小学二年级二班《文明之花处处开》主题班会教案精品《文明之花处处开》一、活动目的：1、通过同学们的活动参与，明确“文明礼貌”在我们生活、学习和交往中的重要性。
2、使同学们对“文明礼貌”有更加深刻的认识。
3、引导、教育同学们做文明的孩子、文明的学生和文明的公民。
二、活动时间和地点：年月日，教室。
三、活动方式：以朗诵、相声、小品、讲故事、双语演讲、校园生活剧、集体宣誓等活动形式为主，亦庄亦谐，轻松活泼。
德育处领导、同年级老师及其他班级学生代表旁听。
主持人：1、朝霞托着红日，从东方冉冉升起。
一个灿烂的日子，阳光撒满大地。
让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
东铁匠营一小二年级二班，“文明之花处处开”主题班会现在开始！（掌声）首先，让我们高举队旗，高唱队歌，唱响我们的《中国少年先锋队队歌》。
（全体起立、坐下）2、请白老师讲话，大家欢迎！白老师：一、孩子们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。
到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。
在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！二、现在大家都看见了，我们一共分成了4个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！大家准备好了吗？（生：准备好了！）三、那么现在我们进入第一个环节：（一）文明用语知多少规则：在3分钟的时间里，每个小组在答题纸上，秘密地，写下你们知道的文明用语，写对1个，得10分。
（师记时，3分钟到就停笔，然后收齐4个组的，在台上展示并打分。
）（您、请、谢谢、对不起、没关系……）（二）问答接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分——20分。
现在我们开始了：一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。
请2组做准备。
1、听好了：你是领导朝读的同学，每天总会早早得来到学校。
今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。
看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。
）2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。
妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）（按时到校，作好课前准备。
有事或生病时，一定要记住事先请假。
）3、张老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正在办公室里改作业。
于是张老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等）（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”。
）5、今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。
小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。
你该分别对他们说些什么呢？（语气诚恳，态度温和，礼貌用语）下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？你看到后应该怎么做？女：是不对的。
一不小心，会撞上别人。
（对人有礼，团结同学，也要关心同学。
能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。
）师宣布积分，鼓励大家再接再厉。
尊重他人，便是尊重自己，关爱他人，也就是关爱自己。
让我们学会尊重和关爱这世界上的每一个人。
当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己；（白）当我们抓起泥巴想抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。
甲：我们每个人都有自己的父母，不论他们是贫穷，还是富有。
乙：不论他们是伟岸还是矮小。
甲：是博学多才，还是目不识丁。
乙：是飞黄腾达还是一生潦倒。
甲：他们都一样地，为我们的生活含辛茹苦，为我们的成长呕心沥血。
尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！同学们，我们每个人都有自己的父母。
父母对我们不光有生育之恩，更有养育之情。
为了我们有好的生活条件，好的学习环境，父母辛苦地工作，他们宁可累垮自己的身体也不让我们受一点苦。
可是，我们中的一些同学不理解父母，在家里骄横任性，是地地道道的小皇帝，小公主。
这与我们新世纪中学生的身份实在是不相符，下面请听故事《生命的延续》。
我知道有这样一位母亲，她的小女儿不幸患了白血病，必须换掉身上坏死的血液而换上新鲜健康的血液。
