一年级语文复习教案复习汉语拼音复习目的：复习声母韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼读。
复习准备：字母卡片、小黑板。
复习过程：第一课时复习声母齐读、开火车读、拐弯读、齐背（边背边书空）、指名比赛背出示卡片比较(说儿歌比较)：b---d p---q t---f l---n---m z---zh c---ch s---sh默写声母表复习韵母表齐读、指名开火车读、找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母找出鼻韵母中前后鼻韵母，特殊韵母出示卡片比较(说儿歌比较)：ie---ei ui---iu ai---an ao---ou un---ün---üeen---eng in---ing an---ang齐背两遍、指名背默写韵母表复习四声及标调背四声儿歌认读：ài ēn òng ún iěíng èr ǘn复习标调儿歌练习标调：ang(第二声) üe(第一声) ui(第二声) ou（第四声）eng（第三声）ei（第四声）ua(第二声) ao（第三声） iu（第一声）复习整体认读音节表齐读、抽读、指明读、背诵分类：加哑巴i的有：zhi chi shi ri zi ci si声韵音同的有：yi wu小i改大y的有：ie---ye加写大y的有：yu yue yun yin ying在前加yu：yuan第二课时默写整体认读音节表复习有关j q x的拼写规则出示（拼读）：jú zi chéng qún xuě huā yuè er将jú qún xuě yuè这些音节分解声母、韵母和声调巩固练习（一）、分类：zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh I k ai ie un eng ün s ü ti o u zi e单韵母：前鼻音韵母：后鼻音韵母：翘舌音声母：（二）、用“﹋”标出三拼音节wān wān de yuè er xiǎo xiǎo de chuán, xiǎo xiǎo de chuán liǎng tóujiān, wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò, zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīng xīng lán lán de tiān.（三）、用“---”划出整体认读音节yè huí yǔn sh ri jú chí de jiā yu er yin wǔ zǔ yìng yuán wōyuè quān zi xi jiù教学后记：复习教案（第一单元）复习内容:识字1——识字3、练习1复习目标：熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。
复习重点：笔画名称，正确书写字词。
复习时间：２课时复习过程：第一课时《识字1》1我们学过一首数字小诗，里面藏着十个数字，还记么？齐诵“一去二三里，……”2请五位同学上台板书一到十，每个人两个。
3别小看这些数字，它让我们学到了好多基本笔画。
师一一指出，指名学生说。
《识字2》1谈话。
我们小朋友们每天要按时起床，做好上学的准备。
哪篇识字告诉我们要养成良好的生活习惯？2分组读识字2，强调“脸、钟、做、操”等字的读音。
3 出示识字2的生字，个别书空、4哪些字去掉一笔就成为了另外一个字？哪两个字意思相反？《识字3》1 公园里的景色吸引着我们，游乐场更是小朋友快乐的天堂，我们一起来回忆一下识字3。
男女生读2默写个别词语。
第二课时练习1复习月份儿歌，结合现在的月份。
练习２看拼音，写笔画héng zhé gōu héng zhé shù wānnà shù zhé shù zhé zhé gōu2 看拼音，写词语zǎo shàng tài yáng xiǎo niǎoxià chuáng shuā yá shàng xuégāo shān liú shuǐ huǒ chē3组词上（）小（）下（）山（）4把下列句子填写完整（1）shān xià yǒu yì tiáo xiǎo hé有条。
（2）zǎo shàng tài yang shēng qi lái le, 阳起来了。
（3）gōng yuán li yǒu xiǎo qiáo liú shuǐ hái公园有桥流还yǒu mù mǎ有。
教学后记：第二单元复习教案复习内容：《画》、《四季》、《小小竹排画中游》、《哪座房子最漂亮》，还有富有人文气息的课文《爷爷和小树》。
复习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能正确地书写本组课文中的生字词。
复习过程：第一课时一、复习导入揭示复习内容：今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《画》、《四季》、《小小竹排画中游》、《哪座房子最漂亮》，还有富有人文气息的课文《爷爷和小树》。
二、复习过程复习《画》1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、默写生字：个人、有用、人才、大手、工人复习《四季》1、看图，朗读课文。
2、指名背诵课文。
