《C++程序设计》课程设计报告设计题目：学生成绩管理系统专业：计算机科学与技术（网络工程）班级：学号：姓名：指导老师:日期：目录一、设计任务与要求 (3)1.设计内容 (3)2.课程设计的要求 (3)二、系统分析（需求分析） (3)1.需求分析 (3)2.系统性能要求 (3)3.系统的功能分析 (3)4.系统功能模块 (3)5.模块框架图 (3)三、系统设计与实现 (4)1.界面设计 (4)2.功能设计与实现 (4)四、测试结果 (4)五、总结 (5)六、参考资料 (5)附录：源程序 (5)一、设计任务与要求1.设计内容：a.设计四个类；学生类（描述学生基本信息）；成绩类：班级类；课程类（描述课程信息：课程编号，科目名称（如高等数学，大学英语等）；学生成绩及课程信息用文件保存，每个类一个文件，程序执行时从文件读入；b.能按学期,按班级完成对学生成绩的录入,修改,能按班级统计学生的成绩;求学生的总分及平均分;并能根据学生的平均成绩进行排序,能查询学生成绩,不及格科目及学生名单;能按班级输出学生的成绩单。
–设置学生的成绩信息：学生学号、姓名、所选课程名称、平时成绩、期末成绩、平时成绩所占百分比–计算学生总评成绩：总评成绩=平时成绩*平时成绩所占百分比+期末成绩*（1-平时成绩所占百分比）–显示学生的姓名、所选课程名称以及平时成绩、期末成绩和总评成绩信息。
分单人显示和以班输出（班成绩单格式输出到文件）–注意，至少一个班，30人三门课2.课程设计的要求：根据C++课程所学的概念、理论和方法，按照C++程序设计的基本步骤，设计出一个适当规模的程序来实现设计课程内容中的全部功能；设计主控模块程序．对给出的程序源代码要给出各部分的详细注释．自己根据能力及需要添加相应功能模块，增强模拟系统功能。
包括系统的功能分析、系统的功能模块设计、程序流程图或结构框图、逻辑结构设计，数据库中的表、视图（如果使用）、索引的结构和定义、触发器、存储过程、课程设计体会。
二、系统分析（需求分析）1.需求分析：a.能对学生各科成绩进行录入:。
b.能对学生的成绩进行增加。
c.能对学生的成绩进行删除。
d.能对学生的成绩进行修改。
e.能对学生的成绩按总成绩，姓名，进行查询。
f.能输出学生的所有数据。
g.能进行成绩统计h能进行总分查询排名。
2.系统性能要求：a.系统安全、可靠；b.功能齐全；c.操作方便、界面友好；d易于维护和扩充。
3.系统的功能分析：资料维护：系统维护包括对学生信息的录入操作及数据表中的信息进行浏览。
系统功能：可以对数据表中的信息进行浏览。
系统查询：可以对学生的信息进行查询。
4.系统功能模块学生成绩查询系统有：成绩录入、增加、删除、修改，数据查询，排序显示构成。
5.模块框架图三、系统设计与实现1.界面设计程序运行后会出现一个简捷的窗口，便于用户查询数据。
2.功能设计与实现通过主窗体调用其他窗体，具体实现可以参照系统分析相关内容。
应用系统主控界面包括记录编辑和记录查询等功能模块。
记录编辑功能完成学生成绩记录编辑和记录查询功能。
记录查询功能可以对数据各分类的记录进行查询四、测试结果每一个case都能执行，但是有很多的地方都不够完善，例如：在总成绩排序中，只能输出总成绩，不能单独的输出学生的相应的信息；每次进行别的操作之前都要在进行一次数据的录入，不能直接对原有的文件进行读取。
五、总结此次c++课程设计，在指导教师的精心教导下，我们学会了如何用C++编写一个简单的应用程序。
首先要对程序的设计要求有一个比较明确的认识，然后系统分析与系统设计，最后是代码设计与调试。
程序实现上，设计了简单的查询界面，将各个功能集中出来按照程序编写原则，便于查询。
根据C++课程所学的概念、理论和方法，按照C++程序设计的基本步骤，设计出一个适当规模的程序；进一步加深对C++语言的理解和掌握。
理论联系实际，加深和巩固所学的理论知识，提高实践能力和计算机的综合运用能力。
我们编写程序的过程是辛苦与快乐的，程序的编写原则很重要，只要我们在编程，就必须不断改进，才能更好提高编程能力。
六、参考资料C++程序设计谭浩强清华大学出版社附录：源程序#include<iostream>#include<string>#include<fstream>#include<sstream>#include<iomanip>using namespace std;class Tstu n";return;}outfile<<name<<" "<<"学号:"<<number<<" "<<"数学成绩:"<<math<<" "<<"C++成绩:"<<cpp<<" "<<"外语成绩:"<<english<<endl;();("",ios::in);if(!file) n";return;}char ch;while(ch))cout<<ch;cout<<endl;();j++;s[i]=new Tstu(name, number,math, cpp, english);i++;cout<<"数据录入成功，想继续录入吗(y/n)"<<endl;cin>>c;chris1=0;do{if(c!