护理科研论文选题及撰写
三、护理科研选题 护理科研涉及面广，包罗内容多，如何在众多的课题中独辟蹊径摘取要者，这不能不说是提高课题申报命中率的一 个关键。本文就此试对如何着手护理科研的选题进行讨论。 护理科研论文对提高我们的护理水平是非常重要的，对于它的撰写格式，还有好多护理工作者不太清楚，下面介绍 一下： 一、文题 文题是概括文章性质和内容的重要标志，是最先提供给读者的直接信息。 文题与内容要相符，应能概括论文的主要内容，读者常是以文题为主要依据来判断论文的阅读价值，故文题要概括 、简练、准确、新颖： 1.概括：即用简短的文字囊括全文内容，体现全文精髓，使人一看就能对全文的含义有一个明确的概念，引人入胜 ，便于记忆。 2.简练：就是要简短、精练，一般以不超过20个字宜，切忌冗长繁杂，用词要字斟句酌，可用可不用的字应尽量免 用。如“妥拉苏林局部皮下浸润注射消除输液引起的局部肿胀的观察”，共26个字，改为“妥拉苏林局部注射消除 输液外渗肿胀的观察”，19个字已可表达文二)按研究内容或学科范围分 随着医学模式的转变，护理专业研究的内容越来越广泛，学科也越分越细。 1、基础护理论文 是针对基础护理某个方面的课题进行研究和反映研究成果的学术性文章。 2、专科护理论文 是针对专科护理中的某个问题进行研究或反映研究成果的学术性文章。 3、护理管理论文 是阐述护理管理者在护理行政、业务管理和教育管理中的经验及管理方法，反映 护理管理水平高低和成果大小的文章。 4、护理教育论文 是表述护理教育成果的论说性文章。 5、心理护理论文 它表述了心理护理方面的研究成果。 6、社会护理论文 是反映社会护理学的研究成果、经验教训、实验过程等方面情况的学术论文。 7、中医护理论文 是针对中医护理中某个问题进行研究或描述研究成果的文章。
护理科研论文选题及撰写
护理科研论文是护理科研成果或临床护理经验的文字表达 形式，它是护理研究的重要组成部分。通过护理论文的撰 写，从大量的实践中发现规律、总结成果，从理论上阐述 自己的观点，充实和发展新的护理理论，反过来再指导临 床。因此，撰写护理论文的过程也就是理论与实践相结合 的不断深化过程，对于完善护理体系和护理学科的发展起 着十分重要的作用。
护理科研论文选题及撰写
(三)按文章体裁分 1、论著 是总结护理方面的理论研究、临床实验研究等方面成果而撰写的学术论文。 2、报道 此类文章通过观察或实践，对罕见的或有特殊意义的病例、护理器具改革、护理技术操作 经验、体会等具体事实予以展露，通过交流供同行借鉴、分析、探讨。 3、讲座 是综合护理某一专题研究领域的基础知识和先进技术及进展的文稿。 4、综述 是采用他人的论文和著作等分散的第二手资料，经分析、整理、归纳、综合而成的文章。 5、译文 是将国外的护理论文翻译成本国的语言，或将本国论文译成外国语言的护理论文形式。 6、文摘 是把有关护理的科技论文的要点以简捷的文字表达出来。 7、对话 是以对话形式撰写的文稿，常见的有护理查房及病例讨论。
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(四)按研究方法或性质分类 按论文的研究方法或性质，可将护理论文分为经验介绍型、实验研究型、理论探讨型、调查报告型、文献加工型等 五种类型。 二、撰写护理论文的基本要求 (一)思想性 1、遵守政策法规。 2、尊重文化习俗，尊重病人的民族文化、宗教信仰和感情，保护病人的隐私。 3、遵从职业要求。 4、遵循伦理道德。 (二)科学性 科学性是论文的立足点，是论文的生命和根本，是成果得以成立的先决条件和前提要素。没有科学性就没有存在的 价值。论文的科学性，在很大程度上取决于作者本身是否具有科学态度以及科研过程的设计是否科学合理。另外， 写作时应注意尽量用事实、数据说话，不要凭想象或夸张的手法描述。
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题目的文字一般不用简称或外文缩写，必须用时也只能选用公认和常用名称。文题尽量不用标点符号，如有必要设副 标题，可用破折号与正题分开，如“急性心肌梗死患者的护理——附150例病例分析”。 3.准确：就是要用词准确，正确反映论文的主题与内容，避免出现文题不符的情况。如“临床输注过程中的空气污 染及其对策”，作为文题不准确。因为1)“空气污染”并非输注过程中的“;2)”对策“应该是防止或减少污染的对 策，其中”及其“欠妥。如改为”静脉输注环境的空气污染即及其预防“则能正确反映论文的主题。 4.新颖：题目要有特色和新意，不落俗套，避免与已有文献的题目雷同。 二、作者署名和单位 题目下面要写上作者姓名和工作单位，以便于编辑、读者于作者联系或咨询，也是对文章内容负责的表现。 1.署名作者的条件：一般包括下列人员： 1)课题的提出者及设计者; 2)课题研究的主要执行者; 3)进行资料收集及统计处理的人员; 4)论文的主要撰写和修改者; 5)对论文主要内容能承担全部责任，并能给予全面解释和答辩的人员。
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一、护理论文的种类 护理论文同其他科技文章一样，种类很多，可用不同方法从不同角度进行系 统分类。 (一)按文章要求分 1、习作性论文 是一种学习性写作，是护理写作的初级阶段，多见于护理中 专学生或大专生毕业时习作，不用来发表进行学术交流。 2、一般交流性论文 多在学术上有不同程度的新发现或新进展，常以期刊、 学术会议、内部资料、书籍等形式进行交流。 3、学位论文 是指高等院校毕业生，为取得相应学位进行答辩，在毕业之前 而提交的一篇代表自己专业水平和工作能力的学术性文章。
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(三)创新性 科学研究贵在创新。创新具体体现在)：(1)观点与概念的创新。(2)手段和方法的创新。(3)应用的创 新。但创新不等于猎奇，创新离不开实用价值的制约。 (四)实用性 1、要从实际出发。论文选题应符合我国国情，并根据护理实际工作的需要，解决护理实践中发生 的问题，提高护理质量。 2、论文中的各种信息均应来源于实践，应具有可重复性。 3、要有实用价值或有理论指导意义。实验研究得到的预期结果，应能解决临床护理工作中的实际 问题。 (五)文学性(可读性) 应用科学的语言、规范的名词术语、标准化的量和单位，统一的格式，以较小 的篇幅，传递较多的科技信息。另外还体现在概念明确、结构严谨，层次分明、语言简练、文理通 顺、语言流畅、书写工整，将丰富的科学内容和完美的表现形式统一起来，提高论文的可读性。