年____月____日止。

二、甲方的责任和义务

1.负责对丁方进行安全、知识产权和保密等方面的教育;

2.组织丁方在时间开始前签订四方协议;

3.督促乙方为丁方提供适合的工作岗位和工作环境;

4.协助乙方做好丁方在乙方实践期内的相关管理;

5.督促丁方按照协议要求完成时间任务。

三、乙方的责任和义务

1.按照与甲方签订的协议,为丁方提供合适的工作岗

位和必要的实践条件;

2.负责对丁方进行工作任务安排、安全生产教育、业务培训与指导等;

3.负责丁方在实践期间的日常管理,并向甲方、丙方定期通报丁方实践情况及日常表现;

4.如丙方、丁方有充足的理由说明实践内容不合适,应负责给予重新安排丁方岗位;

5.负责对丁方的实践过程进行考核,对其实践表现及效果给出书面评价;

6.负责为丁方购买实践期间的人身意外伤害保险和医疗保险;

7.在同等条件下优先考虑招聘丁方为正式员工。

四、丙方的责任和义务

1.指导丁方制订专业实践计划,定期听取丁方的汇报并予以指导,对丁方的实践情况进行考核;

2.在丁方实践期间,定期与丁方校外导师联系,交流培养情况;

3.对于丁方在专业实践过程中所涉及的知识产权和关键技术,不得要求丁方提供或告知。

五、丁方的责任和义务

1.遵守乙方的各项规章制度,从严要求自己,服从丁方的领导和管理,维护乙方的声誉和社会形象;

2.在乙方所属部门工作期间,遵守乙方的知识产权和保密规定;

3.不得利用乙方的资源与技术从事乙方禁止的任何工作与活动;

4.听从乙方及乙方指定的指导人员的工作安排,不得擅自行动;

5.在实践过程中接收乙方的考核和评价;

6.定期与丙方联系,汇报专业实践进展情况,接收丙方的指导。

六、其他约定

1.丁方实践期间,乙方为其提供补贴________元/月,以及其他相关的福利待遇为________________________________________________;

2.如因丁方不遵守管理制度而导致乙方损失的,乙方可追究其责任,并视情节给予相应处理;

3.在实践期间,丁方因公致伤、残、亡的,或因公而生病的,乙方承担有关责任及费用,甲方协助处理;非因公致伤、残、亡的,或因公而生病的,由甲方按相关规定处理,若情况紧急,乙方应尽义务进行紧急救助;

4.本协议由四方签字盖章后生效,一式四份,协议四方各执一份,具有同等法律效力;

5.其他未尽事宜,由四方协商解决。

甲方(签字盖章):时间:

乙方(签字盖章):时间:

丙方(签字):

时间:

丁方(签字按手印):时间:

全日制硕士专业学位研究生实践研究分析报告-

全日制硕士专业学位研究生实践研究报告-1

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

中国农业科学院研究生院 全日制硕士专业学位研究生实践研究报告 学号: 姓名: 领域: 研究方向: 指导教师: 研究所: Tel: E-mail: 2014年月日

说明 一、要求第五学期9月30日前完成并上交。 二、五号字填写,A4纸双面打印,左侧装订。各部分如不够填写,可自行加 页。 三、一式四份,原件由研究所统一交至研究生院培养处,所科研处保存一份, 导师和研究生各持一份。

一、实践总结 姓名性别学号入学年月 导师姓名领域研究方向 论文题目 专业学位 类别 (一)实践执行情况 实践单位起止时间主要工作 (二)实践环节总结(不少于1500字) (包括实践的目的和意义,实践内容,实践技能、专业素质等方面的提高,取得的成果与存在的不足等)为了加强自己的实践动手能力、应用和巩固所学专业知识,我按照研究生院有关全日制硕士专业学位研究生培养要求,于硕士研究生第二学期开始进行了为期一年的社会实践研究。通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,从养殖基层角度了解血吸虫病在中间宿主牛身上的发病过程及预防措施,加深对血吸虫病的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到农业基层中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生到一名专业兽医研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。 本次实践,我通过在实验室学习制备油乳剂疫苗,跟随老师进入海门市肉牛养殖中心对水牛和黄牛进抽血检测→疫苗免疫→抽血检测→感染日本血吸虫尾蚴→抽血检测→剖杀检卵查虫等一系列过程,学会了实验室制备日本血吸虫疫苗的整套过程和熟悉了血吸虫疫苗免疫保护效果的评价体系。为我今后的课题研究奠定了很好的理论和技术基础。另一方面,在养牛场实习过程中,我第一次亲身学习和体会了养殖场场地选址建设、黄牛、水牛的饲养要点,保定牛的方法,称重、量额温、抽血等检查牛健康状况的方法以及给牛喂药驱虫的过程。虽然后期杀牛过程有点血腥,但屠夫们那精湛的刀法也让我叹为观止,也才让我认识到庖丁解牛的真正含义。 通过参加这次实践,我学会了实验室制备日本血吸虫疫苗的整套过程和熟悉了血吸虫疫苗免疫保护效果的评价体系,完成了XX作为血吸虫病候选疫苗抗原的发展潜力的评估,具有一定的免疫保护效果;这次实践也增强了我的实验动手能力,让我从养殖第一线了解了日本血吸虫病预防控制策略及血防的难点和重点。这些都是我通过本次实践积累的宝贵财富,为我毕业后找工作打下了坚实的基础。。在实践过程中,我也逐渐认识到自己存在的一些不足,如思考问题还不够全面,缺乏探索求知的韧劲,有时遇事有些急躁。这些缺点给我的实践工作带来了一些困扰,但我清楚地认识到了它们并及时调整态度,尽力