='y'&&c!='n'){ cout<<"指令错误！请重新输入！"<<endl;cin>>c;}elsechris1=1;}while(chris1==0);}while(c=='y'); n";return;}outfile<<name<<" "<<"学号:"<<number<<" "<<"数学成绩:"<<math<<""<<"C++成绩:"<<cpp<<" "<<"外语成绩:"<<english<<endl;();("",ios::in);if(!file){cout<<" can not open.\n";return;}char h;while(h))cout<<h;cout<<endl;();j++;s[i]=new Tstu(name,number, math, cpp, english);i++;cout<<"数据录入成功，想继续录入吗(y/n)"<<endl;cin>>c;if(c!='y'&&c!='n'){cout<<"指令错误！请重新输入！"<<endl;cin>>c;}}while(c=='y');break;}case 3:ame<<endl;cout<<"该生的信息为:"<<endl;cout<<" 学号:"<<(*s[j]).number<<" 数学分数:"<<(*s[j]).math<<" c++分数:"<<(*s[j]).cpp<<" 英语分数"<<(*s[j]).english<<endl;}}if(flag==0)cout<<"对不起!您要查询的学生不存在!"<<endl;cout<<"是否继续查?(y/n):";cin>>c;if(c!='y'&&c!='n'){cout<<"指令错误！请重新输入！"<<endl;cin>>c;};}while(c=='y');break;}case 6:ame)==0){flag=1;cout<<"您要查询的学生是:"<<(*s[j]).name<<endl;cout<<"该生的信息是:学号:"<<(*s[j]).number<<" 数学分数:"<<(*s[j]).math<<"c++分数:"<<(*s[j]).cpp<<"英语分数:"<<(*s[j]).english<<endl;}}if(flag==0)cout<<"对不起您要查询的学生不存在,请查证后再输入!"<<endl;cout<<"您想继续查询吗?(y/n):";cin>>c;if(c!='y'&&c!='n'){cout<<"指令错误！请重新输入:"<<endl;cin>>c;}}while(c=='y');break;}case 7:ame<<" 学号:"<<(*s[m]).number<<" 总分:"<<(*s[m]).getsum()<<" 均分:"<<(*s[m]).getaver()<<endl;}break;}case 9:etsum();j++;}for(h=0;h<i;h++){for(n=0;n<i-h;n++)if(a[n]>a[n+1]){temp=a[n];a[n]=a[n+1];a[n+1]=temp;}}for(n=1;n<=i;n++)cout<<a[n]<<endl;break;}}cout<<" 您想继续进行其他操作吗?(y/n):";int flag=0;do{cin>>w;cout<<endl;if(w!='y'&&w!='n')cout<<" 指令错误！请重新输入！"<<endl;elseflag=1;}while(flag==0);if(w=='y'){cout<<"*****************欢迎来到学生成绩查询系统*****************"<<endl; cout<<"请选择您需要的操作！"<<endl; //菜单的输出cout<<"操作："<<endl;cout<<"(1)数据录入"<<endl;cout<<"(2)增加学生"<<endl;cout<<"(3)删除学生"<<endl;cout<<"(4)修改数据"<<endl;cout<<"查询："<<endl;cout<<"(5)按总成绩查询"<<endl;cout<<"(6)按姓名查询"<<endl;cout<<"(7)输出所有学生的数据"<<endl;cout<<"成绩统计:"<<endl;cout<<"(8)每个学生的平均成绩"<<endl;cout<<"(9)各科不及格人数"<<endl;cout<<"排名:"<<endl;cout<<"(10)按总分查询排名"<<endl;cout<<"(11)退出"<<endl;cout<<"选择相关操作请输入相对的括号里的阿拉伯数字及字母！"<<endl;cin>>p;}}while(w=='y');}。