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虚荣心作文_优秀作文

虚荣心作文_优秀作文虚荣心作文(一)小学毕业后,我连报考著名中学的勇气都没有,可见我懦弱、自卑到什么程度。

当时表面上看起来很忙,但是我并不喜欢念书,只是贪玩。

考试时虽然成绩颇佳,距离全班状元的道路十分近,可我从来没有产生过当状元的野心,对那玩意儿一点儿兴趣都没有。

钓虾、捉蛤蟆对我的引诱力更大。

至于什么学者,我更不沾边儿。

我根本不知道天壤间还有学者这一类人物。

自己这一辈子究竟想干什么,也从来没有想过,朦朦胧胧地似乎觉得,自己反正是一个上不得台面的人,一辈子能混上一个小职员当当,也就心满意足了。

我常想,自己是有自知之明的,但是自知得过了头,变成了自卑。

但是,人的想法是能改变的,有时甚至是一百八十度的改变。

我在北园高中就经历了这样的改变,这一次改变,不是由于我坐禅打坐顿悟而来的,也不是由于天外飞来的什么神力,而完全是由于一件非常偶然的事件。

北园高中是附设在山东大学之下的,当时山大校长是山东教育厅长王寿彭,是前清倒数第二或第三位状元,是有名的书法家,提倡尊孔读经。

在第一年级第二学期结束时,状元公忽然要表彰学生了。

高中表彰的标准是每一班的甲等第一名,平均分数达到或超过95分者,可以受到表彰。

表彰的办法是得到状元公亲书的一个扇面和一副对联。

王寿彭的书法本来就极有名,再加上状元这一个吓人的光环,因此他的墨宝就极具有经济价值和荣誉意义,很不容易得到的。

高中国共产党有六个班,当然就有六个甲等第一名;但他们的平均分数都没有达到95分。

只有我这个甲等第一名平均分数是97分,超过了标准,因此,我就成了全校中唯一获得状元公墨宝的人,这当然算是极高的荣誉。

不知是何方神灵呵护,经过了七十多年,经过了不知道多少世局动荡,这一个扇面竟然保留了下来,一直保留到今天。

王状元这一个扇面和一副对联对我的影响万分巨大,这看似出乎意料,实际上却在意料之中,虚荣心恐怕人人都有一点儿的,我自问自己的虚荣心不比任何人小。

我屡次讲到,我幼无大志,讲到自卑,这其实就是有虚荣心的一种表现。

如果一点儿虚荣心都没有,哪里还会有什么自卑呢?这里面有三层意思。

第一层,97分这个平均分数给了我许多启发和暗示。

因为分数与分数之间是不相同的,像历史、地理等等的课程,只要不是懒虫或者笨伯,考试前,临时抱一下佛脚,硬背一通,得个高分并不难。

但是,像国文和英文这样的课程,必须有长期的积累和勤奋,还必须有一定的天资,才能得到高分。

每念及此,心中未免有点儿沾沾自喜,觉得过去的自卑实在有点儿莫名其妙,甚至有点儿可笑了。

第二层意思是,这样的荣誉过去从未得到过,它是来之不易的。

现在于无意中得之,就不能让它再丢掉,如果下一学期我考不到甲等第一,我这一张脸往哪里搁呀!然而就是这一点儿虚荣心,促使我在学习上改弦更张,要认真埋头读书了。

就在不到一年前的正谊中学时期,虾和蛤蟆对我的引诱力远远超过书本。

眼前的北园,荷塘纵横,并不缺少虾和蛤蟆,然而我却视而不见了。

俗话说:“浪子回头金不换”,我现在成了回头的浪子,是勤奋用功的好学生了。

第三层意思是,我原来的想法是,中学毕业当上一个小职员,抢到一只饭碗,浑浑噩噩地,甚至窝窝囊囊地过上一辈子算了。

这一次表彰却改变了我的想法。

以上三层意思说明了我从自卑到自信,从不认真读书到勤奋学习,一个关键就是虚荣心,是虚荣心作祟呢?还是虚荣心作福?我认为是后者。

虚荣心是不应当一概贬低的。

王状元表彰学生可能完全是出于偶然性。

他万万不会想到,一个被他称为“老弟”的十五岁的大孩子,竟由于这个偶然事件而改变为另一个人。

我永远不会忘记王寿彭老先生。

虚荣心作文(二)人生在世,虚荣是在所难免的!但是,一不小心,虚荣心就会使你误入歧途,把你推向万丈深渊,让你无法自拔!躺在床上,我翻来覆去,辗转难眠。

期中考的成绩让我无地自容,历史只差1分就上A了,当考卷发下来的那一刻,我一任泪水滂沱!6A2B的消息让我一时间无法接受,老师发了一张成绩单给我们,叫我们回去要拿给家长签名。