3、播放动画，我们一起带着感情背诵课文。
4、巩固练习：组词升（）向（）正（）中（）复习《小小竹排画中游》1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗？指名背诵；3、集体背诵课文。
4、巩固练习（1）默写生字词：江西、小鱼、可见、叶子（2）音近字比较：可（）生（）口（）升（）第二课时复习《哪座房子最漂亮》1、有感情地朗读课文。
2、分角色朗读课文，教师评点。
3、你能不看书，背背课文吗？指名背诵，集体背诵。
4、巩固练习。
（1）看拼音写词语。
fēi lái fēi qù nǐ de bù zài cónɡ lái ( ) ( ) ( ) ( )（2）写出下列词语的反义词。
来——（）东——（）上——（）复习《练习二》1、复习读读背背。
2、写好左右结构的字。
3、学会有礼貌地向别人借东西。
完成《语文练习与测试》中的相关试题。
教学后记：第三单元复习教案复习内容：《阳光》、《静夜思》、《比尾巴》、《影子》、《练习3》复习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能正确地书写本组课文中的生字词。
复习过程：第一课时一、复习导入揭示复习内容：今天我们一起来复习第三单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《阳光》、《静夜思》、《比尾巴》、《影子》、《练习3》二、复习过程复习《阳光》1、出示教学挂图，小朋友们，有几个朋友他们迷路了，你们能从图上帮它们找到自己的家吗？学生用自己的话说说课文内容。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、看图，指名背诵课文，集体背诵。
4、默写生字：白云、儿子、沙土5、扩展练习：是的家。
复习《静夜思》、头顶蓝天，脚踩大地，有个巨人也来到我们这了，你们知道它是谁吗？5、指名朗读课文，师生评点。
6、齐读课文。
7、让我们仔细来看看这位巨人，它漂亮吗？你们喜欢它吗？看图，跟着音乐，我们一起带着喜爱的感情背诵课文。
8、巩固练习。
（1）看拼音，写词语dōnɡ fānɡɡuǎnɡ dà tóu shànɡ yònɡ diàn hǎo le( ) ( ) ( ) ( ) ( )(2)扩词方（）（）头（）（）广（）（）复习《比尾巴》1、还记得善良美丽的秋姑娘吗？秋姑娘可爱写信了，她给好多朋友写了信，你们还记得吗？学生复述四封信的内容。
2、我们一起有感情地读读这篇课文，夸夸可爱的秋姑娘吧！3、你们会背了吗？指名背诵：你喜欢哪封信，就不看书来说一说。
4、集体背诵课文。
5、巩固练习。
6、巩固练习（1）默写生字词：好友好心全村生日（2）同音字比较：友（）有（）A、小红和小花是一队好朋（）。
B、我（）一个好朋友。
复习《影子》、1、你们见过菊花，喜欢菊花吗？有一个小朋友就在爸爸妈妈的带领下，去公园欣赏了菊花，我们一起去看看吧！齐读课文。
2、课文的第二自然段把菊花写得可真美呀！谁来把它读好了。
指名有感情地读第二自然段。
3、你能不看书，看着菊花图，美美地背一背第二自然段吗？指名背诵，集体背诵。
4、巩固练习。
（1）看拼音写词语。
yě xǔ kāi fànɡ bù tīnɡ diǎn tóu ɡōnɡ kāi( ) ( ) ( ) ( ) ( )（2）同音字、近音字组词。
工（）方（）复习《练习三》4、根据儿歌，掌握方向。
5、写好上下结构的字。
6、学会正确、有礼貌地打电话。
三、完成《语文练习与测试》中的相关试题。
教学后记：第四单元复习复习要求：1、准确认读识字4、5、6三课的生字，较熟练的掌握“虫、田、天、牛、沙、贝、风、浪、渔泉、乐、厅、林、阴、车、交”这些生字的音形义，能按笔顺正确、端正、整洁的书写。
进一步掌握笔画“提、竖提、横撇弯勾”。
2、正确、流利、有韵味的诵读识字4、5、6三课的韵文，理解文中的词语，能结合韵文看图说几句话。
3、练习用“有……有……有……还有……”说一句话，读背练习中“读读背背”的内容。
复习重点、难点：重点是复习这一单元的生字。
字音难点：泉（介母是ü）；风、林、阴、厅（前、后鼻音）；辨别“虫”与“从”同音字辨别：听与厅、月与乐、鱼与渔。
复习时间２课时复习过程第一课时导入揭示本课复习内容。
复习韵文及插图1、读识字4，看图说一说图上画了什么？2、读识字5，看图说一说图上画了什么？3、读识字6，看图说一说图上画了什么？复习本单元生字1、翻到生字表，自由认读并口头组词。
2、同座互读互纠。
3、教师检查：字音1）抽读词语：采集、昆虫、田野、螳螂、蚂蚁、蟋蟀、沙滩、贝壳、脚丫、海鸥、港湾、晚霞、雕塑、草坪、林阴道、大厦、轿车2）选择正确的读音：草坪（pín píng ）雕塑（sù shù）昆虫（cóng chóng ）天牛（liú niú）音乐厅（tīn tīng）风浪（fēn fēng）林音道（yīn yīng）3)说说这三个音节的介母分别是什么quan jiao shuai4)看生字表，在这三课生字中找出整体认读音节抄下来（ye yu yue yin）字形1)写出下列笔画tí( ) héngpiěwāngōu( ) shùtí( )2)比一比再组词虫（）全（）听（）鱼（）月（）车（）风（）从（）泉（）厅（）渔（）乐（）东（）分（）第二课时3）复习字的笔顺翻到106页自读字的笔顺并用手指在手心上写。