2．师幼共同收集的介绍台湾的资料：图片、图书等。
活动过程：
1．幼儿在中国地图上寻找台湾，了解台湾岛的地理位置。
观察中国地图，请幼儿找出陆地和大海。
师：中国有一个最大的岛屿，谁能在地图上找出来？
引导幼儿找出台湾岛的位置，知道台湾四面环海，是中国最大的岛屿。
2．教师和幼儿共同了解台湾的风土民俗。
了解高山族的民俗风情。ຫໍສະໝຸດ 高山族是能歌善舞的民族，重点引导幼儿观察高山族的服饰特点。
3．师幼共同小结。
台湾是中国最大的岛屿，四周都是大海。台湾岛上的高山族人穿着鲜艳的服装，喜欢唱歌跳舞。那里物产丰富，生产稻米和甘蔗等，地下矿藏丰富，海中盛产鱼、盐。台湾风景秀丽，有美丽的日月潭、阿里山，台湾岛是我国的宝岛。
4．幼儿欣赏并朗诵诗歌《我去台湾岛》。
幼儿根据自己收集的有关台湾的的资料，介绍、交流台湾的风情民俗、风光美景、特产等。
本次活动较符合幼儿的年龄特点，这次所选的教材很符合幼儿的喜好，以问答的形式让幼儿了解儿歌中带来的知识内容，在学读时，以小组、个别的形式进行问答练习，使幼儿较快地掌握了内容，在幼儿提问的基础上让他们了解了自己想要知道的问题，也让整个活动的过程积极、踊跃。
幼儿园大班备课社会：宝岛台湾
主题名称
拥抱冬天
活动名称
社会：宝岛台湾
集体备课初稿
二次备课记录
生成内容
及反思
活动目标：
1．知道台湾是中国最大的岛屿，有美丽的风景和丰富的特产。
2．积极主动地参与收集资料，并能大方地与同伴交流。
3．对高山族的服饰、生活感兴趣，萌发对台湾岛及台湾人民的美好情感。
活动准备：
1．中国地图，配套磁带或CD。