篇一：幽默一刻栏目广播稿2013年小甸中心学校红领巾广播站广播稿播音时间：2013年10月10日播音员：男：hello，大家好，欢迎来到幽默一刻，我是。

女：嗨，大家好，我是。

男：国庆长假很快过完了，同学们都来上学了。

女：哎，说起上学，我想起来许多有趣的事。

上语文课，有一个同学睡着了，同桌突然叫醒他，小声的说“别做梦了，老师让你读课文第三段”男：啊？。

我看到父亲那肥胖的身影越过月台。

女：这时候，正在黑板上写字的老师回头问：“同学，你有什么问题吗？”男：额??我觉得这段写得太好了，想给大家念念。

（哈哈哈哈）女：这同学反应可真够快的，上课瞌睡是常有的事，有这么一同学在课上睡得正香时被老师叫起来回答问题。

“小强，你造一个疑问句。

”男：“老师，你是问我吗？”女：“很好，那再造一个祈使句。

”男：“老师我没听清，请再说一遍！”女：“不错，请造一个感叹句吧。

”男：“太难了！我不会。

”女：“小强同学回答得很好，请坐吧。

”（哈哈哈哈）男：这??这同学运气也忒好了吧，要是考试的时候能有这运气那该多好啊！女：唉，你还别说，有的人运气就是好挡也挡不住啊，这不，有一次考试全班一个人及格，老师就想让他和大家分享一下学习经验，这同学扭扭捏捏了半天也没说出来。

男：那个，你就别谦虚了啊，跟大家讲讲你的方法。

女：我??的方法??就是??就是??抓??抓??紧时间看书。

男：嗯，说的很好，最主要的就是抓紧时间看书，能不能说具体点？女：考试时趁老师不注意，抓紧时间看书。

（哈哈哈哈）男：唉，原来是这经验啊，这么一分享下次考试肯定是老师重点关注对象了。

说到考试，我想起来还有这么一同学，在一次语文考试的时候需写“恩惠”两字，可“惠”字不会写，左思右想，绞尽脑汁，可怎么想都想不出来。

咦，突然想到考试时带一瓶雪碧进考场，窃喜。

女：雪碧？开心啥？男：瓶盖有“谢谢惠顾”啊，这个惠不就是和恩惠同一个字。

于是，这同学假装喝水，慢慢拧开瓶盖，顿时狂晕！！！！女：咋了？男：只见盖内赫然印着“再来一瓶”！（哈哈哈哈）女：那同学运气不错，中奖了嘛，只是不是时候。

老师也有很悲催的时候，一天，老师拿着一本湿透了的作业本问学生：“你的作业本怎么变成这样了？”男：“掉水里了。

”“掉水里了？好女：好的怎么会掉水里呢？”“上厕所的时候男：不小心??”“掉在厕所的水女：里了？”男：“掉进便池里了。

”“我是蘸着口水女：一页一页翻的啊！”（哈哈哈哈）男：我估计这老师估计很快就会瘦下去了，几天都吃不下饭。

不过，体重下去了就当减肥了，可有时候头低下去了可就伤自尊了。

女：怎么说？男：还是一个语文老师，想示范下什么样才叫“垂头丧气”，于是就低下头，并问同学们：“请大家用一个成语来形容我现在的样子”。

女：“聪明绝顶”男：不是女：“地薄苗稀”男：不是“一毛不拔”（哈女：哈哈哈）男：哎，这班学生估计把老师气的够呛。

有位老师很喜欢拖堂，每次下课铃响过之后还在那心安理得的讲个不停，学生们都很有怨言。

女：“老师，怎么你每次下课了还在上课？”男：“你们上课时一点儿都不配合，怎么会有效率？该讲的讲不完，只有延长时间了！”女：第二天，学生们在课上积极配合，整节课进行得相当顺利。

