体育教师教学经验材料篇一:学校体育工作经验交流材料学校体育工作经验交流材料邢集镇中心小学涂先松邢集镇中心小学是城建制农村镇直中心小学,现有10个教学班,教师35人,学生849人,体育专职教师2人。
兼职教师3人。
学校多年来非常重视体育卫生工作,把体育卫生工作列入学校学年、学期工作计划的重要组成部分。
多年来,学校积极抓好学校体育工作,使得体育工作得以长足发展,取得了令人满意的效果,现将我校开展体育工作的做法向各位领导和同仁汇报和交流。
一、学校体育工作的指导思想是:认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革。
保证学生每天一小时体育活动时间,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点,狠抓体育常规教学,面向全体,使学生身心得到全面发展,培养学生的体育运动能力和习惯,形成终身体育的意识。
二、学校体育工作尝试(具体做法)(一)、学校领导重视、机构健全管理到位为了加强对学校体育工作的领导,学校成立了主管副校长、教导主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组,全面负责贯彻《学校体育工作条例》的领导、监督和指导。
体育课开课率达100%。
每一学年及学期初都及时制定出学校体育工作计划,并制定相应的管理办法和规章制度、考核方案,把体育工作业绩纳入年终考核内容。
在实施计划过程中,学校领导积极深入第一线,配合体育教师做好体育活动的组织与指导工作。
定期组织召开学校体育工作会议,提出阶段性要求,从而使得体育工作得以有序开展。
(二)、注重师资队伍的建设、创建优良教学条件学校十分注重师资队伍的建设工作。
我校体育教师学历达标,年龄结构合理、业务素质强。
注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。
学校按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师,并积极组织体育教师参加省、市、区主管部门组织的业务学习和培训。
目前,学校共有5名专兼职体育教师,都获得专科或本科学历。
(三)、加强学习,提高体育教师业务素质参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,尤其是一年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力:积极参加各类体育教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,加强业务学习,提高教师上课水平和工作能力。
(四)、抓好“两课、两操”质量,整体推进素质教育认真上好体育课和健康教育课。
一、二年级每周不少于4节,三至五年级每周不少于3节体育课;每周各年级不少于一节健康教育课。
坚持课间操、眼保健操(每天上午第二节课后,下午第一节课后)大课间和体育活动训练,确保学生每天体育活动时间不少于一小时。
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
所以,我校一直把“两操”工作作为学校体育工作的重点来抓的,具体做法是:①规范广播操(我校现行中小学生武术健身操)进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐。
动作规范、美观。
②施行“领操月月换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。
③积极配合值班领导加强两操检查,督促两操的正常开展。
(五)、积极开展阳光体育活动,确保学生每天锻炼时间阳光体育活动是以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为依据,以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性” 为宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一” 的思想,体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性和可选择性”原则,为学生身心健康水平的切实提高创造广阔的发展空间。
我校利用每天上午、下午大课间做操后的时间和体活课的时间,积极开展形式多样的体育竞技活动。
一是按教体局要求开展了以“跳绳、投沙包、过河、反弹篮球”为内容的曙光体育活动;二是开发学校特色体育活动。
即学校在一二年级段开展跳绳活动,三四年级段开张踢沙包、毽子活动,五年级段开展乒乓球颠球、乒乓球擂台赛活动。
学生在上述时间里在老师的参与、监护下自由活动。
整个活动过程,在轻松和谐的音乐中进行、通过活动,调整了学生上午两节课、下午一节课后的疲劳,缓解了紧张情绪,陶冶了情操,振奋了精神,加深了师生同学间的关系和友谊,增强了学生的韵律感.培养了学生的团队精神、合作精神、竞争意识和集体荣誉感,给学生创造了多彩的锻炼天地,使学生的身心得到了健康发展,实现了体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代相结合的完美统一。
(六)、积极开展课内外活动,抓实抓好学校体育工作。
课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的另一个出发点。
近年来我校一直将开展丰富多彩、形式多样的课外体育活动作为日常教育工作和校园文化建设的有机组成部分。
以小型竞赛为契机,开展月月赛活动。
充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念。