毕业生就业协议书范本最新

毕业生就业协议书范本最新 毕业生就业协议书范本最新 最新版本的毕业生就业协议书怎么写呢?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于毕业生就业协议书范本最新,希望大家喜欢! 甲方:_________大学学生处 乙方(用人单位):_________ 丙方(学生):_________ 为保证就业实习工作的顺利进行,保护学校、用人单位及学生的合法权益,甲乙丙三方本着自愿合作的原则,经慎重协商,甲乙丙三方承认《_________大学大学生就业实习管理规定》对三方均有的约束力,并达成如下就业实习协议: 一、乙方要求甲方为其介绍丙方从事就业实习工作,其中 1.工作内容:_________ 2.工作时间:_________ 3.就业实习报酬和福利待遇:_________ 二、在办理实习信息登记时,乙方在就业实习报酬外应向甲方支付管理费用_________元(即按实际聘用人数,每人管理费_________元或按学生酬金的_________%计)。管理费用于为丙方购买人身保险等。 三、乙方在丙方实习期间,不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职,乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实习用工关系,乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职,或因表现不佳被辞退,学校将按考勤等校规处理。 四、乙方在_________日以前,将丙方的报酬付给甲方,统一由甲方发放,乙方不直接与丙方发生经济关系。 五、丙方就业实习依法享受劳动保护,乙方不得安排丙方从事易对人体造成伤害或危险的特殊行业或专业的劳动及违法活动;乙方应对丙方的人身安全提供保障,不得损害或变相

毕业生就业协议书范本.doc

编号:_________ 毕业生就业协议书范本 甲方:___________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:______年______月______日

毕业生就业协议书范本(一) 用人单位(甲方): 毕业生(乙方): 学校: 填写说明 1、本协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内就确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议;是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据;是政府毕业生就业主管部门和各高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。用人单位、毕业生应逐项准确填写,学校应认真审核毕业生有关信息,政府毕业生就业主管部门依据本协议书,办理毕业生就业登记审核和报到证签发等工作。 2、本协议书由用人单位法定代表人(或者其委托代理人)和毕业生双方当事人亲自签订,代签无效。 3、本协议书中的空栏,由双方协商确定后填写,不得违反国家有关法律、法规和规定;本协议书的未尽事宜,可另行签订补充协议,作为本协议书的附件,与本协议书一并履行。 4、本协议书内的年、月、日一律使用公历,除落款日期外,均用阿拉伯数字填写,工资报酬等金额一律使用大写。 5、填写本协议书一律用蓝、黑色墨水书写,字迹清晰、工整,涂改处必须(签名)或加盖校对章,否则无效。

6、毕业生离校后签订本协议书的,学校可不签注意见。 甲方:*** 单位名称:*** 毕业生就业协议书范本(二) 毕业生 用人单位 学校名称 按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议: 一、毕业生应按国家有关规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位的同意。 二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业生资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约;未取得毕业资格的结业生,本协议无效。 三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,

硕士就业协议书模板

硕士就业协议书模板 篇一:全国毕业研究生就业协议书填写须知 《全国毕业研究生就业协议书》填写须知 《全国毕业研究生就业协议书》(以下简称协议书)是为了明确毕业生、用人单位、毕业生所在学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商签定的法律文书,是劳动合同的一种特殊形式,具有法律约束力。同时,协议书是学校派遣毕业生的依据,是毕业生办理个人档案和户口的依据,毕业生必须妥善保管协议书。 协议书实行编号管理,每人一式三份,复印无效,不得私自转让和挪用;毕业生与用人单位经双向选择确定就业意向后,即可签订协议书;毕业生、用人单位、学校各执一份文本。 协议书是正规文本,填写要认真、规范,具体填写要求如下: 1、要用黑色钢笔或黑色炭素笔填写,做到字迹端正,不得大量涂改。 2、封面:“用人单位”要写全称,“学校名称”填浙江农林大学 3、正表: (1)毕业研究生(甲方)——此栏由毕业生本人填写