可是在上面我看到的历史成绩明明是90分,7A1B,怎么会这样?难道是我算错了吗?我再次拿起历史考卷算了一遍,没错啊!是84分!我想应该是老师打错了吧!心想:这下好了!回去不用被家长骂了。

果然,回到家中,我那成绩单叫老爸签名,他没说什么。

我逃过了一劫,顿时心里的石头终于放下来了!可是我躺在床上怎么也睡不着,脑子里全部都是关于成绩单的事。

我是不是应该把事实告诉老师呢?可是如果告诉老师了,那我就只有6A2B了,别人问起来会很丢脸的!但是如果我不说,那我就是一个不诚信的人,做人怎么可以不诚实呢?诚实守信是做人的基本,如果连这个都做不到,那我学来干吗的啊?我该如何是好?想着想着,我睡着了。

我梦见自己把事实告诉了老师,老是不但没有骂我,还夸我是个诚实的孩子!老师还说:“虽然你这次考不好,但对你来说并不是一件坏事,因为你会把它放在心上。

但如果你被一时的虚荣心蒙蔽了双眼,那你就不会觉得你这次考不好,不会把它当回事,这样反而会害了你!……”醒来之后,我一次次地会想着这个梦!或许这是老师对我的考验,她想测试一下她的学生是否诚实!?或许这是我表现的机会!?于是,我决定将事情告诉老师。

迈着沉重的脚步,我来到了老师的办公室。

我将事实的原由说了一遍。

老师不但没有骂我,还鼓励我说:“你是个诚实的孩子,老师相信你下次一定能考好!”走出办公室,我心里的石头终于放下来了!我禁不住想高呼:虚荣心,我战胜你了!一时的虚荣,只能满足你一时间内心的需求,并不能使你终生都快乐,反而会害了你。

所以,请不要为了一时的虚荣心儿误入歧途!虚荣心作文(三)今天我看电视时,有个节目让我感触颇深,事情的情节一直在我脑海里荡漾。

这个事情是在如今社会非常常见的:一个不太有钱的人,为了在同事面前“有面子”,就用信用卡不断透支,方法我就不多说了,最终被揪住了,欠了35万,这还不包括他父亲帮他还的,而他乱花钱去干什么呢?原来,他去高价买一些手机,然后低价卖给同事,树立了一个“大款”的形象。

纸包不住火,现在只用看他被判几年了。

在虚荣心上翻船、栽跟头的人不在少数,古代就用拿油抹嘴的故事来提醒虚荣的人,可到现在还是不断有人虚荣过度。

我清晰地记得,小学时有一群同学为了比游戏里谁的级别高,一有空就泡在网吧里,闹得学习和他的游戏级别呈相反涨跌趋势,后来也就无药可救了。

这样看来,虚荣心过度和自控能力似乎存在着紧密的联系,栽跟头的人自控能力明显不太好,就拿本文第一个故事来说,想“要面子”的人很多,比如说买大款手机的人,他们不也是拿去炫耀吗?但只有大款有不可控制的虚荣心。

我的那些同学也一样,说实话,其实我也想和他们在游戏里比高,但我只是想了想而已,他们却“敢想又敢为”所以成了“游戏中的巨人,现实里的矮子。

”我们要、也应该记住:如果靠一味地强求来满足虚荣心,必将适得其反。

想荣是好的,可以用自己真正的实力来超过别人,但用过度虚荣来满足自己是万万不行的!我的梦生活作文600字王俊捷生活顾名思义是生命的活动,是生命当中不可或缺的组成部分。

