大学毕业晚会策划书在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。

道声再见、莫忘师生情。

美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。

转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋……在09级离校之际，我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去，遥望未来，放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。

一、晚会时间：6月20日18:00二、晚会地点：学校三楼礼堂三、晚会参与人员：管理系全体大二师生四、晚会主题：爱的时光机——追溯过去，遥望未来，放心去飞五、晚会目的及意义：两年过去了，我们管理系09级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。

管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让09级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!六、主办单位：管理系团总支承办单位：管理系团总支学生会文艺部七、晚会准备流程（一）筹备阶段1．宣传发动（6月1日-10日）：下发晚会正式通知至各班，平行借助QQ群在09级做好宣传通知工作；2. 联系毕业生，制作开场DV（或电子相册）6月1日-6月7日联系毕业班，收集毕业生特色照片，由会展班制作开场DV（或电子相册）并于10前制作结束，成品由老师审核。

（二）节目征集与编排1.节目上报：6月10日前各班上报节目，要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。

2.节目初选（6月13日）：在礼堂对所有上报节目进行初选。

（节目要求：参选节目应注意符合晚会主题，形式新颖、内容丰富，突出管理系特色，体现大学生积极乐观的精神面貌。

时间控制在七分钟以内为宜。

）3.节目跟进：对通过初选的所有节目采取一对一跟进。

所有跟进人员需时时联络对应节目负责人，了解排练动态及资源需求（道具、灯光等），并成表交至有关负责人。

4.节目复选（6月15日）为确保节目的质量，需组织相关人员对通过初选的节目进行复审，不合晚会要求的要求调整，出现严重组织排练不利的取消表演资格。

5.节目彩排（6月16日）在学校大礼堂进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。

重在让每个节目适应一下晚会场地，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。

6.编排节目，制作节目单（6月17日-6月19日）根据入选节目特点，结合晚会整体风格，对节目进行合理编排，穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。

（注：19日前制作出节目单30份，于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。

）邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。

（三）会场布臵与准备1．6月16日召开一次管理系毕业班级（班长参加）及学生会会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项2．6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单，6月12日前采购完毕。

3．中午12：30开始彩排；14：00布臵会场。

16：00清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。

八、人员安排主持人：节目组：舞台组：宣传组：外联组：通讯组：后勤组：礼仪组：监察组：现场秩序组：现场秩序组：任务：-现场各班级座位次序的安排，及具体人员分工的安排，并做好比赛的突发情况的处理与上报九、晚会演出流程安排：1、晚会开始播放DV（由各个班级选出具有代表性的图片制作成）2、主持人致辞并宣布晚会开始，有情管理系党总支书记：吴自强发表至毕业生的讲话3、节目演出开始开始（1）第一篇章回眸（2）互动环节从每个毕业班选出一名同学上台，指定台上的偶一个人唱某一首歌曲（事先已定下）让观众选出唱的最好的，并送其礼物作为纪念。

（3）第二篇章今朝（4）互动环节请毕业班班主任上台发表讲话并与班长拥抱并合影留恋（5）第三篇章放心去飞（6）在最后一首歌《放心去飞》唱起的同时，让现场的每一位同学在进场时发给其的纸上写下一段话，由工作人员收集，并由主持人抽选几张来，并请写出那段话的同学上台读出来（最多4个人）4、晚会结束经费预算大学毕业生晚会策划书大学毕业生晚会策划书一、活动名称似水流年--年华的追忆未来的憧憬——毕业生晚会二，晚会意义6月，我们河南财经学院成功学院将送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。

我校团委、学生会将举办毕业生告别晚会，师生共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号！这台晚会的主题是“似水流年--年华的追忆未来的憧憬”。

记录着学生青春的历程，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

这是一个个心情的延续，是一个又一个情感的升华，让我们在这里，看到一个真实的我，看到一个真实的你，看到一个真实的我们??让毕业生回顾这三年美好的大学生活。

同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

三、晚会性质晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。

和谐，唯美。

四、晚会形式及内容本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。

演出节目由本校学生报名参加，形式不限，主题鲜明，内容积极向上，尽量贴近大学生活贴近主题。

五、晚会的结构以各系为单位(商学系，信工系，艺术系，外语系，管理系，共科部)，参与晚会节目表演。

表演顺序分为：蚕茧蛹蝶四个部分，实录大学四年的成长过程。

六、晚会时间和地点时间：X月X日（待定）地点：——————参加人：全校师生七、前期策划准备1，短片制作：短片摄制由记者团完成，可收集毕业生的一些资料进行，另外采访一些突出的活跃的毕业生。

