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爱的教育读后感四年级

爱的教育读后感四年级
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每到星期天,热爱看书的我经常会去书店看书。

这天,我又来到书店看书。

在一个不显眼的角落里,一本书映入了
我的眼帘……
这是一本用桃红色书皮包装的一本书,封面上方写了
几个醒目的大字“爱的教育”,它的背景是一副感人的画:
一个生病的母亲无力地坐在床上,她的儿子正在喂她吃药,
母亲的脸上露出了甜甜地笑容。

虽然药很苦,但母亲的心里
肯定比吃了蜜糖还要甜。

我略读了一两篇文章,很感动人,
便买下了这本书……
这本书是说关于爱的故事。

主人公是安利柯,他是一
个优秀文明的小男孩。

我还认识了很多可爱的孩子,卡隆,
品学兼优的德罗西,勤奋的斯代地,可爱的波列科西……他
们给了安利柯最深厚的友情。

当然,还有疼爱他的父母,令
人尊敬的老师,他们给了安利柯最无私的爱。

书中有很多感
人的小故事,有《穷人》、《小石匠》、《感恩》等等。

其中,《穷人》这篇文章深受我的喜爱。

父亲对安利柯的一段话更
是让我深受启发,他说:“当你受到不幸的时候,别人帮助
你,可别人有困难的时候,你应该伸出你的援助之手去帮助
别人,你愿意看到和你一样活泼可爱的小孩为了温饱努力挣
扎吗?那是一件多么寒心的事呀!”是呀,在我遇到困难时,心里有烦脑时,我总能得到来自他人的关爱,或许是父母,
或许是老师,或许是同学,或许是素不相识的路人……有了
他们的帮助,成长的路上,我才能拥有七彩的阳光和金色的
梦想。

可是,在享受幸福的同时,我却很少想到为他人做些
什么。

从电视上,报纸上,我知道在我国的一些贫困山区,
还有很多孩子每天只吃一顿饭,他们上学要走很远很远,课
外书对他们来说更是一种奢侈品……读了父亲的话,我想:
我可以为他们做些什么呢?我们班有个同学叫廖开俊,他是个特别调皮的孩子。

他的爸爸妈妈到外地打工,很少回家,
他很想他们,学习成绩退步了,我是不是可以试着走近他,
用温暖的话语去鼓励他呢?我在心里给自己打下了很多的小问号。

爱,是无私的。

人人都可以献出自己的一份爱心,或
许我们的力量是微不足道的,但也许正是这一点点光芒,就
能给他人带来温暖和信心,甚至可以改变一个人的一生。


是我读完《爱的教育》这本书所感受到的。

我想把这本书推荐给大家,让更多的人点亮心灵之灯,把无私的爱照亮世界的每一个角落!

这几天,我看完了《爱的教育》这本书。

这本书里的
故事很感人,篇篇催人泪下。

最让我感动的是《告别》。

这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤的感受。

作者
在校园里有过挫折,有过欢乐,也有过苦恼;作者回想起和同学老师相处的一年,非常伤感;他真诚地祝福她的同学和老师。

还有《雪球事件》和《访问伤员》,我也很喜欢。

说的是作者的朋友卡罗菲和别人打雪仗时,一个雪球砸伤了一位
老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。

卡罗菲
有害怕,不敢承认。

但最后在卡隆的劝说下,卡罗菲还是扑
到老人的怀里,用断断续续的话语给老人赔礼道歉,还把最
珍贵的邮册送给了老人。

读了这两篇文章后,我已经喜欢上
卡罗菲那诚实勇敢、心地善良、大方的好性格。

我更欣赏卡
隆不仅自己光明磊落,而且帮助同学勇敢承认错误,做同学
的坚强后盾。

还有这位受伤的老人,虽然自己眼睛受到伤害,但在卡罗菲承认了错误后,非但没有责备他,而且还安慰他。

读完了这本《爱的教育》,我深受感动,这本书让我知道了什么才是人间真正的爱和人间真正的友情、真情。


我现在总是感到妈妈对我的爱少了,我对妈妈的爱戴
也少了。

但自从读了《爱的教育》后,我发现妈妈原来在暗
暗的疼爱我。

读了《爱的教育》中的《千里寻母》,我深有
感触。

它写的是一位母亲为了全家的幸福,为了让她的儿子
能上学,这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。

她儿子乔
治由于想让母亲回到身边,便开始寻找母亲。

历经千辛万苦,总算找到了母亲。

但由于干活太累,被送进医院。

好心的女
主人一直陪在乔治母亲的身边,直至乔治来到母亲的身边。

当母亲看到自己的儿子后,万分激动,垂危的生命又重新有
了动力。

读到这儿我非常感动。

这位母亲为了家人的幸福,到
别的地方当保姆;为了多拿报酬生了重病也不说一声,直到
晕过去。

而我母亲呢?也为了工作而担忧,所以不爱别人打
扰她的工作。

可我却一直烦她,因此刚想出的办法被我一搅
和就忘了,因此工作、稿子常常比别人晚那么一、两拍才交,也常常被老板批评。

我真是太对不起妈妈了。

“曹聪,该吃饭了”听到这熟悉的声音,我不禁鼻子
一酸,眼泪便流了下来。

通过读《爱的教育》我总算读懂了妈妈对我的那份暗
暗的爱……

《爱的教育》这本书讲了主人公恩利柯在家庭,学校,大街和老师讲的故事以日记形式告诉我们如何做人。

里面也有恩利柯的小伙伴们,有品学兼优的德罗西,
乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等,他们有的
很富有,有的很贫穷,但除了弗郎蒂外,其它小伙伴相处得
很和睦。

我最恨弗郎蒂了,因为他不仅恶搞同学,还损坏学
校的设施,甚至他妈妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍,他竟然还笑。

我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助
同学,维护班集体秩序,惩恶扬善的行为令我非常敬佩。

里面每一个字都在让我们学会善良,勇敢,坚强,诚
实,舍身为人,助人为乐,保护弱小的优良品德,文中把爱
描写淋漓尽致。

但也不是十全十美,当初雪降临恩利柯的学
校时,恩利柯他们并不知道,在世界的另一边,还有因为雪
而失去亲人的孩子在寒冷的地方发抖,在哭泣。

所以,很多
事情都是一把双刃剑,我们因为有取暖的工具而在雪中快乐
的堆雪人,打雪仗,可有些人连根火柴都没有,别说火堆了,还有些人连房子都没有。

就像我从电视上学的那两句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。



爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次
的洗礼。

这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不小心把一位
老人打伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老
人道歉,并把自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天老人
的病好了后,他不仅亲自去学校看砸伤自己的人,还把邮册
还给了他。

这就是爱,是爱使他勇敢承认错误,是爱使老师同学
给予他鼓励,是爱使老人原谅了他。

没有爱就没有这一切。

这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”
这个字的每一笔划都是一个爱的哲理,她们也像一个拉环把
每一个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。

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