8
1、节约用水 农业喷灌
工业用水重复利用
农业和园林浇灌改大水漫灌 为喷灌、滴灌，分别可节水 40%和70%以上。
如果全国工业用水平均重复利用 率从20%提高到40%，每天可节 水1.39×107 t。
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洗餐具节水
洗
澡
节
水
节水从我做起
厕一 所水 节多 水用
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洗衣节水小窍门
树立惜水意识
节水从我做起
The foundation of success lies in good habits
23
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
水
大气水
生物水
总量：丰富 1.39 ×1018m3，
约占地球表面的71%
3
全球海水、陆地水储量比
海洋是最大的储水库，其储水量约占全球 总储水量的96.5%。
浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物，还蕴
藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有的
化学元素有80多种。
4
【想一想】
地球上71％覆盖着水，为什么世界上还有许 多国家和地区面临缺水的危机？
14
15
水体污染导致鱼等生物死亡
16
17
城市水污染
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2、水污染的危害: ①影响工农业、渔业生产 ②破坏水生生态系统 ③危害人体健康
3、防止水体污染的措施：
（1）工业上:工业废水处理后排放.
（2）农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥.
（3）生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂. ⑷ 加强水质的质量监测 我们应该如何节约水呢？
课题1 爱护水资源
神木五中 乔林忠
1
一、人类拥有的水资源
1、地球上的水以那些形态存在？地球表面约有百分之几 被水覆盖？
2、地球上储水量最大的储水库是什么？
3、以知总储水量为：1.39 ×1018m3,其中大部分以海洋水 所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川，人类
能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利用的淡水
19
怎样防止水污染？
①树立环保意识
②工业废水经处理后排放
③生活污水集中处理后排放 ④合理使用农药化肥
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节水徽记
徽记上方的弧线代表着自 来水管道和水龙头，龙头 中滴下的一滴水，被一只 伸出的手掌仔细地接住。 徽记巧妙地利用接与节的 谐音，形象而生动地将 “节水”之意寓于其中。 请每一位公民记住这个徽 记，像对待掌上明珠一样 珍惜每一滴水。
21
绿色的圆形代表地球，象
征节约用水是保护地
球生态的重要措施。
标志留白部分像一只手托
起一滴水，手是拼音字母
JS的变形，寓意节水，表
示节水需要公众参与，鼓
励人们从我做起，人
节水标志寓意： 人动手节约每一滴水；
像对待掌上明珠一样， 手又象一条蜿蜒的河流，
珍惜每一滴水！
象征滴水汇成江河。
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
占总水量的百分之几？
总量：丰富
1.39 ×1018m3
可利用淡水:有限 不到总水量的1﹪
4、我国总储水量为多少？居世界第几位？人均水量为多
少？约为世界人均水量的？居世界第几位？
我国水资源总量世界第六位，但人均水量只居世界八十
2
几位 ，约为世界人均水量的四分之一。
一、水的分布
海洋水
地
湖泊水球河流水 地水水资源短缺的原因： 1、可利用淡水资源有限（不到总水量的1﹪),且 分布不均。 2、人口增多，用水量增加。 3、水污染现象严重。 4、用水浪费现象严重。
5
水资源 缺乏的危害
• 1、影响人民生活、制约经济发展。 • 2、造成土地沙漠化、树木枯死。
解决水资源缺乏的措施：
1、节约用水 2、防水污染 3、海水淡化
查
漏
养
塞
成 好
流
习
惯
11
节 水 宣 传 员
节水从我做起
不玩耗水的游戏
用
节
水
器
防止水 管冻裂
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2、防止水体污染
水体污染：大量污染物质排入水体，超
过水体的自净能力使水质恶化，水体及其 周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、 生活、和生产活动等造成损失和威胁的情 况。
13
污 工业污染:工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放 染 农业污染:农药、化肥的不合理使用 源 生活污染:生活污水的任意排放
6
二、爱护水资源 1、我们怎样爱护水资源？ 2、水体污染是什么？它的来源有哪几部分？ 3、水体污染的危害性有哪些？ 4、预防和消除水体污染的措施有哪些？
7
爱护水资源
• 一方面：节约用水
1、提高水的利用率 2、防止浪费
• 另一方面：防止水体污染
节约用水的 具体方法：
生活上，改变习惯，一水多用。 农业上，变漫灌为喷灌、滴灌。 工业上，水的多次循环使用。