也可面向全体毕业生征集图片及视频资料，包括学习、生活、情感等各方面。

记者团必须保证在晚会前两个星期把短片制作完成。

请专业老师进行点评，修改。

把短片质量，做到最好。

2，道具准备（根据各节目所需）：（1）以各节目内容的需要来准备道具或负责安排好某节目所提供的道具设备。

并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。

（2）晚会器材清点，购买所需消耗物品（电池等）（3）舞台布置物品、工具购买借用等3，宣传工作：（1）海报，条幅，广播，大字幕等，做好宣传工作（2）节目单的设计与制作4，主持人：各系推选一个主持人，主持晚会上本系节目段的台词等5，舞台灯光、音响的准备工作6，场地布置八、幕后工作安排：（XXX总负责）由后勤工作人员对舞台进行整体布置，清理好会场卫生并准备好晚会要用的各项器材。

安排好会场的接待人员和领导、演员、观众席位置，演员统一安排在靠门口一排。

1、舞台背景由策划部具体负责准备安排。

2、台上灯光、音响由XXX负责3、礼仪小姐负责分发节目单及矿泉水（领导）4、现场座位安排及引导各班就坐由XXX负责5、收还伴奏光碟由XX负责九、晚会流程Part one1，主持人演说开场词，围绕本系的师生，荣誉等2，代表老师发言，对学生未来的美好寄托等3，颁奖4，节目表演学生自己的舞台可围绕：“春夏秋冬”四个板块进行节目表述经过春、夏、秋、冬丰富的大学生活后，完成了大学里面的四季之旅，明天之后，将踏入新的人生征程。

也可围绕“蚕茧蛹蝶”四个板块进行节目表述经历了成长的蜕变，我们将振翅飞翔，展开我们精彩生活的又一篇张。

六个系以以上4个环节进行各系的节目Part two大声说出来就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧!先由毕业生自己上台表演，可讲述自己的情感，生活故事等，但要真实，用意义自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。

同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。

大屏幕播放提前准备的视频短片。

此时，收集所有的纸条。

主持人挑选一些比较又意义的，过搞笑的纸条。

视频结束后，主持人有选择的把纸条念出来。

晚会后，可以将这些纸条编成一册由系或校保存Part three六位主持人共同上台，结束词。

歌声响起，全场观众共同唱《我的未来不是梦》九、会后工作晚会结束后，由后勤部负责安排人员打扫、清理会场。

哈尔滨工业大学××届毕业生晚会策划一、晚会名称：哈尔滨工业大学××届毕业生晚会二、晚会主题：我的大学三、晚会宗旨：光阴流转，我校毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。

在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。

这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。

谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间：我不知道五、晚会地点：一区体育场搭建临时舞台六、主办单位：校团委（猜的）承办单位：建筑学院学生分会协办单位：各系学生分会社团联合会大学生艺术团1、开场：（方案一）（1）开场：由视频字幕引入，分四个部分，分别代表大学四个阶段，每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。

整个开场由四首歌曲及四段视频组成。

（参考备选视频）（方案二）（1）各系大点名：各系选派10名毕业生代表，穿学士服，代表各系上台，列队站好。

同时各系系旗由专人举旗，在主持人的提示下绕舞台一周，然后站在队列的后面，举起系旗。

（2）领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐（3）各系代表大合唱（方案三）（1）开场VCR：视频结束时有一个和下一节目的衔接。

（2）双人合唱：其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。

主持人上台报幕：第一篇章：《彷徨》大一是彷徨的，高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师，不是为了家长，而是为了你自己”，所以那时我们很明确的为了高考而学习。

但高考就这么如走过场般走过了，我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。

对于未来，突然特别的束手无策。

这就是彷徨，发自内心的，不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。

是一种恐惧，是一种期盼，是悲观的现实和乐观的希望的共存。

高中多幸福啊，没有那么多未来的东西要考虑。

但大一过后，我们应该完成了角色的转换。

年少轻狂的我们，是否找到了自己的方向。

第二篇章：《呐喊》大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了。

因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊；无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由。

是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊。