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病句类型及例句

病句类型及例句(一)语序不当1、定语和中心语的位置颠倒:例:我国棉花的生产,长期不能自给。

(“棉花的生产”应为“生产的棉花”)2、把定语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。

(将“无比”的调至“热情”前)3、状语放在定语的位置上:例:应该发挥广大青年的充分的作用。

(将“充分”调至“发挥”前,并删掉一个“的”)。

4、多层定语语序不当:例:展出几千年前刚出土的文物。

(将“几千年前”调至“文物”前后的“的”)5、多层状语语序不当。

例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

(将“任意”调至“欺侮”之前)6、关联词语位置不当:例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

(“他”移到“如果”的后面)7、主客颠倒:例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

(改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基。

)8、分句位置不当:例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

(改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。

)请完成相应的练习:1.许多附近的老人和孩子都跑来看他们。

__________________________________2.里面陈列着各式各样列宁过去所使用过的东西。

_________________________________3.开考半小时后,就有人陆续交卷。

_________________________________4.由此可见,我国早在这个时期就有珍珠的利用和采集了。

____________________________5.我们改正并发现了工作中的缺点。

_________________________________6.他拿起《史记》,一字一句地理解、研究、阅读,写出了两篇论文。

______________________7.大石碑分碑座、碑首、碑身三块,碑座呈长方形,长30余米。

____________________________8.我们俩一起把六寸照片和二寸照片都放大或缩小成四寸照片,大小一致,便于存放。

_____________9.在大力进行城市改建工作的同时,北京对名胜古迹也进行了大量的修缮、保护工作。

______________________________________________________10.我的思路被窗外小贩的叫卖声不时地打断。

_________________________________(二)搭配不当。

1、主谓搭配不当:例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。

(“精神”与“浮现”不构成关系,将“精神”改为“形象”)2、动宾搭配不当:例:纪念三妇女节的到来。

(“纪念”的只能是“三八节”,不能是“到来”,,将“纪念”改为“盼望”)3、修饰语和中心语搭配不当:例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。

(“严肃”不能修饰“研究”,可改为“认真”、“慎重”等)4、主宾搭配不当:如:我们坚信有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。

(将“成为发达的国家”改为“达到发达的国家的水平”)5、关联词语搭配不当:例:既然你来了,我也该走了。

(“既然”和“也”不能搭配使用,将“也”改为“就”)请完成相应的练习:1.自从家里有了游戏机,珍珍的学习明显下降了。

__________________________3.山东的花生是我国出产最多的省份。

__________________________________4.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

__________________________________5.王老师教学已经积蓄了不少经验。

__________________________________6.听了动员报告,同学们行动起来了,我也积极参加了冬季长跑运动的高潮。

_____________8.这是最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

___________________9.世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。

__________________________________10.王老师的个性是十分豪爽坦率的人。

__________________________________15.马明总是积极地听取同学们对她的批评。

__________________________________18.她统一安排了现场会的内容、时间、出席人员以及会议中应注意的问题。

______________19.在老师的教育下,方凯很快克服了自己的缺点和错误。

___________________________20.这个文化站已成为教育和帮助后进青年、挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。

__________________________________21.大家都以亲切的目光注视并倾听着张市长的报告。

_____________________22.今年春节期间,这个市的210辆汽车和3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自的岗位上。

_________________________________24.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹的事件及时进行了批评教育和严肃处理。

__________________________________(三)成分残缺赘余1、成分残缺(1)缺主语:例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

(改为“由于她这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬”)(2)缺谓语例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。

(去掉“的生活”,或在“吃”前加“过着”)(3)缺宾语例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。

(在“敢搏”后加“精神”)(4)缺少必要的附加成分:例:一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。

(在“获得”前加“夏季”以限制时间)(5)关联词语残缺:例:这次学术会,收获很大,时间并不长。

(应在“时间”前加“尽管”一词)请完成相应的练习:1.在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。

__________________________________2.祥林嫂是一个受压迫妇女的典型,从她悲惨的一生,有力地抨击了封建制度。

___________ 3.《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。

_____________________________________________4.汽车沿着盘山公路蜿蜒而上,从上往下看,就像一条绵长弯曲的带子。

__________________ 5.南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高、二十米宽、七百米长的拦河大坝,屹立在天目溪边。

__________________________________6.农忙季节,蔬菜班经常抽出人员为兄弟连队插秧及其他工作。

_____________________7.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。

__________________________________8.为此,地委主要负责人亲自参加了研究和制订全区开展农业技术训练和技术交流的计划,而且亲自主持召开了全区科学种田经验交流会。

__________________________________9.除此之外,据我的愚见,集子里的许多诗作的形成也很受了古典诗歌传统的影响。

_____________________________________________2、赘余(1)主语多余例:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。

(前边有了主语“革命前辈”,因而“他们”不必要有,将“他们”删去。

)(2)谓语多余:例:同学们正在努力复习,迎接高考到来。

(“迎接”的是“高考”,而不是“到来”,故应删去。

)(3)宾语多余:例:今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。

(“的地方”去掉)(4)附加成份多余:例:为精简字数,不得不略加删改一些。

(“一些”与前“略加”重复,可删掉一个)请完成相应的练习:24、我经常看到小明有时在早锻炼。

_______________________________37、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

_______________________________38、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

_____________________________39、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

_______________________________49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

_______________________________50、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!_______________________________(四)结合混乱(1)句式杂糅例:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。

(把反问句和判断句式糅在一起了。

改为:“你不认真学习,那怎么会有好的成绩呢?”,或者改为:“你不认真学习,成绩不好是可想而知的”。

)(2)语句杂糅例:上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的“作者之手“)请完成相应的练习:1.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。

_________________________2.不难看出,这个明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪。

____________ 3.一个之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。

______4、一个学生学习成绩的好坏,关键在于内因起决定性作用。

____________5、老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张等诱发的。

____________6.我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。

____________7.为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。

____________8.当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。

____________9、专家认为,军队建设要根据国家的现实经济状况出发,控制军队员额及武器装备的数量,努力建设一支精干的,机动灵活的现代化军队。

____________12.对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。

____________(五)表意不明1、指代不明:例:有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。

(“这种主张”是“接受”还是“反对”,交代不清。

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