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派遣制员工转合同制员工实施办法
甲方：___________________
乙方：___________________
日期：___________________
鲁机场公司发〔2010〕8号
关丁印发《二。一。年派遣制员工转合同制员工实施办法》的通知公司
各单位：
《二。一。年派遣制员工转合同制员工实施办法》已经公司办公会研究通过，现予印发，请遵照执行。
二。一。年派遣制员工转合同制员工实施办法
为进一步调动公司派遣制员工工作积极性，公司党委研究决定，在公司现有派遣制员工中选拔部分优秀人才转为公司合同制员工（以下简称转制），本次转制实施办法如下。
一、转制原则
1. 公司人员总量不变、进出平衡；
2. 公开、平■等、竞争、择优；
3. 突出业务能力和工作业绩。
二、转制人数
按照进出平■衡原则，本次派遣制员工转制人数与2008-2009年公司减少人员总数挂钩，确定派遣制员工转制人数为30人。
三、转制条件
1. 在公司工作满2年以上（2007年12月31日前与山东培森人力资源公司签订劳动合同者）；
2. 中专（不含高中）以上学历；
3. 身体健康；
4. 政治合格，无违法犯罪记录；
5. 无违反公司规章制度、受到公司或部门处罚记录。
四、转制程序
1. 报名与资格审查：转制实施办法发布后，符合条件的员工个人自愿报名，填写《山东机场有限公司派遣制员工转制申请表》，经本部门领导审核后统一报公司人力资源部，审查合格者方可参加考试。
2. 文化考试：主要考核申请者综合文化素质。考试内容涉及党的路线方针
政策、时事政治、民航法律法规、公司管理理念和规章制度等内容。文化
考试满分100分，占总成绩的33%
试题和阅卷工作由公司外聘单位承担。文化考试成绩届时公布。
3. 量化赋分：
(1) 工作骨干：截止到2008年12月31日前确定的且现在在任的班组长、团支部书记加5分，团支部副书记加3分,不重复计算；
(2) 荣誉称号：个人获得荣誉称号的，省(部)级以上的加5分、市(厅)级加4分、公司(市直部门)级加3分，不累加；
(3) 职业技能鉴定：取得所从事岗位专业职业技能鉴定证书的，获得中级证书的加2分，获得高级的加3分。取得全国计算机等级证书二级的加1 分，三级以上的加2分；
(4) 学历：第一学历全日制本科的加2分，第一学历全日制大与、后学历大专及以上的加1分，不重复计算；
(5) 外语：通过大学英语六级或全国公共英语四级的加2分，大学英
语四级或全国公共英语三级和其它语种取得相关证书的加1分，不重复计算；
(6) 专业：全日制院校以下专业毕业的加3分：航行管制、机务维修、航空电子、民航安检、民航运输、航空服务、民航英语、电子信息；
(7) 合同制员工子女加5分。| 一
参加转制人员需向公司提供相关证件，提供假证件者，一经查实，将取消转制资格；对参加转制人员的量化赋分予以公示，接受员工的监督。
4. 面试人员确定：综合文化考试折算后的成绩加量化赋分，由高到低排序，按转制人数1： 3的比例确定面试人员。
5. 面试答辩：分自我介绍和答辩两部分，主要考核面试答辩人员综合素质和能力。参加面试者抽签决定应试顺序，每人不超过5分钟，评委根据面试者现场表现进行综合评分。面试满分100分，占总成绩的40%
面试评委全部由外聘专家担任。
6. 确定转制人员：综合文化考试、面试、量化赋分三项成绩之和，由高到低排序，按转制人数确定拟转制人员报公司党委审批。
7. 公示：对转制人员进行公示，公示期为5个工作日，公示期满合格，办理转制手续。对公示期内群众反映存在问题的人员，一经查实，确实影响其转制的，经公司党委研究，取消其转制资格，空缺名额按综合成绩排序依次递补。
演讲稿
尊敬的老师们，同学们下午好：
我是来白10级经济学(2)班的学习委，我叫张盼盼，彳艮
荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，
我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，白己走过的路，留
下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年
多的工作，让我学到了很多很多，下面将白己的工作经验和大家一起分
孚。
学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把
工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能
力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。
作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动
态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委
员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本
要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。
总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对白己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，白己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。
在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经
验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的
工作。谢谢大家！