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大班六年级思维训练 第十讲

第十讲 圆的周长
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例1:已知图中大圆的直径是10厘米。

求三个小圆的周长之和。

例2:右图是一个零件的截面图,求这个截面图的周长(厘米)。

试一试:(1)求右图1阴影部分的周长。

(小圆直径是4,正方形的边长是10)
例3:把3根底面直径为6厘米的圆柱形钢管用铁丝紧紧
地捆在一起,捆一圈至少要用多长的铁丝?
试一试:(1)右图圆的半径是2.5厘米,求阴影部分的周长。

(2)有4段同样的圆木,横截面圆的半径是10厘米,用绳子将它们捆起来,
捆2圈,打结处需要15厘米。

那么共需要多少厘米?
例4:求右图阴影部分的周长。

试一试:(1)右图两个圆完全一样,半径20厘米。

求组合图形的周长。

例5:如右图,A圆的半径3厘米,B圆的半径4厘米,如果A圆不动,B圆沿A圆的圆周滚动。

当B圆滚到原处时,B圆自身滚动了多少圈?
回家必做题:
1. 正方形的边长8厘米,以四个顶点为圆心,以半径3厘米分别画
弧。


阴影部分的周长。

2. 把3根底面直径为8厘米的圆柱形钢管用铁丝紧紧地捆在一起,捆一圈至少要用多长的铁丝?
3.求右图的周长。

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