社会调查研究计划书社会调查研究计划书一:为成功地进行城市妇女教育培训的调查,特列以下计划;第一部分在xx年9月中旬由xxx大学的专科老师进行细节指导,到时老师将会着重地告诉我们,如何确定被调查的人员,如何进行调查,如何判断有效问卷还是无效问卷,如何进行数据统计,如何进行数据分析,如何从数据中得到数据后面的信息,如何写作调查报告等。
第二部分在xx年9月底我们将对调查的对象进行确定,按要求选择城市户口的妇女,最好是各个职业的,各个年龄段的,而且还会很好地配合我们的调查,这样的信息会让我们看到更多更全,也可以为后期的报告提供更多的信息。
第三部分在xx年10月初将调查的问卷逐一对选定的人员进行填写,要保证的是内容的正确性和完整性,如有问卷填写不全的,最好是进行耐心地去说服对方,尽全力把问卷做完。
第四部分拿到调查问卷后,自己再次进行审核,是否是完整的问卷,同时可以将问卷给老师查看,进一步确定问卷的有效性,如果有不完整的或是无效的问卷,就有必要再次确定人员,再次进行填写问卷,来补充问卷的完整性。
第五部分在xx年10月中旬,在老师的帮助下完成问卷内的数据统计,请老师指点问卷后面隐藏的可现性的参考内容,以帮助我们有更多的内容去写作调查报告。
第六部分在xx年10月下旬,按要求对数据进行分析,将数据内容整合,初步完成调查报告。
第七部分在xx年11月上旬,完成xx市城市妇女教育培训调查报告,并通过老师的考核。
社会调查研究计划书二:调研题目:当前大学生关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议负责人:邱焕平成员分工:活动流程策划邱焕平收集相关资料郑华博记录拍照金建新分析杨玉辰问卷调查表设计陈思宇最后总结刘杰ppt 演示邱焕平发放回收调查表全体成员调研时间:10月6日-8日:回顾 xx年中国发生的大小事件并关注xx年即目前中国的焦点事件,如钓鱼岛事件等。
小组成员做内部讨论。
10月11日:根据小组讨论结果制作问卷调查表,在学校做问卷调查。
分析问卷调查结果,做出相关评价。
10月13日:将活动过程的相关记录做成 ppt。
课堂上演示 ppt。
对整次活动做出最后总结。
调研地点:理工东财海事校园内外调研方法:收集资料网上调查问卷调查访谈内容:大学生是相对的精英阶层,是祖国的未来和希望,他们的生活状态也越来越受到社会的关注。
大学生关注的热点具有一定的时代代表性,可能映射出他们的关注方向,也可能影响国家未来发展的方向。
所以,研究大学生关注的热点,既能了解当今大学生的生活及方向,又能通过适当的舆论引导让大学生有一个正确的价值观,同时发现现有教育的不足,并加以改善。
也能知道当今大学生缺乏的是什么,并好对症下药,让大学生更好的成长。
我们初步选择调查的场所,有图书馆的、食堂的、自习室的、超市的、运动场的,这样可以接触到各种兴趣爱好的同学,使调查结果更有普遍性和可靠性。
当然,我们也会和其他的工作人员谈论一下热点问题,比较一下,大学生的看法与他们的差别。
大学生比较喜欢轻松娱乐的新闻,大家浏览最多的是文化娱乐方面的;对于社会热点,大学生关注最多的是与自身最近的考研与就业问题。
大学生很少关心那些看着似乎离自己很远的东西,如:房贷问题、医疗问题、经济问题。
对近期发生的一些热点事件,大学生都有关注,并有一定的自己的看法。
大学生很容易受舆论新闻等影响自己的主观判断,但很少人能提出对加强舆论引导的对策和建议。
希望通过我们的调研,能够对加强舆论的引导提一些对策和建议。
社会调查研究计划书三:一.选题及其意义(一)研究问题:关于南京仙林大学生消费情况的调查。
主要是消费行为的影响因素和大学生对现在大学消费现状的态度。
研究目的:要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。
2. 全面了解大学生的消费观念与价值观。
(三).文献回顾二.研究问题的具体说明(一)概念界定:1.这里的调查对象是仙林大学城的大学生。
研究的南京大学、南京师范大学、南京财经大学、南京中医药大学、南京邮电大学、南京森林公安高等专科学校、南京理工大学紫金学院、南京工业职业技术学院、南京信息职业技术学院和应天学院这10所学校的在校大学生。
指的只是本科或专科的大学生。
2. 消费情况,就是通过平时的衣食住行来体现。
3. 消费观与价值观,一则通过各方面的消费比例来体现,二则通过对现在大学生消费现状的态度及消费资金的。
(二)a.变量维度自变量(影响消费行为及的因素)1.性别2.年级3.家庭条件4.消费用途5.消费6.是否有女朋友或男朋友因变量:1.仙林10校大学生的消费水平。
2.仙林10校大学生各方面消费的比例。
3. 仙林10校大学生对现在大学生消费现状的态度。
4. 仙林10校大学生的消费观念与价值观。
b. 具体指标1.性别对消费用途和数量的影响。
2.年级对消费用途和数量的影响。
3.家庭条件对消费用途和数量的影响。
4.资产对消费用途和数量的影响。
5.消费时主要考虑的因素。
6.是否有男朋友后女朋友对消费项目和数量的影响。
6对现在大学生的消费现状的态度。
(三)理论假设1.女生在衣服方面比男生会有更多消费;2.年级高的同学消费比年纪低的高;3.家庭条件较好的同学消费数量会高;4. 有男朋友或女朋友的大学生的消费数量会较高。
