精选作文:窗外，有蓝天(700字)作文我曾对着窗外叹息，叹那时光的流逝，叹那光阴的瞬息。

但那窗外，永远是那一片蓝天。

幼年的种种，欢笑的，哭泣的，恐惧的，惊慌的，震惊的，终都逝去了。

就像你永远握不住掌中紧握的一把沙子，它总有一天会流去。

童年是金色的，但它会随着光阴消失在记忆之中。

我不敢说我会永远记住什么事情，但我知道，我能做到只有在还记着的时候把事情记录下来。

翻开书页，思绪万千。

从前的事儿化为文字，从稚嫩的笔触变为飘扬的字体，这是象征着我成长历程的啊。

像是春日的和熙，竟已是夏了。

那时悦耳的嬉笑是如此动听的啊，仿佛什么也无法影响孩子们的笑脸，像那纯洁的花儿绽开，好不迷人。

我也曾加入其中，那张张笑脸中也曾有过我的痕迹，只罢是多久以前了？朋友们围着我，握着我的手，并不言语。

我也沉默着，因为我明白。

明白好友们想要表达的一切。

一切尽在不言中。

他们的眼中似是溢满了泪水，确确实实是润了眼眶。

想到从此队伍中总会少下一人，有谁不是涌起不舍？明知道还有机会见面的，却依然控制不住夺眶而出的泪水。

这次离去，也许是再也回不来了吧？不是见面，不是再次来到，而是那时的无话不谈敞开心扉，是回不来了吧。

心中忽的一股惆怅。

是从何时起呢？与好友聊天的话题已不多，再也不像从前，有怎也道不完的话。

变成了你好谢谢再见。

漫步在人生的道路上，总会有大大小小的事情。

会有朋友，亲人，数不胜数。

他们也许与你关系好，或是不好，没有人会永远存在于你的生命之中。

从头至尾。

所有人都只是生命中的过客吧？他们像是迎头走来的路人，像你打了个招呼，寒暄几句，便会继续走自己的路。

就像你不可能回头，也没有人会与你并排走下去。

可永远不要忘了，窗外是一片蓝天。

玻璃透过蓝天，映出了自己的脸。

而蓝天不是一片只有蓝色的幕布。

没有任何一个人可以在不与他人接触的路上走下去。

初一:墨庭琢渊篇一：窗外有蓝天作文《窗外有蓝天》例文例文一瞧，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练习飞行，他们是多么快乐啊。

哦，原来这就是我渴望的快乐。

回想往事，很多事情是快乐的，例如，帮助他人是快乐的，结识很多朋友是快乐的，与朋友一起玩是快乐的，考试考得好成绩是快乐的，可我总是心中隐约有点难过。

（过渡句，下文点明难过的原因。

）今天，我的英语考试成绩出来了，我考得很差——94分，我心里难过极了。

“以前我考试绝不低于90分，可是现在??”我现在很自卑。

我静静地坐在窗前，默默的思考着。

今天班里公布英语考试分数了，班里总体成绩考得很差，最高的才97，最低的都无法想象是多少。

今天上英语课时，我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。

“为什么会那么低，一定比她们差多了，老师一定会尅我的??我还培尖班呢??怎么跟父母说??他们一定会训我的??随便吧，还要补考呢，要看平均分吧??”我心里很矛盾。

回家的路上，我一直在想：“是给他们看还是??没脸见人了??”回到家，我一直静静地坐在桌子前，回想着今天发生的事：同学们问我分数，老师问我分数，简直所有人都在问我分数??我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来，怕说出来会被人比下去。

这时，妈妈敲了敲门，说：“干什么呢?”我看到妈妈，心里更加慌张了，我无法骗过我妈妈，我还是一五一十地告诉她了。

她对我说：“向窗外望去，你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来，当你失败时，你可以一笑而过，不用害怕失败。

瞧，那只小鸟就像你一样，它失败了，但它不像你，闷闷不乐，它还不是一笑而过。

“噢，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过，他们是多么快乐啊。

哦，原来这就是我渴望的快乐。

点评：以实景切入，开头便阐明了“蓝天”的内涵——一种豁达、一种快乐。

然后说明自己快乐的来源是考试考得好，从而引出事例。

最后采用反复的手法收尾，给人一种一气呵成，前后照应的完满的感觉。

事例的选择也很精巧，但需要提醒同学们的是在选择事例时应当真实，而不能虚构，有的事例看似精巧，却不免有虚假之嫌，反而会弄巧成拙。

例文二在高山之巅，极目远眺前方路，耳畔传来塞外声，窗外有蓝天。

——题记我喜欢蓝天。

春天里，我推开窗，窗外的蓝天上，几乎没有云朵。

那是充满希望的蓝天，等待我们用辛勤的汗水去描绘的蓝天。

春日的蓝天下，我们播撒希望的种子，等待来年收获丰收。

在希望的田野上，我看见“春风又绿江南岸”的生机盎然，我听见“叶底黄鹂一两声”的欢欣鸣啼。

那是春天里充满希望的蓝天。

夏日里，我推开窗，窗外的蓝天上，飘动着许多行色匆匆的云朵。

那是充满艰辛的蓝天，一路追求的蓝天。

夏日的蓝天下，我们辛勤劳作，留下滴滴汗水。

面对人生路上的困难，我们克服它；遇到挫折，我们战胜它。

我们在烈日炎炎的夏天，奋勇向前，去实现自己的目标。

那是夏日里充满奋斗热情的蓝天。

秋天里，我推开窗，窗外的蓝天上，飘浮着一朵朵沉甸甸的云彩，那是充满收获的蓝天。

五彩的云朵，仿佛丰收了的各种收成。

春种秋收，经过夏天的孕育，终于在秋天里可以收获了播撒的希望。

金秋时节，瓜熟蒂落，五谷丰登。

那是充满收获喜悦的蓝天。

冬天里，我推开窗，窗外的蓝天上，铺满了沉静的云层，那是充满冷静与沉思的蓝天。

成功丰收了，值得高兴，但也不能骄傲自满。

失败了，更不要灰心丧气，要吸取教训，总结经验，重头再来。

在冬日的蓝天下，我们相互勉励，不骄不躁。

那是冬天里积蓄能量、盼望重新战斗的蓝天。

春夏秋冬里的蓝天，也是人生路上的蓝天。

点评：采用排比的手法抒写四个季节不同的蓝天之景，结构简单，让人一目了然。

但本文并没有停留在写景的表层，而是以景喻人生。

最后一句很好的升华了主题。

例文三一个敏感的人，即使在最痛苦的时候，也能找到美的天堂，让天空不会因为自己的眼泪有所改变，因为不管在什么情况下，窗外的那片蓝天依旧。

（简洁点题，且有深度。

）歌德曾经说过：“每一个人都以为自己对自己知道得最清楚，这样就有许多人走错了路，也有许多人在迷途上耽搁得很久。

”我不能清楚的了解自己，总在迷途时不坚强地流眼泪。

（过渡）我最不愿意做的事就是守在老师身边看老师改自己的卷子。

还记得三年前的一天，我还在读小学四年级，老师在教室改数学卷子，我也跑过去看，那红笔落在卷子上的沙沙声是那么强烈地吸引着我，我兴致勃勃地看着，不久,我看见老师拿出了我的卷子,一个个红色的叉叉无情地打在了我的卷子上,我的脸一下子通红了。

①我躲过老师的目光，偷偷抬头看着窗外的天，一朵乌云飘了过来.当我低头再看卷子时，一个不及格的分数落在上面，突然我的泪水流了出来，像决堤的洪水，一发不可收拾，再也控制不住了。

这个不及格，我没有记错，是我②我两次流泪了，每次我哭时，我会抬头看看窗外那一片天。

我发现，即使一时乌云密布，但不久就会晴空万里。

乌云不会一直停留，困难也不会永远过不去。

（注意①②句的穿插点题，这是同学们薄弱的地方。

）没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣; 没有流泪，就不会感悟生活的美好.泪水是人类最宝贵的东西,我们会在泪光中绽放最美丽的笑容。

现在，我同样看老师改卷子，但心情跟以前不一样了，我知道：地球仍然在转动，而窗外蓝天依旧。

点评：本文值得学习的是作者在叙事时紧扣主题的方法，即①②的插入。

我们许多同学在习作中就仅仅叙事，到结尾在联系主题，让人感觉生硬，不够流畅。

例文四我们与蓝天的距离，不过一窗之隔。

——题记眼前的天空美得像一幅油画。

没有浓墨重彩，只是浅浅的一笔蓝，却渐渐孕晕出自然的色彩。

淡淡的几丝云好似顽皮孩童的信笔涂鸦，看起来毫无章法，却是湛蓝天空的最美点缀。

（同样由实景切入，且将蓝天描摹得很有意境。

）如果没有蓝天，“晴空一鹤排云上”便苍凉了几分，如果没有蓝天，“映日荷花别样红”便黯然了几分；如果没有蓝天，“风翻白浪花千片”便平淡了几分??（几个引用诗句的排比不仅很好地刻画了的蓝天的韵致，而且增添的文章的文采。

）“嘿！咱们放学去哪？”每天下午的课间，总免不了讨论上面所述的“国家大事”。

每逢这时，大家都三三两两地聚在一起，七嘴八舌，好不热闹。

“去小树林吧！我上次找到一只小松鼠，两只眼睛滴溜溜地转，真可爱！”“去江边吧！可凉快了，还可以捡石头。

”那时候的我们，嘴角的微笑如灿烂骄阳，双眸的纯澈如湖水般透明，①似乎能投射出一片瓦蓝的天空。

也不知从什么时候开始，这样的场景在我们生活中渐渐逝去了踪影。

课桌上书本越堆越高，鼻梁上镜片越来越厚，布满愁容的笑脸越来越少。

闲暇时间的话题也变成了抱怨课业的繁重，甚至也没良心地痛恨起家长、老师的严厉苛刻的要求。

很久很久，再也没有人提起过校园里的木棉开了，曾今的明艳，像一团团的烈火，装扮着整个世界。

②我们的双眸也不再倒映天空，浑浊得连自己的面容也看不真切。

（①②两句使文段与主题巧妙结合起来，将文章的内涵进一步拓宽。

）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”依旧在忙碌着语文笔记：“作者陆游这句话告诉我们一个道理??”抄得实在手酸，就算意志再坚定也无法支撑了，便索性放下笔，偏头无奈地望向窗外，只希望一切压力与烦恼能随着云朵悄然而去。

但这注定是痴心妄想，只能重新回到窗内的无聊笔记。

一朵朵的木棉絮在我的眼前飘过，在蔚蓝的天空映衬下，像无数自由自在的精灵般，遨游在自由的蓝天之下。

本想继续抄写，可眼睛却怎么也移不开。

直到凉爽的风轻吻我的脸颊，我才察觉我已打开了窗，眼前的蓝天那么近，近得我伸手便可以触碰。

（注意作者是如何巧妙地将事和景融合在一起的，又是如何与题记照应。

）其实一切都那么简单。

推开身边的窗，你就能拥抱自然；推开心灵的窗，你就能感受美好。

我们与蓝天的距离，不过一窗之隔。

点评：这是老师最满意的一篇例文。

构思处处显巧妙，文采飞扬，一气呵成。

篇二：窗外有蓝天作文赏析一这是一朵被仲夏的雷雨无情拍打着的鸡蛋花，在一个平常无奇的日子，蓦然映入我的眼帘。

在略显灰暗的天空里，它倔强地地怒放着，纯白无暇的花瓣在这灰色的背景下熠熠地闪烁着生命的光芒。

明明是大自然中的一朵再寻常不过的花，却能在这样的苦难的打磨下顽强地绽放。

看着它，我有些汗颜，我们，尤其是我，又当如何呢？一直以来，我非常敬重海伦·凯勒，奉为我心中的圣人。

她用常人无法想象的坚强，把缺陷变为力量，化苦难为精神食粮，取得了举世的成就，赢得了世人的尊敬，流芳绵延。

她用她不停奔走铸就的精神世界向所有的人——健康和残疾的人诠释苦难的意义，教会人们如何面对苦难：只要坚强只要努力，再苦难的生命也能绽放生命的美好，也能看见属于自己的蓝天。

海伦·凯勒是人类当之无愧的榜样。

被称为“轮椅上的巨人”的霍金，一生只能在轮椅上度过，但就是这样一位遭受疾病沉重打击的科学家，用自己坚强的意志，谱写着感人的生命赞歌，他用他一生不停研究打造的傲人辉煌告诉人们：苦难并不可怕，可怕的是不敢面对苦难，只有在苦难面前不言放弃，才能找到属于自己的一片蓝天。