生命当中有数十年的光阴。

每一年由数以百计的天,数以千计的小时,数以万计的分钟,和数以亿计的秒组成。

而在这其中人们大约有三分之一的时间都在睡觉都在做梦。

我很爱做梦,因为在梦中我为所欲为,主宰一切,任何事物都由我来创造。

或许在现实中,我日上三竿了还在睡懒觉,但也许梦中的我正在峨眉金顶观日出;或许现实中的我正在做枯燥无聊的事,但也许梦中的我早已在蓬莱仙阁看着灵动又有趣的海市蜃楼;或许现实中的我正在午睡,但也许梦中的我早已在法国巴黎的埃菲尔铁塔下瞻仰。

在梦中,我可以登月球、去南极、游欧洲、访大洋。

但在现实中我却只能努力再努力的勤奋学习,去尽量实现梦中生活微乎其微的部分,因为有些梦或许是我永生都不可触及的。

但我努力着尝试更多,碰触更多,挑战更多,完善更多,实现更多。

曾不止一个人告诉我梦是假的,是虚幻的,是泡影。

但我依旧坚持我的选择,因为我相信只要努力总会实现,总会完成,哪怕是极少的一小部分。

没有追求的人是无用的,没有理想的人是颓废的,没有思想的人是空洞的,没有善良的人是恶毒的,没有幻想的人是阴郁的,没有梦的人是自闭的。

虽然梦中生活与现实相差甚多,但天助自助者,只要努力勤奋终会有所作为,有所实现。

梦是无瑕的,是透明的,是纯净的,却又是脆弱的。

梦中生活很是美好,但若想实现它,就必须加倍努力。

我们要学会实现梦,创造梦,改变梦而不是沉溺其中,不可自拔。

我始终如一地爱我的梦生活,也始终如一的相信那句话“心之所愿,无事不成”,生活如此,梦亦如此!关于魅力的作文:说魅力233710安徽固镇宋店中学茂林文学社林明关于魅力,《现代汉语词典》的解释是:很能吸引人的力量。

自然万物、人类社会都有其富有魅力的地方。

然而,魅力只与美丽、美好、纯洁、高尚等有关,却与丑陋、丑恶、黑暗、卑鄙等无缘。

春天的魅力是充满希望,富有朝气;夏天的魅力是火热蓬勃,活力无限;秋天的魅力是秋高气爽,硕果累累;冬天的魅力是万里冰封,冰清玉洁。

朝霞的魅力是冲破黑暗,送来黎明;流水的魅力是蜿蜒曲折,不断向前;落叶的魅力是不贪高枝,甘于奉献;瀑布的魅力是面对险境,纵身而下。

一场狂风暴雨之后,被风雨抽打得形容憔悴的小草重新昂起不屈的头颅,风雨之后总能再次展现生命的顽强,这是小草的魅力;在暴风雨来临之际,勇敢的海燕在无边的大海上高傲地飞翔,以胜利者的姿态去迎接风雨,这是海燕独有的魅力。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗,洁身自爱,成就莲花坚定不移的魅力;“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

”寒冬季节,面对严酷险恶的生存环境,梅花傲岸挺拔,坚冰不能损其骨,飞雪不能掩其俏,险境不能摧其志,这就是梅花坚强勇敢的魅力。

芳香的鲜花,葱郁的树木,绚丽的彩虹,弯曲的小溪,雄伟的高山,蔚蓝的天空,宽阔的海洋,广袤的原野,辽阔的大漠,展现着大自然的魅力;飞翔的雄鹰,游弋的鱼儿,奔腾的骏马,洁白的羊群,跳跃的青蛙,暴躁的老虎,安详的大象,闪光的飞萤,唱歌的蝉儿,展现着生命的魅力。

不为五斗米折腰,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,体现着人格的魅力;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,李白把满腹才华付诸文字,留下大量优秀诗篇,体现了自信的魅力;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,面对敌人的威逼利诱,文天祥威武不屈,视死如归,忠肝义胆,体现了坚贞的魅力;“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,人生的大部分都是在颠沛流离的贬谪生涯中度过,遍尝了人世酸辛,苏东坡仍然能够从容坦然、乐观开朗地生活,这就是胸襟的魅力;诸葛亮为社稷舌战群儒,在外交舞台上纵横捭阖,体现了才华的魅力;周恩来为国家鞠躬尽瘁,死而后已,体现着勤勉的魅力;运动员赛场夺冠,尽显风采,体现了拼搏的魅力;老百姓安居乐业,幸福安康,体现着和平的魅力。

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