“姓名”填写要真实姓名,不得用曾用名,以免在办理派遣手续时造成麻烦;“专业”填写专业全称,如:“木材科学与工程(室内与家具设计)”、“工商管理(中澳合作)”,不得误写、简写,以免在办理派遣手续时造成麻烦;“培养方式”填写非定向、定向、委培或自筹经费; “生源地”填写格式为“××省××市”(生源地为毕业生入读大学前常住户口所在地); “学位类别”填写“农学”硕士、“工学”硕士等学位类别; “学历”填“硕士研究生”; “联系电话”填写毕业后能联系到的电话号码; 其他项目如实填写。 2、用人单位(乙方)——此栏由用人单位填写 单位名称要写全称。“档案转寄详细地址”一般是用人单位所在地人事、教育主管部门的地址或名称。“用人单位人事部门签章”栏内不应填写有损毕业生合法权益的内容,如:单方面给毕业生施加不合理义务、擅自延长试用期、擅自提高报到条件等;单位要盖公章,内容应与用人单位名称一致。“用人单位上级主管部门签章”栏一般由用人单位所在地人事、教育主管部门签章,需由毕业生前去办理或由用人单位代办;如果因故该上级主管部门不能签章者,毕业生档案、户口等关系将被派回原籍。

全日制专业学位研究生专业实践考核表

华中师范大学 全日制专业学位研究生专业实践考核表 院系:文学院 姓名:牛梦思 学号: 专业:学科教学(语文) 层次:硕士 / 博士 实践单位名称:黄陂市第二中学 校内导师:魏天无 校外导师:段彩平 填表日期: 2016年11月14日 研究生院(筹)制 填表说明 1、专业实践是重要的教学环节,是学校对全日制专业学位研究生毕业及学位授予进行考核的重要依据。 2、导师按照本专业培养方案的要求,根据因材施教的原则,结合学生本人的特点,全面考虑,合理安排,指导其制订个人实践计划,对其实践目标、内容、方法和进度做出计划和安排。 3、研究生应按个人专业实践计划进行实习,实践结束后,撰写总结报告。实践总结报告一般为3000字-5000字。报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等。

4、学生的综合成绩依据实践单位和指导教师分别给出的两个得分(按百分制计)的平均数给出。 5、此表一律用A4纸正反面打印,一式三份,两份归入研究生个人档案,一份由培养单位留存。

一、实践计划 1、实践要求的基本理论知识 第一,要具备扎实而渊博的学科专业知识; 第二,要有广博的知识,对社会学科、自然科学等方面的知识有基本的了解; 第三,应具有教育科学理论修养,掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。 2、实践要求的基本技能 第一,要练好听、说、读、写的基本功,进而才能更好地要求学生在听、说、读、写地方面不断得到提高; 第二,要能够熟练操作计算机的基本办公软件,比如word、ppt,要能够应用好多媒体; 3、实践拟出的成果或达到的目的 4、实践进度安排 第一周: 1、向原语文老师段老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作,跟随着指导老师学习,认真去听指导老师的每一节课,并尝试着去听其他语文老师的课堂教学; 2、与班主任进行沟通交流,主动承担一些班主任工作,比如班会活动,向班主任了解班里学生的基本信息,尽快熟悉学生,记住学生的名字,了解其基本的兴趣爱好; 3、创造性地开始模仿学习,尝试着结合学情,自己写出一份完整的教案。

学前教育全日制教育硕士专业学位研究生

学前教育全日制教育硕士专业学位研究生 培养方案(2017 年修订) 专业代码:045118 一、培养目标培养高素质的幼儿园专任教师和从事相关工作的教育教学管理人员。具体 要求为: 1.热爱祖国,拥护中国共产党领导。热爱教育事业,教书育人,为人师表,积极 进取,勇于创新。 2.掌握现代教育理论, 具有良好的知识结构和扎实的专业基础,了解学前教育学科前沿和发展趋势。 3.具有较强的实践能力,胜任并创造性地开展教育教学工作。 4.具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。 5.能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。 二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习年限 学习年限一般为2 年。 四、课程设置课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学。总学分不少 于38 学分。 (一)学位基础课(14 学分) 1. 英语(4 学分) 2.政治理论(含教师职业道德教育)(2学分) 3.教育原理(2学分) 4.课程与教学论(2 学分) 5.教育研究方法(2 学分) 6.心理发展与教育(2 学分) (二)专业必修课(10 学分) 1.学前教育基本理论专题(2 学分) 2.幼儿园教育活动设计与实施(2 学分)

