学生作品欣赏
《机一定要有主要人物与环境情景相结合
2.要先用铅笔起稿，画完线稿以后要让老师查 看和修改后才能上颜色。
3.绘画必须有主题，题目要写在图画纸的上方， 要求内容与机器人有关。
例如，本课的绘画题目可以起名为《我与机器人》、 《机器人与人类》、《机器人战警》、《未来世界》、 《机器人乐园》、《机器人管家》、《机器厨神》等 等。
课堂作业
完成整幅图画线稿的绘制，下节课老师检 查线稿。
电影里的机器人
机器人 —— mechani英c[]m?‘k?n?k
robot [英]['r??bot]
在日新月异的现代社会里， 科学技术已逐步渗透到人 们的生活中，影响着人类 社会的发展。机器人则是 科技发展的典型产物，它 可以通过各个领域的发 展——数字运算、工业生 产、医疗技术等方面提高 人们的生活质量。
请同学们回答， 机器人有哪些功能和本领？
会演奏小提琴 的机器人
会做家务的 机器人
会做饭菜的 机器人
会端茶送水的 机器人
工业生产机器人
猜猜这是哪 部电影里的 机器人？
你们知道我是谁吗？
叮当猫/机器猫 铁臂阿童木
1.机器人有的外形有什么特点？
答：机器人形态各异，以拟人形象最常见。机 器人外形多数由金属物质构成，所以外形线条 比较硬朗，多以规则、立体的方形或圆形为主。 少数机器人外表也有毛绒表皮或拟人形态肌肉 制作而成，但是，所有的机器人内部是机械零 件。