高中毕业感言
高中学生毕业感言
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，高中已经毕业了，今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。
有人说“没有开始，就没有结束。
我们三年前在这里开始，三年后又在这里结束。
三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影!我们经过彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些，又放弃了一些呢?摊开手掌，我们还能剩下些什么?
三年前的我们也许没有遇到今天的离别。
但如今离别就在眼前，你是否也渴望时间被上锁，好让今天过得慢一点呢?
我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封心底最美好的记忆。
高三的同胞们，在这即将分别之际，真的很舍不得大家，想起我们一起唱过婉转、好听的歌曲，想起我们一起听过优美动听的旋律，想起我们争着弹钢琴，争的面红耳赤，甚至翻脸，想起我们一起唱视唱，听听写，甚至在一起上声乐课的情形，真的有一千个、一万个舍不得。
真的好想在和大家早上站在操场上练声，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一节老班的声乐课，可惜在也没有机会了…
高三的同胞们，就要上战场了，我在这里衷心的祝大家高考金榜题名，顺利的跨进大学的校门。
同胞们，加油…加油…加油…
高中教师毕业感言
各位同学：
大家好!我很高兴，今天这个典礼是为你们开的。
这是你们人生旅途中跨过一个新的里程碑的时刻。
在这里，我要代表所有老师向你们表示祝贺：同学们，你们毕业了!
今天这个情形，让我想起十多年前的自己。
那时，我也和同学一般模样，看着朝夕相处了三年的老师和同学，回想三年高中生活的点点滴滴，悠长的《郦歌》在心间回荡。
我相信，每一个同学都记得三年前自己刚进一中时的模样。
怀着兴奋，怀着憧憬，在三年的磨练中你们收获了泪水与欢笑，你们稳健地迈入成年，你们成长为品学兼优的嘉中学子。
各位同学，你们将要告别自己的高中时代了。
我没有什么礼物送给你们，只送给你们几句话：
毕业意味着高考的到来，离高考只有53天了。
高考是一场学识与心态的较量。
三年来，大家在百年名校从严求实校风熏陶下成长，是同龄人中的佼佼者。
我们没有理由在高考面前畏惧与退缩。
所以，面对高考，勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”，自信满满地长风破浪吧!我要送给大家的第一句话，就是那句大家都很熟悉的广告：我有，我可以!
我想送给大家的第二句话，大家也很熟悉。
在《劝学》中，荀子说：“故木受绳则直，金就砾则利。
”下一句，同学记得吗?对了，是“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
”我想和大家说说“参省”二字。
所谓“参省”，就是检查、省察。
在高考前的这段时间里，我们要做一定量的练习，但是，如果我们被练习压着抬不起头来，疲于应付的话，我们的复习是无效的。
查漏补缺，重要的是要有自省意识。
不要畏惧地仰望知识，而应该俯视知识，把知识的网张开，仔细检查每一个结点，看看它是否结实了。
可是高考并不意味着学习的终结。
胡适____年在中国公学18年级毕业时说了一句话，我想引过来送给大家：不要抛弃学问。
这句话所说的意思和我们一中的校训“成德达才”是一致的。
我希望一中三年的学习与生活，留给大家的是终生受益的求知精神。
这一点，让大学证明你，让未来证明你!
同学们，你们当中的每一位，都是____中学的骄傲，都是我们每一个老师的骄傲。
我相信，你们每一个人都能顺利通过高考，都能在未来的人生道路上获得成功，为你们的母校——____中学带来更多的光荣与骄傲!
高中家长毕业感言
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是高三__同学的家长,在学校隆重举行__届高中毕业生典礼之时,请首先允许我代表学生家长向即将高中毕业的学生们表示热烈祝贺,祝贺你们顺利而圆满地完成了高中阶段的学生,祝贺你们就要向着各自的理想展翅高飞了;在此，更请允许我代表学生家长向为同学们提供了优美的教学
环境和先进教育教学理念的山师附中、向为同学们的学业健康成长倾注了辛勤汗水和爱心的学校领导及所有老师们，致意诚挚的敬意和衷心的感谢!感谢您们用真诚、爱心、汗水和智慧呵护着孩子们的成长，感谢您们在孩子们成长过程中所倾注的无私奉献精神!
