大班科学：认识水稻
目标1知道水稻有根、茎、叶、果实，是粮食的一种，是一种植物。

2了解水稻的结构特点和水生植物，提高幼儿的观察能力。

3在操弄中学习表达描述性的语言。

准备幼儿的知识经验准备；每人一株水稻、牙签、水稻生长视频等。

进行（一）了解幼儿的已有经验，确认名称。

桌上放的是什么？你知道它的一些什么知识？
（二）引导幼儿在操弄中感知水稻的一些信息，教师巡回，收集信息。

1带着问题观察仔细观察水稻，它的身上有哪些密？
2集中交流树立水稻的结构。

（教师根据幼儿回答，出示简笔画）（三）幼儿第二次观察——补充性过程。

1验证刚才小朋友的发现，进一步观察他的密。

2集中反馈信息，教师及时添画。

（四）知道水稻的生长特点和生长习性。

（幼儿观看视频）
水稻生长在哪里？它的生长需要谁的帮忙？
（五）师幼小结水稻有根、茎、叶、果实，是粮食的一种，是一种植物。

它的根……它生长在水田里，是一种水生植物。

（六）延伸活动了解大米制品。