3.学前教育发展前沿专题(2 学分) 4.幼儿教育观察与评价(2学分) 5.现代教育技术应用(2学分) (三)专业选修课(6 学分) 1.专业理论知识类课程 (1)幼儿心理发展与教育(2 学分) (2)学前教育名著选读(2 学分) (3)国内外幼教改革动态(2 学分) 2.教学专业技能类课程 (1)幼儿教育科研指导(2 学分) (2)幼儿园游戏理论与指导(2 学分) 3.教育教学管理类课程 (1)基础教育改革研究(2 学分) (2)教育政策与法规(1 学分) (3)中外教育简史(2 学分) (4)幼儿教育实践专题研究(2 学分) (四)实践教学(8 学分) 1.校内实训(2学分):包括教学技能训练、微格教学、课例分析等。 2.校外实践(6学分):包括教育见习(1学分)、教育实习(4学分)、教育研习 (1学分)等。 五、培养方式重视理论与实践相结合,实行双导师制,校内外导师共同指导学生的学习 和研究工作。根据培养目标、课程性质和教学内容,选择恰当的教学方式与方法,在教学中注重实践与反思,采取案例教学、模拟教学、小组合作学习等方式;注重课内与课外学习相结合,关注学生的主动学习与创新学习;充分利用互联网等现代教学技术手段,开展线上学习与线下学习相结合的混合式教学。 六、实践教学的实施实践教学须有明确的目标和具体内容,有完整的管理与评价制度, 有序组织实施。实践教学时间原则上不少于1学年,其中校外集中实践不少于1学期。 教育见习安排在第一学期,由学院组织;校内实训安排在第二学期第15-18 周;教育实习、教育研习安排在第三学期,由学校统一组织。有充足的实践实训设施和稳定的校外实践基地,能切实保障实践教学活动有效开展。

普通高等学校毕业生毕业研究生就业协议书附填写可打印

普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书 广东省高等学校毕业生就业指导中心制 甲方(用人单位)与乙方(毕业生)双方通过供需见面、双向选择根据《普通高等学校学生就业工作暂行规定》(教字[1997]6号),达成如下协议: 一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方,乙方已如实向甲方介绍自己情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在规定或约定期限内报到。 二、乙方到甲方报到后,双方应按有关法律法规的规定,订立劳动合同(聘用合同),并办理有关招工手续。劳动合同(聘用合同)订立后,本协议自动终止。 三、经甲乙双方协商达成如下条款(如果甲乙双方已有约定,可以不填写以下栏目、并另附约定条款): 1.甲方聘用乙方为_______(岗位),服务期____年,试用期_____月。试用期从______算起。 2.甲方为乙方提供的工作条件和劳动保护应符合国家有关规定。 3.乙方被录用后试用期收入为人民币______元/月,试用期满后由双方共同约定的收入为人民币____元/月。录用为公务员的按照国家公务员的规定办理。 4.甲方为乙方提供的福利包括社会统筹养老保险、医疗保险、住房公积金、失业保险等国家规定的福利及______。 五、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。学校鉴证登记后列入就业方案。如有违约,违约方支付违约金______元。 六、本协议一式四份,甲、乙双方和学校、院系各执一份,复印件无效。 七、双方若有其他约定条款,请附后补充,并视为本协议的一部分。 鉴证登记方: 院(系)就业管理部门(盖章)___ __ 学校毕业生就业管理部门(盖章)_________ 经办人:联系电话:经办人:联系电话:

应届毕业生就业协议书_案例

1、《毕业生就业协议书》,原则上由各院系毕业生辅导员老师保管,学生签约前向辅导员老师申请领取,原则上丢失不予补办。 2、《毕业生就业协议书》,须用黑色碳素笔或蓝黑色钢笔填写,不许涂改。“培养方式”一栏填写“国家计划”,“学制”一栏填写“四年”(高职毕业生填写“三年”),学历一栏填写“本科”(高职毕业生填写“高职”)。“专业”一栏必须严格按照学校下发的专业名称填写,直接填写专业。 3、辅导员老师务必对学生填写的个人信息进行审核。(党员,专业) 4、《毕业生就业协议书》先由用人单位,用人单位上级主管部门(用人单位所在地毕业生就业主管部门)加盖公章,而后由院系审核盖章,最后由校毕业生就业指导中心审核加盖公章。 如用人单位必须要求校方先加盖公章,学生必须填写用人单位名称和信息,并向辅导员老师上交申请书。校方先加盖公章的就业协议,如发生丢失情况,学校不予补办。申请(我要写……单位签,预计……签) 5、用人单位接收毕业生与就业协议签订。 (1)、省内民营企业、市属政府机关、国有企事业单位,接收毕业生,签订就业协议时,用人单位加盖公章后必须加盖用人单位所在市市级人事局公章。省内公有中小学接收毕业生,必须加盖市级教育局公章;民营学校,一般加盖市人事局公章。(大连. 大连市人事局等)