作为学生家长，我们在关注孩子们学习成长的同时，也同样关注着学校的变化和发展，学校的每一点改革和发展都始终牵动着我们的心。
当看到学校不断探索创新教育教学理念和管理理念，看到老师们锐意创新教育教学模式和倡导“教艺精湛、师德高尚”的素质目标，看到学生们在各种社会活动和各科竞赛中取得的骄人成绩时，我们为自己，更为孩子们选择了山师附中而感到无比的高兴和自豪，我们在分享孩子成长喜悦的同时，也为山师附中把孩子们培养成为品学兼优、高素质高技能、有爱心、有责任心的国家有用之才而倍感欣慰。
高中是人一生成长发展中极其关键的阶段，同学们以自己勤奋高昂的学习热情和旺盛的求知欲望，在老师的精心栽培和耐心教导下，不仅获取了知识，同时也学会了做事、学会了报恩，更为重要的是学会了做人和如何做人的道理，确定了自己的人生奋斗目标，为未来发展打下了一个坚实的基础。
同学们马上就要毕业了，带着三年高中学习的硕果去奋战高考，去迎接人生更大的挑战，希望同学们以顽强拼搏精神为动力，保持良好的精神状态去迎接高考。
预祝同学们发挥出最好的水平，考出最佳成绩，为山师附中的历史增光添彩，让母校因你们而骄傲。
最后让我们共同祝愿学校桃李满天下，明天更辉煌!谢谢大家!
高中毕业感言
转眼之间,我的三年高中生活已经结束了.高中的三年给我们大多数学生留下的是同学.朋友之间的喜怒哀乐.这些回忆才是最宝贵和美好的.
陪伴我们度过了三年的朋友,他们以后会变成什么样呢?谁也不知道,我
只希望他们能开开心心,每天做自己想做的工作,这就够了!事业有成当然更好,但如果为此而失去了健康和快乐就得不偿失了.
再见了,铁窗,高楼.这三年,你让我充分认识到社会并不是那么完美!
在这三年里,我的思维变的迟钝了,再也不像以前那么灵动了;
在这三年里,我的性格变的冷漠了,再也不如以前那么热情了;
在这三年里,我的灵魂变的麻木了,再也不比以前那样坚韧了;
在这三年里......
高中的学习是美好的.多么美妙的谎言!!!世界上怎么会流传这样的言论?原因是我们这些"差生"的文章不能发表!世人看不见我们的思想!我们的心情没人理解!如果做一个调查你会很容易发现:偌大的一个班级里,没有几个人是
喜欢学习的,甚至不超过十个(这里的学习是指我们那枯燥的数理化,史地生)!这绝对不是夸张!
曾经在同学的本子上见过这么几句话:没有一个天才在学校里诞生,却有很多天才在这里死亡!上高中本来就是可悲的,再考不上大学就更可悲了!上高中就象赌博,考上了还有前途;考不上,那又和初中毕业有什么区别呢?......
我实在不知道那些数理化有什么用!难道你买菜时会用线性规划吗?难道你走路时会计算自己的能量损失吗?还是说做饭时会猜测饭菜的元素组成吗?不.
有人说:那些可以帮助你训练大脑.难道我就不能用实用的知识来训练吗?
有人说:那些可以为以后对专业的学习作铺垫.是吗?我从没见过任何一
门专业对知识的要求如此广泛.
又有人说;活到老,学到老.拜托!这都什么年代了,再说学到老也不能胡学呀...
终于有一天,我的知识起作用了,幸运52里的一道题我学过.我太激动了,我总算学有所用了!
多么令人可笑呀......
为什么许多学生喜欢韩寒?因为他骂出了我们的心声,为什么许多家长讨厌韩寒?因为他们喜欢安分守己的孩子,为什么教育专家批评韩寒?因为他们的学说为此被学生们唾弃!
三好学生总是那些第一名,他们的智力不错;德?我看不出有什么过人之处;体?别提了,我不说你也知道.恰恰是班里的有一些人,他们聪明灵活,作题方法总是出人意料;他们道德高尚,总是乐于解决同学的难题;他们热爱运动,操场里总有他们的身影......我想不通了,他们不够三好吗?
此时,你或许对我产生了些许偏见,例如你真是悲观呀.吃不到葡萄还说别人是酸的.如此种种.
我实话告诉你,我天生乐天,这里我只是想发泄一下.我现在的心情就很好呀.
我不在乎谁吃了葡萄,我也不想吃.我只是说出了大家的心声而已.
好在一切已经结束了,我已忘记我在高中的不快,我也不会再想起它了.
高中三年我最大的收获是结交了许多真挚的朋友,我们一起打球,吃饭,打赌今天的比赛谁会赢,猜测明天谁会遭到老师暗算......这是多么美妙呀.
亲爱的朋友,我们还会再见的;。