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微波仿真

1、能够分析基本的传输线、同轴线的特性阻抗及尺寸。
2、能够分析基本的微波电路
3、工作频率:10Ghz
传输线阻抗Z=50ΩH=1 NhomakorabeaER=2.6
Z=R+ JX
R=30+(17%7)*10=60
X=20+(17%8)*12=32
K=17%3=1
三、仿真步骤
1、采用/4阻抗变换器对负载为复数的匹配:
仿真步骤:
打开“Serenade 8.7”软件,建立一个新的文件,连接负载、微带传输线和微波端口
菜单Analysis中点击Analysis….,再在主菜单Reports中点击 Quick Reports进行分析得到的史密斯圆图。再在斯密斯圆图中找到E值。
然后在串联一个传输线,利用上图的方法查找到合适的Z值,填入相应的位置生成图如下
在主菜单TOOS中点击Transmission Lines,就会弹出传输线设置
填入相关的数据后,点击Synthesis即可得到相应的W和P的值。最后替换的图
2、采用单支节匹配器对负载为负数的匹配。
原理:在传输线输入阻抗实部等于传输线特性阻抗的参考平面上用相反的电抗来抵消输入阻抗的虚部,由传输线理论可知利用这个性质就可以在传输线上合适的位置并联一个短路支节或者开路支节的电抗来抵消复阻抗的电抗部分,而在最后的一个支节位置满足归一化的输入导纳的实部为1。
(1)如同/4阻抗变换器对负载为负数的匹配那样建立新文件,连接器件,修改参数,并生成相应的导纳圆图,查找出匹配点把相应数据填到相应位置。
(2)通过传输线分析窗口填写相应数据,生成如下图:
(3)主菜单Analysis中点击Analysis….,再在主菜单Reports中点击 Quick Reports进行分析得到的史密斯圆图
成都工 业学院
通信工程无线电技术专周报告


仿




姓名:张磊
班级:1206112
学号:17
微波仿真专题实习报告
一、实验目的
1、熟悉和了解微波电路仿真软件的基本功能和基本操作。
2、采用/4阻抗变换器对负载为复数,用一段微带线串联使其变为纯阻的匹配;
3、采用单支节匹配器对负载为复数的匹配;
二、专周要求
四、总结
本次仿真专周让我对电磁波与微波技术有了更深的认识,对于这门课程的用途以及这门课程对我们的专业的影响也有了很清晰的了解,我们通信专业离不开电磁波,电磁波也时时刻刻的在我们专业里出现,所以学好这门课程对我们来说是非常有必要的。
在专周的时间里,遇到不懂的问题我便请教同学,自己查阅资料,最后基本都能解决,通过这次专周我也深刻认识到团队的力量,我们应该在学习上互帮互助,这样才更能完成我们的目标。
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