小学六年级语文毕业模拟试卷一、拼音，字词。

（25分）（一）、看拼音写词语，再把所填的字按音序排列。

（8分）fù chuǎi kuí jí( )税( )测( )梧( )取dào gěng wǎng lán追（）（）咽迷（）贪（）按音序排列：_______________________________（二）、给带点的字选择正确读音，用“——”画出来。

（3分）胸脯(pú pǔ ) 枯藤(tén téng) 女佣(yōng yòng)忌讳(huì wěi) 惩罚(céng chéng) 分泌(mì bì)（三）把括号里搭配不恰当的词语用“\”划去。

（3分）（猛烈的激烈的）炮火（艰苦的艰难的）劳动（寂静的安静的）教室（严格地严厉地）批评（卓著的卓越的）贡献（耐心地细心地）教育（四）把下面的成语补充完整，再按要求分成两类。

（8分）⑴郑重其（）⑵和（）可亲⑶张冠李（）⑷哀（）遍野⑸闭目塞（）⑹（）思苦想⑺囫囵（）枣⑻拾金不（）褒义词：贬义词：（五）给带点字词选择正确解释，将序号填在括号里。

（3分）辞：A 告别； B 不接受，请求离去； C 解雇； D 躲避，推托。

1、他上个月就被告老板辞了。

（）2、昨天，她向经理递交了辞职申请。

（）3、面对朋友的盛情邀请，我不好意思推辞。

（）4、故人西辞黄鹤楼。

（）出色：A 优秀的，非常好的； B 耀眼的，夺目的。

1、在漫山遍野的野花中，那火红的山丹丹最出色。

（）2、黑大哥是一个非常出色的老师。

（）二、句子部分（25分）（一）、按原文或要求填空。

（5分）1、___________________，春风吹又生。

2、道德行为凭自律，_______________________________3、青春是美妙的，_______________________________4、__________________敬业奉公宠辱不惊。

5、写一句描写友情的古诗_______________________________。

（二）、选择关联词填空。

……因此……只要……就……虽然……但是……不仅……而且……如果……就……即使……也……爸爸（）技术高明，（）积极肯干。

再难的活儿，（）一到爸爸手里，（）能化难为易。

（）是别人不愿干的活儿，他（）从不推辞。

他觉得做难度大的活儿，（）人累一点，（）能提高自己的技术。

（）爸爸连续三年被评为先进工作者。

（三)、按要求改写句子。

（8分）1、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”改为转述句：2、谁不说黄河是中华民族的摇篮呢？改为陈述句：3、他把一个坚定的信念铭刻在心里。

改为“被”字句：4、刚上任的李明市长收到了一封来自东方红小学六年级（1）班的信。

缩写句子：5、无情的汶川大地震吞食了一个个鲜活的生命。

改为比喻句：6、从机舱俯视大地，一幢幢高楼变得很小很小。

改为夸张句：（四）、在原句上修改病句。

（3分）1、我敢断定今天可能会下雨。

2、两个前后学期相比，同学们的成绩提高了许多。

3、联欢会上，我听到了悦耳的歌声和欢快的舞蹈。

（五）、判断下列说法的对错(对的打“√”错的打“×”)（4分）1、《鲧禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都出自《山海经》。

（）2、书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。

（）3、“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。

（）4、《我的伯父鲁迅先生》一文中的“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是说周围光线暗，看不清道路，所以容易碰壁。

（）三、阅读部分（21分）（一）阅读说明书，回答问题（5分）本品是以何首乌，当归等十多种原料制成的保健品。

经功能试验证明，具有美容（怯黄褐斑、改善皮肤水分）的保健功能。

配料：何首乌、当归、熟地黄、白芍、桃仁、郁金、红花、蜂蜜等。

功能成分及含量：总黄铜100ｍｇ/100ｍｌ保健功能：美容（袪黄褐斑\改善皮肤水分）适宜人群：18周岁以上成年女性。

信用方法：早晚各一次，一次10ｍｌ口服，严重者可酌情增加用量。

规格：每盒10支，每支10ｍｌ保质期：二十四个月。

贮存方法：密封置于干燥处保存。

1、文中的“本品”是指_______________________________ 它是一种_______________具有____________美容功能。

