第2节动物运动的形成（第2课时）
一、学习目标
（一）知识目标
1、能识图说出关节的各部分结构及功能。

2、能够说出人体骨骼肌的组成及特性。

3、描述人体躯体运动的形成过程。

（二）能力目标
1、通过有序的观察关节的结构，分析各部分结构的功能，提高观察及分析能力。

2、通过对骨骼部分的自学及对人体骨骼与直立行走相适应的讨论，培养自学能力、分析能力。

3、通过对骨骼肌结构图、屈肘伸肘模型的观察分析，提高观察能力、分析能力。

（三）情感态度价值观目标
1、通过体育锻炼对关节的影响的学习，养成坚持运动的好习惯，加强运动中自我保护意识。

2、通过分析运动的形成依赖各器官系统的相互配合，认同生物体是统一整体。

二、重难点
1、关节的结构与功能。

2、人体运动的形成。

3、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用。

三、教学过程
四、教学小结
通过本课的学习，我们以人体为例学习了动物运动的形成过程，我们知道，运动的形成需要一定的结构参与，每一个结构都有与运动相适应的特点。

请大家回去完成本章作业，尝试把本章知识做以梳理总结。