特别是全国亿万学生阳光体育远动开展以来,我校能认真实施学生“阳光体育”运动,依托春季田径运动会、冬季体育竞技比赛运动会、冬季长跑、乒乓球擂台赛等各类大型体育竞赛,形成了具有我校体育特色的大课间文体活动。
让每个学生真正投入体育活动中去,确保了每个学生每天锻炼一小时的时间,使学生走出教室,到操场上,到阳光下自我锻炼,学生身体素质逐步得到提高。
学校体育运动水平不断提高。
在历年的全镇小学田径运动会中,我校体育代表队均取得团体总分第一的好成绩。
(七)、积极做好《学生体质健康标准》的测试与上报工作。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。
我校每学年都会制定出详细的“学生体质健康标准”实施方案,积极发动、认真组织全体学生参与练习和测试,体育教师切实做好“学生体质健康标准”的实施、测试、登记工作,做到高要求、高质量。
《学生体质健康标准》测试合格率在96%以上,优秀率始终保持在很高的水平。
2011年我校被评为河南省体质监测先进单位,我和分管体育工作的副校长分别评为省、市级体质监测先进个人。
(八)、切实抓好学校业余训练队伍的训练工作多年来我们建立了健全完善的学校运动队框架,认真抓好田径和球类的训练。
并制定好周密而详细的计划。
统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地、器材四落实。
建立梯队,规范运动队训练制度,为以后的比赛打好基础。
并有计划地积极参加教育行政部门组织的体育竞赛活动。
同时学校加强对学生运动员的思想品德教育和文化学习,建立了学校业余运动队档案,对学生运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行跟踪调查并储存,并按要求及时上报业余训练队各种档案资料。
业余体育训练队为我镇中学输送了大批优秀体育人才,多名队员参加平桥区体育运动会并取得较好成绩。
(九)、重视场地器材建设,保障体育教师待遇学校具备完善的场地器材设施,体育经费有保障。
学校的体育器材符合国家体育器材配备的标准,以满足正常体育教学和开展田径传统项目、课余训练的需求,并定期对场地设施保养维修,确保场地使用安全。
按照教体局关于体育教师的待遇标准,给体育教师购买统一篇二:体育教师汇报材料体育教师汇报材料杨村第十二小学2013年9月体育教师汇报材料尊敬的各位专家、各位领导:上午好!我叫负责六年级的体育教学工作,现将我的体育工作向各位领导作如下汇报。
首先在教学方面:体育课堂教学是学校体育工作的核心,是提高小学生身体素质,培养学生终身体育意识的主阵地,搞好体育课堂教学能更好的增强学生的体质,促进其身体及其机能正常发展。
在教学过程中我紧紧抓住小学生“贪玩、好动、好奇”的特点,在教学方法上偏重于兴趣化、游戏化的特点,引导学生玩与学结合。
但是对于高年级的学生来说,玩不是体育课的最终目的,面对这些即将走进“青春期”的孩子来说,教他们怎么“玩”才是我们体育课教学应该去完成的。
所以我在体育教学的过程中善于抓住学生的兴趣,因材施教,给他们最想要的。
比如在进行篮球的教学时,投篮是学生最感兴趣的技术动作,于是我打破常规,先从投篮动作学起,这样在这次课的一开始就迎合了学生的心理,从而提高了教学效果。
同时我还注重课堂气氛的活跃和轻松,使学生玩得开心、学得高兴。
几年下来学生的身体素质有了不同程度的提高。
少年儿童展示自我的愿望是无限的。
本年度中,先后组织开展了校田径运动会、队列汇操、班级拔河、跳绳等丰富多彩的小型比赛活动。
不仅丰富了学生的生活,也培养了他们良好的个性,取得了好的教育效果。
为了更好的开展阳光体育运动,体现了“为学生终身发展服务,为学生幸福人生奠基”的办学理念。
为了培养学生在校园生活中能够更好的掌握两项运动技能和一项艺术技能,学校专门设立了“体育艺术2+1”领导小组由专人负责,进行“体育艺术2+1”项目的选项及测试工作。
参与率达到100%,使学生的综合素质不断提高。
在推进素质教育的过程中,始终以学校的办学理念为指导思想,促进学生身体、心理和等综合能力整体健康发展。
我组织的体育活动小组,每天利用业余时间开展体育训练,由于我们是新建校,所以我们各项运动队在过去的一年中没有比赛的任务,但我依然坚持每天进行体育项目训练,力争在13年的区运动会上取得好的成绩我的汇报完毕,其中定有不妥之处,敬请各位专家、领导批评指正。
谢谢!篇三:体育教师先进个人事迹材料模范教师材料徐庄乡中自从参加工作,至今工作已经近16年了。
从教以来,我一直担任学校的体育教学工作。
始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。
一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。
作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。
我严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目都树立起好的榜样,积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老们做好校内外的各工作。
我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我辛勤工作,仔细阅读创新课、研究课,不断完善自己的教学方法。
以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、认真钻研业务理论,提高工作能力。
1、作为一名基层的教师,我高标准严要求对待自己,在教学中,我深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。
利用工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。