就是这样一位极其平凡的母亲，毅然走上了与病魔斗争之路。
她为了给女儿治病，花掉了家中所有的积蓄，变卖了所有的手饰和一切值钱的东西全部用来给女儿治病。
，她惊喜地发现，她的血液可以输给女儿。
为了女儿生命的延续，为了女儿能多留几声笑语给这个世界，能多收获一段美丽的人生，她整整为女儿输了八年的血。
八年来，不论严寒酷暑，不论风霜雨雪，从未间断过，八年来，女儿的面色由惨白转为红润，而母亲的面色却由红润转为惨白。
我还知道有这样一个故事，有一位母亲，她的两个孩子在水边玩，不小心一同掉入水中，母亲闻讯赶到后，看到在水中挣扎的孩子，一头扎入水中，奋力将两个孩子顶出水中。
孩子得救了，可母亲却永远沉入了水底。
后来，人们才知道，这位母亲从来没有游过泳，也不会游泳，那么，她为什么会有如此的壮举呢？因为，在母亲心中只有孩子。
甲：还有哪位同学能讲一讲关于母亲的故事？在唐山大地震时，当工人们从废墟中寻找生还者时，工人看到了一个母亲用自己的鲜血喂自己孩子的情景，母亲死了，而孩子却意外地活了下来。
母亲割脉，用自己的血挽救自己的婴孩，在这一瞬间，母亲心灵的选择是：把生命的希望留给孩子，把死亡留给自己，母亲的决择在很多时候就是那么平凡，那么伟大。
甲：母爱如水，母亲是源，无论我们走到哪里，身上流淌的依然有数不尽的源头之水，下面请听马雅婷讲《妈妈的故事》。
那年夏天，蚊虫猖獗，儿子从遥远的外地赶回来的第一晚，他在父母的卧室里铺了一张凉席，打算像小时候一样，听着父母的鼾声入睡。
不料，夜半却被蚊子叮得发毛，半梦半醒之间，身上、脸上已被人打得噼啪有声，睁眼一看，那只不讲道理的手竟是他自己的。
辗转反侧中，灯忽然亮了，他模模糊糊地看见，母亲从床上爬起来，动作很轻的撩开蚊帐，用两端的帐钩挂起来，恢复了白天的样子，正纳闷时，听见父亲疲倦而又有些恼怒的声音问：“你这是干什么？”“你没听见蚊子正咬着儿子吗？母亲压低了声音，语调里竟含着几分兴奋，“咱把帐子打开，分一些蚊子进来，儿子可以少受些罪！”蚊子在那一刻之后，仿佛都被母亲迎入了帐中，而儿子的睡意，也仿佛被冷水泡了一下，打了个激灵，双目仿佛被强光所刺而发疼。
左眼的泪，流到右眼，右眼的泪砸在枕上。
“分一些蚊子进来”，一句平平淡淡的话，却满载着够子女受用一生的慈母情，不独蚊子，一位慈爱的母亲，随时准备与儿女分担的还有风霜、屈辱、挫折和不幸，世界上，一切债务都可以还清，除了，我们欠母亲的情。
甲：请听歌曲《鲁冰花》。
乙：下面请听配乐诗朗诵《妈妈的爱》。
有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
啊，妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上，啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回，我病了，妈妈抱我去医院，摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急的哭了，啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛，啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次，老师叫我用“最”字造句，我回答说：“我最爱的人是妈妈。
”甲：母亲的爱是大海，它广博无私，让我们一生一世都享受不完。
乙：父亲的爱是高山，它深沉含蓄，让我们用一生一世去理解。
甲：请听故事《严父》。
乙：请听配乐诗朗诵《父亲的爱》。
父亲的爱，是旱天里及时的小雨，滋润着我的心田。
父亲的爱，是雪地里一盆炭点燃着我的希望。
父亲的爱，是春天里的那一缕阳光，和煦地照耀在我的身上。
父亲的爱，是夏日里的那一丝凉风吹散了我心中的烦热。
父亲的爱，是冬天里的那一把火温暖着我那颗冰冷的心。
父亲的爱，无处不在！可敬天下父母心。
父母为我们付出的太多太多，有时还得不到理解，真不容易，还是让我们结合自己的实际谈一谈吧。
同学甲：我在家总是以自我为中心，把自己当成独裁者一样。
我的罪名如下：1、懒。
父母让我做什么事，我总是推三堵四不愿去做。
2、犟。
我终于体会到“犟”字为什么是“强”加“牛”了。
牛脾气向来是直来直去的，所以才说“犟”。
我要认准什么事，根本听不进去父母的任何反话。
3、贪。
我能贪什么呢？家里有点什么好吃的，都被我给“咪西”了，一点儿也不给父母留。
4、对我书房右面角落始终注视、，那硬梆梆似方块似的东西就是电脑。
为此我不少起义，并以学习相威胁，才取得了阶段性的成功。
6、NO，父母让我做题，我NO做。
父母让我学习，我NO学。
7、端茶倒水，洗衣做饭，刷碗拖地，凡是跟劳动有关的，别找我。
父母对此总是乐此不疲，所以我也不便打扰。
8、耍小聪明。
为此总和我老爸争吵，结果总是聪明反被聪明误。
9、腐朽思想。
总把自己当成封建统治者，以为自己的话就是圣旨，就是王法。
今天的班会开的比较成功，我们知道一个人要想成才，必先成人，而要想成人，必先有亲情。
试想一个人如果连自己的父母都不爱，那还能指望着他去爱谁？讲文明，不仅仅体现在校园里，在家里，更要懂礼貌，用自己的实际行动，孝敬父母，报答父母。
让我们从身边的小事做起，给妈妈盛一碗饭，给爸爸倒一杯茶，妈妈拖地时你去帮一把，爸爸下班了你主动问候一声，多和他们讲几句知心话，少和他们生几次气。