下课铃响过，同学们以为会立即下课，那知老师满脸笑容地说。

“既然大家兴致男：都这么高，那我们就再讲一会吧”。

（哈哈哈哈）女：是啊，最讨厌下课了还拖堂的老师，还有老师会忽悠学生。

暑假开学，第一节课上，老师拿起班里成绩最差学生的书，问道：暑假你看书了吗？男：看了。

女：那11页和12页怎么还粘在一起？男：那个，我也不清楚。

女：我就知道你不会看，放假之前特意把11页和12页用胶水粘上了。

（哈哈哈哈）男：学生低下头，小声的说：老师。

我没看。

女：老师把书还给他，他翻开一看，傻了。

11页和12页根本没粘。

男：哈哈哈哈。

女：时间过得飞快，又到了节目尾声了。

合：老师们、同学们再见啦~篇二：有趣的心理世界(心理广播稿1)心理广播稿——梦世界大家中午好!现在是我们的心理广播讲座时间。

“关注心灵、关注健康，让我们一起聆听来自心灵的声音。

” ab：今天的心灵广播，我们为大家介绍的是“有趣的心理世界”。

a：看到漂亮的花会感觉赏心悦目，看了感人的电影会痛哭流涕，这些都是心理活动的结果。

b：而心理学就像指南针一样，可以指导我们更好地了解自己、认识他人。

ab：现在我们将带大家来到一个奇妙的心理世界。

a：你昨晚做梦了吗？b：梦！我可对这个大有了解。

如果做梦了，梦的内容肯定是丰富多彩的。

有时，梦中情节会有个完整的过程，有时却会梦到莫名奇妙、难以理解的形象会事情。

有时，多年不见的朋友会突然出现在梦中。

当我们醒来时，有些梦我们记得很清楚，甚至连细节都能回忆起来，而有的梦只剩下支离破碎的片段，甚至完全模糊不清了。

a：我也知道。

人在睡眠时，有两种状态交替出现，一种是脑和身体都休息的状态，另一种是脑清醒但身体休息的状态下做梦。

科学家分析认为，人会把愿望埋藏在内心深处。

处于清醒状态时，意识会抑制愿望。

当人入睡后，意识的控制就放松了，内心深处的愿望会影像化，于是便形成了梦。

b：人每天要做4-5个梦，照这么计算，人一生要做10万个梦呢！a：告诉大家，动物也会做梦呢！b：这怎么可能？a：哈哈！当然有可能。

有不少同学家里养狗吧！养狗的同学应该都看到过小狗睡觉。

有时小狗睡觉时，嘴里会发出呜呜的鸣叫声，那多半是没吃饱睡觉梦见狗骨头了。

遇到这种情况，我们最好不要叫它，小狗一般是分不清梦和现实的。

b：对了，我刚刚问你梦来着，你还没回答呢！。

a：我昨晚梦见我飞起来了呢！b：就让我这个小小周公给你解解梦吧！a：唉，不用，我可不迷信。

b：放心，我说的可是有科学依据的。

当人生得意、生意兴隆的时候人常会做飞翔的梦。

制定新的计划时也会做同样的梦。

如果最近做了飞行的梦，但却找不到合理的理由，那八成是宁厌倦了平凡的生活，“想做些什么”。

a：当你做坠落的梦时，代表心里可能存在什么不安、恐惧的情绪。

学习、工作上遇到挫折，常会做这样的梦。

在坠落的过程中我们能意识到“啊！我是在做梦”，也有人在做梦的时候，脚会忽然一伸，随即就惊醒了。

b：有些时候，我们还会梦到找厕所。

有时，当我们处于睡眠状态时，并没有尿急，却在梦中拼命找厕所。

很多人做这个梦都是有话不敢说，把它埋藏在心里。

想说却说不出口的紧张感，在梦中就转化成了寻找厕所的行为。

不过??也有例外，如果真是要上厕所，那就有大麻烦了??a：还有被拥抱的梦。

做被拥抱的梦存在明显的男女差别。

男生一般不会做这种梦，而很多女生都做过这样的梦。

想确认身边是否有值得信赖的人时，往往会做被拥抱的梦。

希望被拥抱时，也会促使人类做这样的梦。

b：还有??a：唉，打住！你还没完没了了？b：嘻嘻。

a：我最近家里来了个小妹妹，做了好些捣蛋的事。

不知道她将来想起来会不会感到丢脸。

b：嗯？小时候的事？我只记得4岁时的事了。

你看我是不是记忆力不好？a：嗨！才不是呢！我们一般认为，虽然婴幼儿也具有长期记忆的能力，但那个年龄阶段，长期记忆系统基本还不能很好地运行。

据研究人员发现，有个别的孩子在2、3岁的时候就能运用语言叙述出记忆中的事情，但孩子所谓的记忆，大多是片段或并不准确。

当人长到4岁左右，认知能才迅速发展起来。

b：这时孩子开始有记忆了，并开是使用“记住”，“忘记”等与记忆有关的词语。

在这个时期，人的记忆系统才逐渐健全起来。