(2)、省内中央直属、省属政府机关、国有企事业单位接收毕业生(银行,公司等),如单位有独立人事权,加盖用人单位公章即可;如单位无独立人事权,加盖用人单位上级主管部门公章。 (3)、北京市接收非本地生源毕业生,若要求打印报到证,毕业生户籍、档案调入北京市,签订就业协议后,必须提供中央直属单位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、广州(杭州、南京等)等城市,接收非本地生源毕业生,若要求打印报到证,毕业生户籍、档案调入该市,签订就业协议后,必须提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源毕业生,签约办法一般与上述省内相关规定相同。(4)、应聘意见: 同意,签字 (5)、学生信息、个人信息必须填全 (6)、保研的,不能毕业的不填写毕业生就业协议书。 (7)、四份协议书:用人单位一份、本人一份、交毕业办两份、复印一份交学生办公室。

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结分析报告

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

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全日制硕士专业学位研究生专业实践总结 报告 报告题目:既有混凝土结构加固实例分析 撰写日期:2014年9月2日

研究生部制 几点说明 1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督学生培养过程的主要依据,是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。 2、学生应按个人专业实践计划进行实习,并在实习的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,经实践指导教师或导师审阅并给定成绩,并经实习单位、学院签署意见。实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申请论文答辩。 3、实践总结报告不少于5000字,一律用A4纸打印,一式2份,学院和研究生部留存;总结报告由学院汇总后上交研究生部。

一、实践(实习)目的、意义及主要内容 随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能达到的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。 通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。其实习目的为: 1.了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。 2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。 3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。 这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备,也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过切身体会,了解当前房地产发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。 在为期一年的实习期里,我进一步了解了建筑结构的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的结构设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。 实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生

毕业生就业协议书模板

毕业生就业协议书模板 甲方:乙方: 单位名称:姓名: 法人代表:性别: 委托代理人:出生年月: 厂址:家庭住址: 甲乙双方按照国家毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、信用的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,依法达成如下协议: 一、甲方愿意录(聘)用乙方; 二、乙方同意到甲方工作; 三、甲方负责办理录(聘)用乙方所需的有关手续,乙方予以积极配合; 四、甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和1 劳动防护用品; 五、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件,乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件;

六、甲方所介绍的情况严重失实,乙方可单方解除本协议并免责,乙方所提供的自荐材料内容严重失实,甲方可单方解除本协议并免责; 七、符合下列情况之一,经书面告知对方后,本协议解除: 1、甲方被撤销或依法宣告破产; 2、乙方在毕业离校前升学、入伍、被录用为国家公务员或参加国 家及地方志愿服务项目; 3、乙方报到时未取得毕业资格; 4、乙方被判处拘役以上刑罚或者被劳动教养; 5、法律、法规、政策规定的其他情况; 八、甲乙双方应全面履行协议,若一方违约另一方可以依法追究其违约责任,并要求其赔偿相关损失; 九、甲乙双方协商一致,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议; 2 十、甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲乙双方协商解决,或提请备案、登记部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼; 十一、本协议未尽事宜,国家有规定的按国家规定执行,国家没有规定的由甲乙双方商定; 十二、乙方需在甲方单位工作不少于两年,否则乙方需缴交违约金叁仟人民币给甲方。 十三、本协议自甲乙双方签字之日起生效一式两份,甲乙双方各执一份;

全国毕业研究生就业协议书填写范本

全国毕业研究生就业协议书填写范本 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 范本1 全国毕业研究生就业协议书 毕业研究生________ 用人单位_________ 培养单位__________ 教育部高校学生司制表

签约须知 根据国家规定,毕业研究生就业实行在国家就业方针、政策指导下,一定范围内“双向选择”的办法。为规范“双向选择”活动各方责任,特制订本协议书。 ①按国家规定招收的毕业研究生必须使用本协议书,参加培养单位或主管毕业生就业部门组织的“双向选择”活动。 ②签约各方必须遵守国家的有关法律、法规和国家教委有关毕业研究生就业的规定。 ③签约各方必须如实介绍各自的情况,履行协议,信守诺言。 毕业研究生(甲方) 姓名 性别

出生年月 专业 学制 学位类别 培养方式 结业方式 政治面貌 毕业时间 生源地区 身体状况 婚否 家庭所在地(已婚填配偶)