依据说明书，本品的适宜人群一般每天食用_________支口服液。

本品发挥功效的主要成份是________。

本品需密封置于干燥处保存是为了____________（3分）2、贝贝今年16岁，她可以服用本口服液吗？为什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读短文，完成练习。

（15分）我爱春天的小草，我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪，上面长着小草。

它们是那么富有生机，春天一到，就铺满一大片。

细看，它们嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!一阵春风过后，柔嫩的小草有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像一群活泼可爱的孩子在翩翩起舞。

这是，你如果有空（观赏、欣赏）一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！别看小草这样（柔嫩、柔弱），可它们永远不会向暴风雨低头。

有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。

风雨过后，我赶紧去看小草。

呀！小草被（折腾、折磨）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。

果然，小草慢慢地挺直了腰。

尽管脸上还带着晶莹的泪珠，但它们好像骄傲地说：“________________________”是啊□小草没有鲜花那样娇艳□没有白扬那样挺拔□可是它的生命力是多么顽强啊□“野火烧不尽，春风吹又生。

”严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了!1、划去文中括号里不恰当的词语。

（3分）2、写出下列词语的反义词。

（2分）顽强（）骄傲（）3、联系上下文理解词语。

（1分）心旷神怡：________________________________________________4、在文横线上把句子补充完整。

（1分）5、用“——”画文中的一个比喻句，用“～～～”画出文中的一个拟人句。

（2分）6、在第五自然段的方框里加上恰当的标点符号。

（2分）7、作者是从____________、____________ 、____________三个方面来写小草的可爱的，短文表达了作者________________________的思想感情。

四、习作（30分）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。

它可能成功，也可能失败，然而不管怎样，它都会使你有新发现，有新感悟。

选取你在生活中曾经经历的一次尝试，把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理，不写错别字。

语文S版小学六年级语文毕业模拟测试卷一、看拼音写词语，注意写得匀称、美观（4分）1. zīxún chéng fázǔnáo wǔ rǔ（）（）（）（）二、选择题（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共8分）2.下面的几组词，完全正确的一组是（）A.污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B.慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C.防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待3.下列词语使用正确的一组是（）A.一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光B.窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣C.人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒4.下列各词没按一定顺序排列正确的一项是（）A.顿号逗号分号句号省略号B.冰冷水热水水蒸汽开水C.寒冷凉爽温暖炎热酷热三、按要求写词语（4分）1.找规律写词：A．虚实、动静、__________________、__________________B千里迢迢、大名鼎鼎__________________、__________________C．曲曲折折、支支吾吾__________________、__________________2.在这六年中，同学们、。

（写两个表示同学间情谊的成语）3.写出三个含有动物的成语：______________ 、_________________、4.你对你的语文老师熟悉吗？请用两个成语说说他（她）给你的印象_______________、______________ 。

四、根据要求写句子（5分）1.詹天佑是杰出的爱国工程师（缩句）。

___________________________________________________________________2.仿造句式，在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，……能为别人开花的心是善良的，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

3.这个地方太小了。

（改成夸张句）___________________________________________________________________4.我国古代有句名言，______________________ 就是说坏事虽小，但不能去做，干多了就变成了大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事就是从点滴开始的。

5.下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。

过五关，斩六将《》（）西天取经《》（）负荆请罪《》（）五、回顾我们学过的课文，回答下面的问题（8分）1.《将相和》一课中的“将”指的是，“相”指的是_________将相不和的原因是，“相”认为“将相和”就会__________ ，“将相不和”就会_______________________ 。

2.《卖火柴的小女孩》一课的作者是___________。

看到这个题目，我的眼前就会浮现这样一个小女孩的形象：__________________________（根据课文用自己的话描写小女孩的外貌），这个童话故事给我们的启示之一是，启示之二是____________________________。

3.根春天是可爱的，古人描写春天，赞美春天的诗作也不计其数。

请你选择最喜欢的一句默写在下面：________________________________________________。