当前位置:
文档之家› 新北京版(2016)三年级上册语文全册教学课件
新北京版(2016)三年级上册语文全册教学课件
愉快 倒映 悄悄 伙伴 环绕 安排
-41-
近义词
• 环绕——围绕 • 伙伴——同伴 • 美丽——漂亮
-
反义词
• 凉爽——炎热 • 愉快——悲伤 • 美丽——丑陋
-43-
让我们荡起双桨 第一小节 让我们荡起双桨, 小船儿推开波浪, 海面倒映着美丽的白塔, 四周环绕着绿树红墙。
-18-
蓬头稚子学垂纶
字义 蓬头:头发乱蓬蓬的。 稚子:年龄小的孩子。 垂纶:钓鱼。纶,钓鱼用的丝线。
句义 一个头发蓬乱的 小孩子在池塘边 学钓鱼。
-19-
侧坐莓苔草映身
字义 莓苔:长满青苔的石头 映:遮映。 句义 他侧着身子坐在长满青苔的石头上 , 绿草掩映着他的身影。
-20-
路人借问遥招手
小船儿轻轻飘荡在水中,
迎面吹来了凉爽的风。
• 用“—”画出表示动作的词语。
-44-
让我们荡起双桨
让我们荡起双桨, 小船儿推开波浪,
海面倒映着美丽的白塔,
四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻飘荡在水中, 迎面吹来了凉爽的风。
这节诗中写了北海公园哪些事物?
白塔 ,绿树,红墙
-45-
让我们荡起双桨, 小船儿推开波浪, 海面倒映着美丽的白塔 四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻飘荡在水中, 迎面吹来了凉爽的风。
-23-
篱落疏疏一径深
字义 篱落:篱笆。 疏疏:稀疏,稀稀落落的样子。 径:小路。 句义 稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方。
-24-
树头花落未成荫
字义 树头:树的枝头。 荫:树叶茂盛浓密。 未成荫:新叶还没有长茂盛浓密,形成树荫。 句义 路旁树上的花已经凋 落了,而新叶却 刚刚 长出,还未形成树荫。
-48-
第二小节
采用拟人的手法,生 • 红领巾迎着太阳, 动的描绘了在沐浴在 党的阳光下少先队员 • 阳光洒在海面上, 无比喜悦的心情。 • 水中的鱼儿望着我们, • 悄悄的听我们愉快歌唱。 • 小船儿轻轻飘荡在水中, • 迎面吹来了凉爽的风。
-5-
杨万里(1127年—1206), 南宋诗人。字廷秀,号诚斋 , 吉州吉水(今属江西)人。一 生写诗两万多首,其中有大量 的写景诗。他的诗清新风趣, 构思巧妙,语言通俗,自成一 家。
-6-
1.认识7个字,会写9个字。 2.正确流利地朗读古诗。
-7-
侧 纶 篱 徐 应
苔
稚
-8-
chuí
垂直 垂头丧气 垂危
字义 路人:路过的行人。借问:向人打听。 遥:远远地。 招手:摆手。
句义 路过的行人要向他打听道路,小孩远远 地就摆摆小手。
-21-
怕得鱼惊不应人
字义 鱼惊:鱼儿受到惊吓。 应:回应,答应,理睬。
句义 因为害怕惊动了鱼儿,他不敢马上回答。
-22-
宿新市徐公店 [宋]杨万里 篱落/ 疏疏 /一径深, 树头/ 花落 /未成荫。 儿童 / 急走/追黄蝶, 飞入 / 菜花 /无处寻。
-9-
diào
钓鱼 垂钓 钓竿
-10-
táng
唐代 荒唐 唐突
-11-
zhāo
招手 招收 招呼
-12-
yìng
应急 反应 适应
-13-
sòng
宋代 南宋 北宋
-14-
yáng
杨树 杨柳 白杨
-15-
zhuī
追求 追赶 追问
-16-
cài
白菜 菜花 野菜
-17-
小儿垂钓
[唐]胡令能
蓬头稚子/学垂纶, 侧坐莓苔/草映身。 路人借问/遥招手, 怕得鱼惊/不应人。
采用对比、映衬的方 法,描绘了如画的北 海风光。
-46-
第一 二行写出了怎么样的景色?
• 第一 二行写了一个 晴朗的早晨,小朋 友们在北海平静的 水面上荡舟游玩的 欢快情景。
-47-
少先队员
共产党
红领巾 红领巾映着太阳, 太阳 阳光 阳光洒在海面上, 水中鱼儿望着我们, 鱼儿 悄悄地听我们愉快歌唱。 小船儿轻轻飘荡在水中, 迎面吹来了凉爽的风。
-27-
《宿新市徐公店》展现了一幅乡村的 美好画面,写出了童真童趣,抒发了作者 对田园生活的向往。
-28-
描写童真童趣的古诗
所见
清·袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 村 居
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
-29-
清·高鼎
练习题
选择题: 《小儿垂钓》这首诗刻画了一个怎样的钓娃形 象?(多选题) (ABCD ) A.幼稚 B.充满童趣 C.无邪 D.天真
-1-
1 古诗二首
-2-
小儿垂钓
【唐】胡令能
-3-
宿新市徐公店
【宋】杨万里
-4-
作者简介:
胡 令 能 ( 785—826 ) , 唐代诗人。家贫 ,年轻时以修 补锅碗盆缸为生 ,人称“胡钉 铰”。他的诗语言浅显而构 思精巧,生活情趣很浓,现 仅存七绝诗 4 首。《小儿垂钓》 是其中最为有名的。
-30-
练习题
关于《宿新市徐公店》理解不正确的一项是( D ) A.这首诗是一首描写田园风光的七言绝句。诗 题暗示了诗歌内容,是诗人在徐公店住宿时看到的 景象。 B.诗歌先静态描写,后动态描写 。 C.这首诗给我们展现了一个生机勃勃的春天。 D.这首诗的作者是唐代的杨万里。
-31-
-32-
-33-
藏式白塔,高 35.9米
-34-
-35-
2 让我们荡起双桨
-36-
歌曲简介 《让我们荡起双桨》这首歌是影片《祖 国花朵》中的插曲,由乔羽作词,刘炽 作曲,在第五届中国长春电影节中,被 观众评选为“我最喜爱的中国电影歌曲” 之一。
-37-
生字闯关我能行
jiăng
tă
zhōu qiáng
桨 塔
să
周 墙
pái
洒 悄 愉
-38-
qiāo yú
排
生字闯关我能行
桨 塔 周 墙
洒 悄 愉 排
-39-
jiǎng
dào yì ng
tǎ
zhōu
双桨
huán rào qiáng sǎ
倒映
yú
白塔 四周 洒在愉快
环绕
qiāo pái
红墙
shuǎng
悄悄地
安排
凉爽
-40-
词语闯关我能行
推开 波浪 轻轻 飘荡
-25-
儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。
字义 急走:奔跑。 无处寻:找不到了, 此处有“分不清”之意。 句义 儿童们奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可 是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,孩子们再也 分不清、找不到它们了。
-26-
《小儿垂钓》描写 一个小孩子在水边聚 精会神钓鱼的情景, 通过典型细节的描写, 极其传神地再现了儿 童那种认真、天真的 童心和童趣。