因此，我们成年后，再回忆自己孩童时的记忆一般只能想起3、4岁之间的事情。

ab：今天的心灵广播马上就要结束了，让我们在美丽的歌声中结束这次的广播吧！篇三：广播稿第二节广播稿一、单项选择题1.下列关于广播稿的说法错误的一项（） a.广播稿是用耳朵听，要求语言通俗易懂、口语化。

b.少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

c.多用长句，少用或不用短句。

d.少用书面词汇、文言词汇和单音词2.下列关于广播稿内容说法错误的一项是（）a.采用多种写作方法，避免单调乏味。

b.具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

c.句式富于变化，运用设问、排比、对偶等句式，使文章有文采；适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

d.可以连续出现仄声字。

3.下列属于广播稿的不足之处是（）a.对象广泛b.传播迅速c.顺序收听，不能选择d.感染力不强4.广播稿的篇幅相对于报刊上的新闻报道而言（）a.真实b.抽象c.短小d.复杂5.下列最能发挥广播特点的报道形式是（） a.通讯 b.消息 c.录音广博 d.特写二、多项选择题1.（）a.录音讲话b.口头报告 c.口头特写 d.录音访问 2.下列不属于广播稿的写作要求的一项是（）a.通俗化、口语化。

b.采写要直接。

c.多用长句，要含蓄委婉。

d.要有音响上的特点。

3.对于广播稿中的注意事项，下列说法错误的一项是（）a.要写的明白如话，符合口语化习惯。

b.音节要响亮，要有节奏感。

c.文章层次上，要求不多，只需明白即可。

d.内容可多、杂，包含范围广泛。

4.广播结构的要求（）a.主线单一b.前后照应c.层次分明d.构思新颖5.下列文体中适用于广播播出的是（）a.专访b.消息c.录音报告d.录音特写下列属于广播稿的形式是有2.简述广播稿的概念。

3.简述专访的概念。

五、写作题请为学校《校园之声》拟写一篇“放飞理想—希望的萌动”广播稿。

字数不少于400字。

篇四：广播稿四道湾子第二小学红领巾广播站广播材料三（3）中队2011—2012学年度（下）红领巾广播站班级组织播音部：站长：潘春雪副站长：姚志敏记者部：成员：许嘉璐编辑部：成员：李家兴陈冉四道湾子第二小学红领巾广播站主持词----三（3）中队甲：敬爱的老师！乙：亲爱的同学！合：大家下午好！甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

带着校领导无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友-----四道湾子第二小学“红领巾广播之声”来到了我们的身边。

我是《校园新闻》栏目主持人------李家兴我是《欢乐跳跳豆》栏目主持人------潘春雪我是《小小保护伞》栏目主持人-------姚志敏我是《哆来咪点歌台》栏目主持人------许嘉璐《校园新闻》---哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。

今天让我们一同走进《校园新闻》栏目。

《欢乐跳跳豆》---哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。

《小小保护伞》---哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈《哆来咪点歌台》---哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。

请欣赏同学们点播的一曲曲动听的歌曲。

甲：老师们，同学们，感谢你们的收听，本次广播到此结束！欢迎大家踊跃投稿，提出宝贵意见。

周四同一时间我们再见。

2012年5月24日《七彩作文》栏目广播稿《发现父爱》人世间有一种爱，它是用心传递的；是具有极大隐蔽性；；是厚重而无言的爱；是震撼心灵的爱；更是纯洁明净的爱……这种爱，有一个伟大而神圣的名字—父爱！风，无影，吹绿了大地；光，无声，照亮了人间；爱，无言，滋润了我们的心田……我曾经认为，父亲是个感情迟钝的人，整天沉默寡言，摆着那副令人望而生畏的脸。