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用样本估计总体(频率分布直方图、平均数、方差等)

考点 2 用样本估计总体(频率分布直方图、平均数、方差等)1. (15泰州一模)若数据2,x,2,2的方差为0,则x=.【考点】极差、方差与标准差.【答案】 2【分析】因为数据2, x, 2, 2 的方差为0,由其平均数为6 x,得到412 6 x26 x0,解得 x=2.32x4442.江苏高考压轴)样本容量为10 的一组数据,它们的平均数是5,频率如图所示,则( 15这组数据的方差等于.第 2 题图 cqn17【答案】 7.2【分析】 2 出现10 0.44次,5出现 100.2 2 次,8出现10 0.4 4 次,所以s214(25)22(55)24(85)27.2103.(2015江苏苏州市高三上调考)如图是小王所做的六套数学附加题得分(满分40)的茎叶图,则其平均得分为.JSY33第 3题图【考点】茎叶图.【答案】 31.【分析】根据茎叶图的数据,得;数据的平均分为182830323840x ==31 .6故答案为: 31.4.2015 届高三 10 月调研 )某校为了解2015 届高三同学寒假期间学习情况,( 淮安都梁中学抽查了 100 名同学,统计他们每天平均学习时间,绘成频率分布直方图(如图).则这 100名同学中学习时间在6~ 8 小时内的同学为人.zl085第 4题图【考点】频率分布直方图;用样本的频率分布估计总体分布.【答案】 30【分析】∵这100 名同学中学习时间在6~ 8 小时外的频率为(0.04+0.12+0.14+0.05 )×2=0.7∴这 100 名同学中学习时间在6~ 8 小时内为10.7=0.3∴这 100 名同学中学习时间在6~ 8 小时内的同学为100×0.3=30.5.(徐州市2014 届高考信息卷)甲、乙两个学习小组各有10 名学生,他们在一次数学测验中成绩的茎叶图如图所示,则在这次测验中成绩较好的是【考点】茎叶图.组.第5题图zl060【答案】甲【分析】甲的平均分为63747981838486868890,x甲1081.458646774757676798082;x乙1073.1x甲x乙,且甲的成绩多集中在80 分上,乙的成绩多集中在70 分上,∴甲组的成绩较好些;故答案为:甲.6.(南通市2015届高三第三次调研)为了解学生课外阅读的情况,随机统计了n 名学生的课外阅读时间,所得数据都在50,150中,其频率分布直方图如图所示.已知在[50,75) 中的频数为100,则 n 的值为.zl071第6题图【考点】考查简单统计知识,直方图,频率.【答案】1000【分析】由频率分布直方图得在[50,75) 之间的频率与组距比值为0.004,由题这区间的频数为 100,组距为1001000 . 25,则n0.004257. (2015高考冲刺压轴卷江苏试卷一)某校的一次英语听力测试中用以下茎叶图记录了甲、乙两组各 5 名学生的听力成绩(单位:分 ).第7 题图 FGQ26已知甲组数据的众数为15,乙组数据的中位数为17,则 x、 y 的值分别为 ________.【考点】茎叶图 .【答案】 5,7【分析】根据茎叶图知,甲组数据是9,15, 10+x, 21, 27;∵它的众数为 15,∴ x=5 ;同理,根据茎叶图知乙组数据是9, 13,10+y, 18, 27,∵它的中位数为 17,∴ y=7.故 x、 y 的值分别为:5, 7.8. (15南京师大附中高三上学期12 月月考数学试卷)对某种花卉的开放花期追踪调查,调查情况如表:花期 (天)11~ 1314~ 1617~1920~ 22个数20403010则这种卉的平均花期为________天.【考点】众数、中位数、平均数.【答案】 16【分析】由表格知,花期平均为12 天的有20 个,花期平均为 15 天的有 40 个,花期平均为 18 天的有 30 个,花期平均为 21 天的有 10 个,∴这种花卉的评价花期是122015401830211010016 .9. (15南京市湖滨中学高三上学期10 月学情检测数学试卷)如图,是某班一次竞赛成绩的频数分布直方图,利用组中值可估计其的平均分为.Abc2第9题图【考点】频率分布直方图.【答案】 62【分析】由频数分布直方图得,总人数是2+4+6+8+10=30 人,利用组中值可估计其的平均分为:210430650107089030=62.10. (15宿迁市沭阳县银河学校高三上学期开学试卷)如果数据x1, x2, x3,⋯, x n的方差是 a,若数据 3 x1﹣ 2,3 x2﹣ 2,3 x3﹣ 2,⋯, 3 x n﹣ 2 的方差为9,则 a=.【考点】极差、方差与标准差.【答案】 1【分析】根据题意,设数据x1, x2,⋯, x n的平均数设为x ,∴方差 s2=1[ ( x1x)2+ (x2x)2+⋯+ ( x n x)2]=a;n∴数据 3 x1﹣2, 3 x2﹣ 2,⋯, 3 x n﹣ 2 的平均数为 3 x﹣2,方差 S2=1[ (3x23x 2) 2 +(3x223x2)2+⋯+ (3xn2 3x 2)2]n11=9·[ ( x1x)2+ ( x2x)2+⋯+ ( x n x)2]=9 a=9;n∴a=1.11.(2015 ·扬州中学模拟 )如图是某小组在一次测验中的数学成绩的茎叶图,则平均成绩是 ________.JSY147 第 11 题图【答案】 78【分析】该小组的平均成绩是61697377848696778.12.(2015 南·京、盐城模拟 )某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,随机抽取了 150 分到 450 分之间的 1 000 名学生的成绩,并根据这 1 000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图 (如图 ),则成绩在 [300,350)内的学生共有 ________人.JSY148 第12题图【答案】 300【分析】由频率分布直方图可得成绩在[300,350)的频率是1-(0.001+ 0.001+0.004+0.005+0.003) ×50=1- 0.7= 0.3,所以成绩在 [300,350)的学生人数是0.3 ×1 000=300.13.(2015 无·锡模拟 )甲、乙两个学习小组各有 10 名同学,他们在一次数学测验中成绩的茎叶图 (如图 ),则他们在这次测验中成绩较好的是 ________组.JSY149 第 13 题图【答案】甲【分析】依题意,注意到将甲、乙两组的10 名同学的成绩均由小到大排列,可看出甲组的 10 名同学的成绩均不低于相应位置乙组的10 名同学的成绩,因此他们在这次测验中成绩较好的是甲组.14.在样本频率分布直方图中,共有 11 个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他10 个小长方形面积和的1,且样本容量为160,则中间一组的频4数为 ________.【答案】 32【分析】由频率分布直方图的性质,可设中间一组的频率为x,则x+4x= 1,∴x=0.2,故中间一组的频数为 160×0.2=32.15.如图是依据某城市年龄在 20 岁到 45 岁的居民上网情况调查而绘制的频率分布直方图,现已知年龄在[30,35),[35,40),[40,45] 的上网人数呈现递减的等差数列分布,则年龄在 [35,40)的网民出现的频率为 ________.JSY150 第 15 题图【答案】0.2【分析】由频率分布直方图可知,年龄在[20,25)的频率为0.01 ×5=0.05,[25,30)的频率为 0.07 ×5= 0.35,又年龄在 [30,35),[35,40),[40,45] 的上网人数的频率成递减的等差数列分布,所以年龄在 [35,40)的网民出现的频率为 0.2.16.(2015 苏·、锡、常、镇四市调研 )样本容量为 100 的频率分布直方图如图所示,由此估计样本数据落在 [6,10] 内的频数为 ________.JSY151 第 16 题图【答案】 32【分析】由直方图可得样本数据落在 [6,10] 内的频率是 0.08 ×4=0.32,又样本容量是 100,所以频数为 0.32 ×100=32.17. (2015 启·东中学模拟 )某学校为了解该校600 名男生的百米成绩 (单位: s),随机选择了 50 名学生进行调查,如图是这 50 名学生百米成绩的频率分布直方图.根据样本的频率分布,估计这 600 名学生中成绩在 [13,15]( 单位: s)内的人数大约是 ________.JSY152 第 17 题图【答案】 120【分析】依题意,可估计这 600 名学生中成绩在 [13,15]( 单位: s)内的人数大约是 600×(0.02+0.18)=120.18.某校开展“爱我海西、爱我家乡”摄影比赛, 9 位评委为参赛作品 A 给出的分数如茎叶图所示.记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91,复核员在复核时,发现有一个数字 (茎叶图中的 x)无法看清,若记分员计算无误,则数字 x 应该是 ________.JSY153第18题图【答案】 1【分析】当 x≥4 时,8989929392919464091 ,∴x<4,77则 898992939291 x9091 ,∴x=1.719. (2015 扬·州检测 )某校从高一年级学生中随机抽取100 名学生,将他们期中考试的数学成绩 ( 均为整数 )分成六段: [40,50),[50,60),⋯,[90,100]后得到频率分布直方图 (如图所示 ),则分数在 [70,80)内的人数是 ________.JSY154 第 19 题图【答案】 30【分析】这些学生中分数在[70,80) 内的人数是100×[1 - (0.005+ 0.010+0.015 ×2+0.025) ×10]=30.。

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