用人单位(乙方) 单位名称 隶属部门 单位地址 联系人 邮政编码 联系电话 使用安排意图: 档案转寄祥细地址: 培养单位名称(丙方) 联系人及电话 经甲、乙、丙、三方协商,同意签订如下协议: —、甲方已如实向乙方介绍情况,愿意到乙方工作。

服从乙方工作安排。 二、乙方已如实向甲方介绍情况,经了解,同意接收甲方,并负责按有关规定办理接收手手续。 三、丙方经审议,同意甲方到乙方工作.负责列入就业建议计划和派遣。 四、所有未尽事宜及甲、乙、丙三方的其他承诺应在备注栏中明确说明,并视为本协议书一部分。 五、三方中有—方要变动协议,需提前—个月征得另外两方同意,并按违约有关规定处理。 六、本协议一式三份,甲、乙、丙三方各执一份,复印件无效。 甲方 毕业研究生签字 乙方: 丙方: 培养单位签章 用人单位人事部门 签章 用人单位上级主管部门 签章

全日制硕士专业学位研究生培养工作细则

浙江海洋学院全日制硕士专业学位研究生培养工作细则(试行) 根据《关于加强和改进专业学位教育工作的若干意见》(学位〔2002〕号)、《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研〔2009〕1号)和国务院学位委员会办公室《关于转发全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》(学位办〔2009〕23号)以及农推教指委关于专业学位研究生培养工作的有关文件精神,为规范硕士专业学位研究生培养工作,适应国家现代化建设对高层次应用型、复合型人才的需要,结合学校实际,特制定本工作细则。 一、培养目标和要求 1.培养适应国家现代经济建设和社会需要的德、智、体全面发展的,掌握某一专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。 2.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导;掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;具有良好的道德品质和科研作风,能积极为社会主义现代化建设事业服务。 3.掌握本领域宽广的基础理论、系统的专门知识和现代技术手段,熟悉本领域的进展与应用研究,能熟练运用计算机等信息技术手段;具有一定创新意识和独立担负从事高层次专门技能和管理工作的能力。 4.较为熟练的掌握一门外国语,能够熟练阅读本领域的外文资料。 5.具有健康的身体和心理素质。 二、研究方向 研究方向的设置应结合国家的需要、专业种类(领域)的内涵特点、地方产业特色与优势等因素科学确定。必须要有一定数量的、结构合理的师资队伍和专业技术人员等从事该领域的研究,并取得较高应用价值的研究成果,产生一定的社会效益和影响。研究方向的划分要宽窄适度,应考虑本专业(领域)自身的优势和特点,密切关注经济社会发展中具有重大或深远意义的领域,努力把握本专业(领域)的发展趋势,使研究生的培养立足于较高的起点和专业(领域)发展的前沿,同时拥有一批高质量的专业实践基地。所设研究方向应确属本专业(领域)范畴。各专业领域的研究方向应相对稳定,数量不宜过多,一般为2—4个。 三、培养方式和学习年限 采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,可采用集中实践与分段实践相结合的方式;应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。 专业学位研究生培养实行双导师负责制,以校内导师指导为主,全面负责硕士专业学位研究生在校期间的学习和论文研究工作,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等学习环节的指导工作。鼓励由具有实践经验并有高级技术职称的校内外导师联合指导或吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员,共同承担专业学位研究生的培养工作。 全日制硕士专业学位研究生学制一般为二年,学习年限最长不超过四年。 四、课程设置

毕业生就业协议书(正式版)范本

YOUR LOGO 如有logo可在此插入合同书—CONTRACT TEMPLATE— 精诚合作携手共赢 Sincere Cooperation And Win-Win Cooperation

毕业生就业协议书(正式版)范本The Purpose Of This Document Is T o Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared 注意事项:此协议书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系,同时保障各自的合法权益,经共同协商达成一致意见后特此编制,文件下载即可修改,可根据实际情况套用。 毕业生就业协议书范本(一) 用人单位(甲方): 毕业生(乙方): 学校: 填写说明 1、本协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内就确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议;是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据;是政府毕业生就业主管部门和各高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。用人单位、毕业生应逐项准确填写,学校应认真审核

毕业生有关信息,政府毕业生就业主管部门依据本协议书,办理毕业生就业登记审核和报到证签发等工作。 2、本协议书由用人单位法定代表人(或者其委托代理人)和毕业生双方当事人亲自签订,代签无效。 3、本协议书中的空栏,由双方协商确定后填写,不得违反国家有关法律、法规和规定;本协议书的未尽事宜,可另行签订补充协议,作为本协议书的附件,与本协议书一并履行。 4、本协议书内的年、月、日一律使用公历,除落款日期外,均用阿拉伯数字填写,工资报酬等金额一律使用大写。 5、填写本协议书一律用蓝、黑色墨水书写,字迹清晰、工整,涂改处必须(签名)或加盖校对章,否则无效。 6、毕业生离校后签订本协议书的,学校可不签注意见。 甲方:***