三.抽样方案的设计(一)总体界定仙林大学城的10所大学的大学生,不包括研究生及研究生以上的学生。
(二)抽样框获取:在抽取10所大学分别抽取5个院系,在抽取的系中每个系抽取20人,包括10个男生和10个女生。
共计10*5*(10+10)=1000,所以,此次调查共抽取1000人。
(三)抽样方法:采取多段抽样、简单随机抽样和系统抽样的方法。
(四)具体抽样步骤:上网获得获得10个学校的院系,将这些系名编码统计出来获得一份 __。
对每个学校抽取五个系。
以一所学校为例。
(1)抽取四个系a.将该校的专业系进行排列编码排序,001,002,003,&比如说到100b.准备好80张的小纸条,分别写上001,002,&100c.将这些小纸条折好放在一个盒子中,搅乱后,随机摸出5张。
d.对着这四张纸找出相应的院系。
(2)在抽取的四个院系中,以一个院系为例,采取系统抽样进行抽样。
a.获得所抽取的一个院系的学生 __,制定出抽样框b.计算抽样间距。
假设总体共有n名男生。
即抽样间距k为:k=n/10.即每隔k人抽取一名男生。
c.在最前面的k个个体中采用简单随机抽样的方法抽取一个个体,记下该个体的号码,假设为a,a就是随机的起点。
d.在抽样框中,自a为起点,每隔k个个体抽取一个个体,将所抽取的个体编号为a,a+k,a+2k,a+3k,&&a+9k,共计10个个体。
e.女生的抽样和男生一样。
e.将这男生10个个和女生的10个个体合起来,就构成了一个样本。
个人客户使用电子银行情况分析调研方案--龙邮天下团队一、调研背景邮储银行自成立以来,先后建成电话银行、个人网银、电视银行和手机银行系统,加上遍布城乡的ATM等自助渠道,已经成为电子渠道最完备的商业银行。
但是从电子银行客户规模占比、交易规模、交易替代率等指标来看,与其他商业银行相比仍有很大差距。
因此,了解客户的电子银行使用情况,对邮储银行电子银行的发展具有重要意义。
二、调研目的在本次调研活动中,我们主要是有以下几个目的:主要目的:通过了解个人客户的电子银行使用偏好、使用行为特征等内容,分析邮储银行电子银行客户的使用现状以及不同属性客户在使用电子银行方面的差异,从而提出邮储银行电子银行的改进建议。
其他目的:(1)帮助邮储银行了解客户需求,以促进电子银行业务的优化和改进。
(2)全面、深入的了解各大竞争银行的电子银行在大学生群体和个人客户中的优势,并加以借鉴和优化,同时有效的争取稳定客户。
三、调研时间xx年9月1日至xx年9月15日四、调研对象以在校大学生为主,另外包括其他个人电子银行客户五、调研地点南昌各大高校校区以及市区等人流量密集地区六、调研人数调研人数不少于三百人,视调研数据的真实、有效及准确性而定七、调研方式由于在调研对象的选择上,我们存在一定的地域性的特点,为了方便我们进行调研和数据的有效回收,我们决定采取线上线下联合调研的调研方式。
线下方面:(1)问卷调查法:设计好调查问卷,采用A4纸打印,然后在南昌师范学院的范围内进行问卷的派发以及回收,其中目标主要为在校大学生,也包括其他拥有电子银行的个人客户。
(2)随机访问法:采用随机访问法,即在南昌师范学院或人流量大的市区内随机对一个大学生和个人进行采访,询问其对于电子银行的需求情况;(3)高端访问法:通过对一些成功人士的访问,如对江西教育学院的院长、邮储银行南昌市分行行长等进行访问,获取他们对于个人客户使用电子银行的看法,并数据,得出他们对于个人客户使用电子银行 __和建议。
线上方面:(1)网络问卷法:在“问卷星”网站采用网络问卷的形式对大学生以及其他个人客户的电子银行需求调研;(2)电子邮件推送法:采用电子邮件推送的形式,对大学生进行邮件推送,让大学生提出自己对于邮储银行电子银行的看法;(3)在线询问法:团队成员利用 __、微信、人人网等网络通讯工具在线对自己身边的一些拥有电子银行的朋友进行询问,咨询他们对于电子银行的需求、建议等,并及时记录下来。
八、实施计划首先,在调研主题的选择上我们选择了个人客户的电子银行情况分析为题,所以在这个主题中我们需要获得的数据就必须要展开调查,我们的调查计划分为下几步:(1)设计调查问卷:在问卷的设计上,问卷问题的设计主要包括被调查者的信息、电子银行的拥有、电子银行的运用以及对于电子银行的建议等。
(2)团队分工:我们团队总共有五名成员,为了顺利的收集调研信息,我们需要进行分工,其中三人负责线下的问卷调查,线下的问卷主要在各高校里面进行数据收集,二人负责线上的问卷设计和推广,同时进行在线询问和电子邮件推送。
(3)收集信息:负责线下的三个同学开始在大学校园内进行问卷派发,并进行数据的回收,同时也要开始对校园内的同学进行随机采访,并在采访前设计好所要调查的问题,并记录被调研者的回答,在问卷调查和随机采访完成以后,就开始进行高端访问,了解他们的建议和意见,并记录,除了让调查对象填写问卷外,调研团队还需要对调查对象进行深度访谈,引导调查对象说出其他更多问卷未涉及的内容。
a,邮储银行电子银行不足之处及改进建议;b,希望邮储银行推出哪些新产品;c,分别介绍一下在什么情境下会使用个人网银、手机银行、电话银行、电视银行以及ATM等电子银行。
负责在线上进行推广的二个同学,需要利用各个推广工具把问卷推广出去,同时也要进行邮件推送和在线询问,获取被咨询者的信息并进行记录和收集。