/blog/u/ywb906/archives/2013/19267.html
实
验
环
境
硬件环境
多媒体计算机（接入Internet）
软件环境
Windows XP、IE浏览器、ACDSee
实
验
容
任务案例：
1.打开一幅800*600的图像，将其更改为600*400，并为图像设置彩色玻璃效果，底部添加字号为26的文本。
（4）海词-中国最专业的英语学习家园。/
将下列论文摘要翻译成英文，并将其复制到实验结果栏中。
Web 2.0技术学习的问题与对策
庄秀丽
(师大学教育技术学院 100875)
【摘要】本文以Web 2. 0技术为学习容,根据课程教学实施,提出了学习者进行Web 2. 0技术学习时可能出现的典型问题;进而通过对Web 2. 0与多媒体技术的比较,对学习者出现这些典型问题的成因进行了分析;同时在对Web 2. 0技术所支持的学习性质与学习形式分析的基础上,对如何进行Web 2. 0技术的学习与运用,提出了个人网络场与网络场交流学习环境构建的方法与对策,并对此进行了初步实践与检验。
Windows XP、IE浏览器、windows优化大师
实
验
容
1、 系统信息检测
1） 系统信息总揽
2） 处理器和BIOS
3） 系统性能测试
2、 系统性能优化
1） 磁盘缓存优化
2） 桌面菜单优化
3） 文件系统优化
4） 网络系统优化
5） 开机速度优化
6） 系统安全优化
3、 系统清理维护
1） 注册信息清理
【关键词】 Web 2. 0;Web 2. 0技术学习;个人网络场;网络场交流学习环境
实验要求
（1）独立进行全部实验容。
（2）保存在以“学号++翻译实验”命名的文件夹中。
实
验
步
骤
及
调
试
过
程
1.关键词的翻译（五个以上）：
2.五个生词
3.论文翻译：
总
结
（实验心得体会及改进意见）
计算机常用工具软件
课程实验报告（ ）
实
验
容
（1）使用GoldWave软件合成声音
素材：
蛐蛐叫声.mp3
青蛙叫声.mp3
小号夜曲.mp3
鼓掌声.mp3
合成的听觉效果：
a.夜深了，蛐蛐争相鸣叫、水塘边传来阵阵蛙声……
b.慢慢的，小号徐缓、轻柔的吹奏起夜曲，悠扬的夜曲划破夜空。
c.最后，小号夜曲渐渐地变弱，逐渐远去……
d.突然，爆发出热烈的掌声，原来是现场音乐会的一个片段。
实
验
容
及
步
骤
一、金山词霸
1、安装金山词霸，并运行它。
2、查看运行界面上的各个工具按钮，了解其功能及简单的使用方法。
3、对金山词霸进行如下设置
i.使用Ctrl+鼠标进行屏幕取词。
ii.设置禁止菜单取词和智能取词
iii.取消“新日汉大词典”作为取词词典
iv.取消“新日汉大词典”作为查询词典
v.设置“保存的查词历史个数”为99
2.截取你当前的屏幕图像，另存为“+实训报告.jpg”（用ACDSee完成）
要求：在实验步骤中将操作步骤详细列出，并且将修改前后的图像截图，保存到自己的QQ，主题为：ACDSee实训资料
任务一：/blog/u/ywb906/archives/2013/19267.html
计算机常用工具软件
课程实验报告（ ）
课程名称
计算机常用工具软件
班级
15级7班
实验日期
实验名称
系统优化工具――windows优化大师
实
验
目
的
了解Windows各个系统信息的含义。
掌握使用优化大师软件进行系统信息检测、系统性能优化和系统清理维护工作。
实
验
环
境
硬件环境
多媒体计算机（接入Internet）
软件环境
保存在以“学号++goldwave实验”命名的文件夹中。
实
验
步
骤
及
调
试
过
程
（详细记录实验步骤以及在操作过程中出现的问题及解决方法。）
总
结
（实验心得体会及改进意见）
附
录
计算机常用工具软件
课程实验报告（ ）
课程名称
计算机常用工具软件
班级
15级7班
实验日期
实验名称
相片管理器ACDSee
实验
目的
ACDSee的使用。
二、利用在线英语词典：
（1）有道词典-网易公司发布的最好用的免费中英文翻译软件。dict.youdao./
（2）有道翻译-提供即时免费的中、英、日、、法文全文翻译、网页翻译服务。fanyi.youdao./
（3）Google翻译。/?sl=en&tl=zh-CN#
vi.将取词开关设置为Ctrl+F1
4、练习屏幕取词
i.将桌面上的图标名称全部进行英汉或汉英翻译
ii. 下载并解压“屏幕取词”，打开该网页，并读懂该网页上的各英文单词含义。将至少五个关键词的翻译复制到实验结果栏中。
5、练习词典查询
完成书【实例7-1】、【实例7-2】所示实验。
6、安装谷歌金山词霸，并利用其生词本功能，记录五个生词，并将其复制到实验结果栏中。
2） 垃圾文件清理
实
验
步
骤
及
调
试
过
程
（详细记录实验步骤以及在操作过程中出现的问题及解决方法。）
总
结
（实验心得体会及改进意见）
附
录
计算软件
班级
15级7班
实验日期
实验名称
翻译类工具软件的安装及使用
实验
目的
了解常用的翻译类工具软件种类，掌握此类软件的安装及简单的使用方法，能够利用该类软件阅读并翻译简单的英文文章。
（2）使用GoldWave软件录制一段自己的语音。
① 容：介绍我以及我的两三好友；
② 时间长度：3分钟；
③ 录音指标：采样频率22050Hz，数据长度8bit，单声道。
要求：有根据每人不同的性格，合成不同的背景音乐。
实验要求
（1）独立完成全部容。
（2）在声音合成时，重点体会选区、剪贴板、波形展开与还原操作。
实
验
环
境
硬件环境
多媒体计算机（接入Internet）
软件环境
Windows XP、IE浏览器、金山词霸
教学资源
（1）有道词典dict.youdao./
（2）有道翻译fanyi.youdao./
（3）Google翻译/?sl=en&tl=zh-CN#
（4）海词/
课程名称
计算机常用工具软件
班级
15级7班
实验日期
实验名称
声音处理实验
实
验
目
的
了解声音的基本概念、声音采样的基本原理。
掌握如何获取数字化声音的基本方法。
学习和掌握声音的各种编辑手段。
实
验
环
境
硬件环境
多媒体计算机（接入Internet）
软件环境
Windows XP、IE浏览器、声音处理软件Goldwave