全日制专业学位研究生专业实践总结报告

全日制专业学位研究生专业实践总结报告 全日制专业学位研究生专业实践总结报告 填写说明: 1、由于全日制专业学位研究生实行校内/校外双导师制,因此封面上需填写两位导师。 2、专业应详细填写全称。如:汉语国际教育硕士;工程硕士(生物医学工程)。 3、成绩评定的等级制分为优/良/中/差四个等级。 4、如果校外实践是团队(小组)指导,由主要指导老师对学生进行成绩评定。同时,单位负责人签字后,需加盖单位公章。 5、本总结报告适用于20xx年(含)以后入学的全日制专业学位硕士研究生。【特别提示:临床医学全日制专业学位研究生不使用此表,相关情况请向学院教务老师咨询。】 6、本表用A4纸打印,本页不需要打印。 四川大学 全日制专业学位研究生专业实践报告 姓名(博/硕)学号 学院专业校内指导教师 校外指导教师入学时间 年月日 实习单位:地点: 实习时间:学分:

一、专业实践总结报告(包括专业实践所在单位、岗位的简介,实践工作的主要内容,取得的成果,个人的收获等。不少于2500字。可另附页)学生签名:年月日 二、实践指导(小组)老师对我校学生专业实践的表现评价指导(小组)老师职务/职称成绩评定(等级制)指导(小组)老师签字:负责人签字(盖章):年月日三、校内导师对学生专业实践的综合评定导师签名:年月日四、学院意见主管领导签字(盖章):年月日 扩展阅读:全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告 全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告 院(系):姓名:学号:年级:领域:研究方向:校内导师:校外导师:撰写日期: 研究生学院制表 填表说明 一、专业实践总结报告是专业学位硕士生培养过程中的重要环节,是检验和监督硕士生培养过程的主要依据,是教育部对专业学位硕士生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对硕士生毕业及授予学位进行资格审查的基本材料。二、硕士生应按个人专业实践计划开展实践活动,并在实践的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,并由研究生所在院系组织的由校内外专家、现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会对报告进行答辩考核,考核成绩记录为“优秀、良好、合格和不合格”。专业实践考核不合格不能申请学位论文答辩和获得毕业文凭。

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结 报告 报告题目:既有混凝土结构加固实例分析 撰写日期: 2014年9月2日

研究生部制 几点说明 1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督学生培养过程的主要依据,是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。 2、学生应按个人专业实践计划进行实习,并在实习的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,经实践指导教师或导师审阅并给定成绩,并经实习单位、学院签署意见。实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申请论文答辩。 3、实践总结报告不少于5000字,一律用A4纸打印,一式2份,学院和研究生部留存;总结报告由学院汇总后上交研究生部。

一、实践(实习)目的、意义及主要内容 随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能达到的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。 通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。其实习目的为: 1.了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。 2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。 3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。 这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备,也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过切身体会,了解当前房地产发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。 在为期一年的实习期里,我进一步了解了建筑结构的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的结构设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。 实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。刚来的时候,所长就给我找了个师傅,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把李工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就给了我们一套门式刚架厂房的图纸让我们看明白,最好能用cad画出来。来这的前两星期,不知道该做些什么,什么

毕业生就业协议书基本常识

毕业生就业协议书基本常识 一、什么是就业协议书? 就业协议书是高校毕业生(特有)和用人单位经过洽谈、协商,明确各自的权利和义务后达成一致意见的书面文书。其中也可以包括:服务期、工作岗位、工作内容、劳动保护和工作条件、工资报酬和福利待遇、协议终止的条件、违反协议的责任等内容。 1、《全国普通高等学校毕业生就业协议书》是由教育部统一制表,用以明确毕业生、用人单位和高校在毕业生就业中的权利和义务的法律文书。 2、就业协议书是学校编制毕业生就业派遣计划;毕业生办理到用人单位报到、接转档案、户籍关系和党团组织关系;用人单位申请用人指标的重要依据。 3、《就业协议书》由湖南省毕业生就业主管部门统一发放和办理,全省统一编号,每位毕业生对应一个号码。协议书一式四份,用人单位、学校和毕业生本人及省级毕业生就业主管部门各持一份。 4、就业协议书在国家规定的两年择业期内有效,即从毕业当年7月1日至第三年的6月30日止,逾期作废。 二、就业协议书的作用:

1、办理就业报到证; 2、确定用人单位和毕业生之间各自权利和义务的书面文书,不同 于劳动合同。 三、签订就业协议的注意事项 1、毕业生签约时要如实填写基本情况,应向用人单位说明是否报考研究生、公务员,待考取后应及时告知用人单位,自动解除协议(与用人单位签约的应届毕业生升学、入伍、考取公务员,不视为违约,用人单位不得收取违约金)。 2、毕业生在签订协议时务必请用人单位或审核备案部门写清档案接收单位、部门以及详细地址、邮编、接收人、联系电话,以便我院及时、准确地进行毕业派遣。 3、毕业生签订协议后,仍要与用人单位保持联系,了解用人单位的发展情况,以便在校期间有针对性地加强学习,能够尽快适应工作。此外,对于签约在北京、上海、深圳等有比较严格进人指标限制的城市,毕业生要敦促用人单位尽快办理地方就业主管部门接收函。如无法办理准入手续的,可采取“人户分离”法,如人在北京、上海、深圳等地工作,其档案、户口关系可挂靠本省某某人才服务中心。 4、签订协议书时,《就业协议书》须盖全所需印章。 (1)毕业生进入非教育系统就业需盖全下列印章:

毕业生就业协议书填写需知

编号:________ 毕业生就业协议书填写需知 甲方:______________________ 乙方:______________________ 签订日期:_____年____月____日 第1 页共4 页

毕业生就业协议书填写需知 《全国普通高等学校毕业生就业协议书》(以下简称《就业协议书》)是应届高校毕业生与用人单位确立劳动关系的法律依据。毕业生就业必须与用人单位签订《就业协议书》,并由学院、学校盖章,纳入正式就业方案,打印报到证。 《就业协议书》在毕业生、用人单位、学院、学校签字盖章后即生效。《就业协议书》一式三份每份内容相同,签字盖章后由用人单位保存一份、毕业生本人保存一份、学校保存一份。《就业协议书》须经所在院系盖章和学校盖章后,方能纳入正式就业方案,因此毕业生在签订《就业协议书》后应尽快在规定期限内返回学校进行盖章。 学校根据正式上报的就业方案,在规定的时间内集中打印《全国普通高校毕业生就业报到证》(以下简称〈报到证〉),并寄发给毕业生。毕业生凭报到证到就业单位报到;用人单位凭报到证在规定时间内完成接收的具体手续。毕业生持有报到证而不按时到单位报到,由此所造成的一切后果均由毕业生本人负责。 《就业协议书》的具体填写要求: 1、本协议书由教育部统一印发,每份都有对应的编号,一式三份,一人一号,遗失不补,复印无效,三份中遗失任何一份协议书都将无效。 2、填写时请用黑色钢笔,不得用其他类型的笔。 3、填写前请认真阅读《就业协议书》上的有关说明,不要涂改。 4、“毕业生情况及意见”一栏中“政治面貌”可填“中共党员”或“共青团员”,“培养方式”可填“统招”,健康状况可填“良好”,“专业”填“法 第2 页共4 页

意向性就业协议书范本

意向性就业协议书范本 学生在前五个学期综合测评总成绩排在学校前十名者,或连续两年被评为优秀学生干部者,优先推荐就业并免交就业推荐费,其余学生在最后一学期需另交纳就业推荐费_________元; 甲方: 乙方: 身份证号码: 所在学校、院系: 联系电话: 紧急联系人: 第五条毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部分核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。 鉴于乙方已进入实习期但尚未毕业,乙方作为实习生在甲方处实习,甲乙双方经友好协商,达成如下协议: 一、实习岗位 1、甲方为乙方提供实习岗位,并根据实习进程安排对乙方进行培训。乙方兼职补助按月结算,甲方应于次月10日前发放。乙方兼职期间的出勤考核及休假,按照甲方规章制度执行,乙方休假期间,甲方不承担对乙方的教育和管理义务。 2、乙方应服从甲方安排,按照实习岗位要求进行培训。实习生主要工作包括以下内容:

在培训部接受培训和实习工作 目标:融入公司文化,掌握培训部全面运营流程,从学校人转变为职业人。提高产品专业技能,熟悉客户心理,熟知部门业务流程。 目标:具备独立完成项目工作的能力,具备培训部门所要求的工作技能。 3、乙方实习期间应遵守甲方规章制度。 二、实习期限、实习期间工资 1、甲乙双方约定的实习期限为:自年月日起至年月日终止。 2、乙方在甲方实习期间,甲方将按照工作报酬标准发放给乙方,报酬将按月发放。 三方协议是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的简称,它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式,能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。下面是小编为大家整理的大学生三方就业协议书范本,希望能够帮助到大家。 3、在实习期间,如乙方通过甲方的实习考核,甲方将从21年7月1日(乙方正式毕业)起与乙方签订正式劳动合同。 4、乙方保证按上述实习期限完成实习任务。 三、实习终止及提前终止 一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________ 。约定支付违约金的,违约金额最高不超过2000元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。

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