人教版（新课程标准）九年级上学期生物期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、单选题 (共10题；共20分)
1. （2分） (2017七上·新疆期末) 活的生物体细胞每时每刻都进行着各种生命活动．关于细胞的生活，以下说法正确的是（）
A . 细胞的生活只需要物质
B . 细胞的生活只需要能量
C . 细胞的生活不需要物质和能量，它能独立生活
D . 细胞的生活既需要物质，也需要能量
2. （2分） (2017七上·东莞期中) 下列关于显微镜的使用，正确的是（）
A . 为看清物像，先调节细准焦螺旋再调节粗准焦螺旋
B . 发现目镜上有污点，用自带的餐巾纸擦拭镜头
C . 用左眼观察物像时，闭上右眼以防止干扰
D . 使用显微镜的一般步骤是：取镜和安放、对光、观察
3. （2分） (2017七下·沛县期中) 下图中的A～D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像．其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图象是（）
A .
B .
C .
D .
4. （2分）(2019·滨州) 2019年1月，我国科研人员将棉花，拟南芥，酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球。
经过九天的努力，棉花发出了第一片嫩芽。
如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞，图中阴影部分表示它们之的共同点，则阴影部分包括下列哪些结构（）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡
A . ①⑤⑥
B . ①②③④
C . ②③④
D . ①②③④⑥
5. （2分） (2016七上·泰兴期末) 淀粉、蛋白质、脂肪被分解的终产物依次是（）
A . 氨基酸、葡糖糖、甘油和脂肪酸
B . 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
C . 甘油和脂肪酸、葡糖糖、氨基酸
D . 甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖
6. （2分） (2016七上·简阳期中) 下列有关植物体结构层次正确的是（）
A . 细胞－组织—器官—系统—个体
B . 细胞—组织—器官—个体
C . 细胞—器官—个体
D . 细胞—组织—个体
7. （2分） (2016八上·孟津期中) 有“鸽子树”和“植物界中的熊猫”之称的中国特有的珍稀植物依次是（）
A . 珙桐，银杉
B . 珙桐、银杏
C . 珙桐、水杉
D . 银杉、银杏
8. （2分） (2018七下·博罗期末) 手臂上的一条条“青筋”实际上是人体的（）
A . 动脉
B . 静脉
C . 神经
D . 毛细血管
9. （2分）(2019·仁寿模拟) 血液流经毛细血管时发生了一系列的变化。
下列叙述正确的是（）
A . 血液流经小肠毛细血管后变成了含营养物质丰富的动脉血，血液再流回右心房
B . 血液流经肺部毛细血管后变成了含氧气丰富的动脉血，血液再流回右心房
C . 血液流经胰腺周围毛细血管后变成了胰液和胰岛素增多的静脉血，血液再流回右心房
D . 血液流经肾小球毛细血管网后变成了蛋白质浓度增大的动脉血，血液再流向肾小管周围毛细血管网
10. （2分） (2019七下·仙游月考) 有些人的饮食习惯不科学，偏食挑食，如长期不吃水果、蔬菜，专吃精米、面和鱼肉，容易引起（）
A . 维生素A和维生素B缺乏症
B . 维生素C和维生素D缺乏症
C . 维生素C和维生素B缺乏症
D . 维生素A和维生素D缺乏症
二、综合题 (共3题；共14分)
11. （4分）(2018·蚌埠模拟) 如图为几种常见的生物形态结构示意图，请据图分析回答下列各题：
（1）图中属于我国一级保护的哺乳动物是[________]，其生殖发育方面的突出特征是________。
（2）刚出生的大熊猫就能迅速爬到母亲身上吮吸母乳得以生存，熊猫的这种行为是由体内的________决定的。
（3）动物园里人工饲养的大熊猫能够按照训练师的指示，表演各种憨态可掬的动作，这种行为类型属于________，这种行为是大熊猫在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（4）若把图中生物A、C、E归为一类，将B、D归为另一类，其分类依据是A、C、E细胞结构中没有________，只能利用现成的有机物生活。
（5）图中属于脊椎动物的是________（填代表字母）。
（6）图中C动物类群由多个个体构成，等级森严，分工协作，这种行为方式被称为________。
12. （3分） (2019九上·定陶期中) 下面是几种常见动物，请关于它们的呼吸器官据图回答下列问题：
（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠湿润的________完成。
（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是________，器官的结构特点是有许多鳃丝构成，内含丰富的毛细血管。
（3）鸟的呼吸器官是________；图丙中b是________，其功能是储存空气，辅助呼吸，以适应空中的飞翔生活。
（4）比较三种动物的呼吸器官的结构，可看出生物进化的趋势是________。
（5）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着________活动；同时呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻→________→肺（用文字和箭头表示）；气体到达肺泡后，经过②③过程完成了________的气体交换。
（6）青少年要合理营养：牛奶220mL+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是________，最终被分解为________。
（7）青少年要“免肥胖”：人体经过程________（用序号表示）后，组织细胞获得了营养物质和氧。
如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。
13. （7分） (2017七下·阳谷期中) 如图为心脏的纵切面结构模式图，其中数字表示结构．请分析回答：
（1）
⑤中血液通过________循环，经[________]________回流至心脏，短暂停留后进行________循环．
（2）
血液循环的起点与终点分别是________和________．
（3）
若往新鲜离体猪心的④中注水，水将从________（填序号）处流出，原因是________，这体现了生物体结构和功能相适应的生物学观点．
（4）
如果某人由于溺水而心脏骤停，需及时对其实施________抢救．
三、填空题 (共1题；共4分)
14. （4分）(2019·彭水模拟) 如图为动物和植物两种不同类型的细胞模式图，请分析回答问题．
（1）图甲是________细胞的结构示意图，图乙是________细胞的结构示意图．
（2）动、植物细胞共同点是都具有[C]细胞________、[D]细胞________和[B]细胞________，在细胞质中都具有[F]________．
（3）动、植物细胞不同点是人和动物细胞没有[A]细胞________、[G]________和[E]________．
（4）若将细胞甲放在显微镜下观察，一般不易看到的结构是细胞________．
参考答案一、单选题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、综合题 (共3题；共14分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、
13-1、13-2、
13-3、13-4、
三、填空题 (共1题；共4分) 14-1、
14-2、
14-3、
14-4、。