大学生期望工资问卷调查表Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998厦门理工学院关于大学生期望工资的调查分析姓名专业学号【摘要】大学生就业已经成为了社会广泛关注的一个热点问题，社会竞争的家具使大学生在就业问题上不再有以前的优越感。
那么现在的大学生对于自己的就业的前景有什么看法呢本案例收集的调查资料主要关注大学生现在普遍关心的毕业后的前景问题，分析的角度是从在校生对自己毕业后的工资的期望，从这个侧面反映当今大学生对自己的未来的展望和估计，同时也为在校的大学生在设计自己毕业后的前景提供参考。
【关键字】大学生期望工资性别年级一、数据来源：数据来源与会展专业的卢艺强的问卷调查。
问卷中设定了将会影响在校生毕业前景的主要因素，包括专业、性别、在校期间成绩以及在校期间进行社会活动的情况等。
为了比较全面的、客观的反映在校生对未来的期望，问卷统计选取的是09级文传系5个专业的学生，我们对他们收集的数据进行了仔细的分析，最后确定了30个有效的样本进行数据的分析和研究。
二、数据说明如下：NUMBER：编号； GENDER:性别；MAJOR：专业；SALARY：期望工资；PER1：学习成绩状况；PER2：社会工作状况COMPANEY：毕业后的去向；三、分析要求：通过分析对不同背景大学生的就业有一个比较全面的了解，并揭示出不同性别、专业的学生之间就业观的差别，得出大学生就业前景的总体趋势。
（1）、研究影响大学生期望工资的五个主要因素——所学专业、性别、学习成绩、及社会工作经验和期望工资之间的关系；（2）、分析不同因素影响下，期望工资是否存在差异；（3）、分析主要因素（自变量）和期望工资（因变量）之间的线性关系；（4）、检验男女队与毕业后逇期望工资是否存在差异；（5）、按年级分别检验男女是否有差异；（6）、检验不同专业的学生的期望工资的情况。
本问卷采用SPSS软件辅助分析，进行了描述性分析、t检验、方差分析、和线性回归分析，尽量从不同的角度，多层次进行研究。
考了不同因素综合影响下的结果，以期更全面的反映问题。
描述性分析图1-1和表1-2是对数据进行的频数分析和描述性分析，从输出的结果，我们可以看出统计数据全体的一些特征，其中中值为2000-3000，均值为，即存在与2500-3000之间。
这说明2500左右是大多数学生期望的工资水哦。
这一统计结果和最近几年毕业的大学生工资水平是非常接近的。
由于大学的不断扩招，大学生的数量不断增多，这也迫使大学生在考虑自己的毕业前景的时候应该更加实际。
表1-1 Statistics期望工资N Valid 30Missing表1-2 期望工资Freque ncy PercentValidPercentCumulativePercentVa lid2000~3000153000~4000104000以上5 Total 30表1-3 Descriptive Statistics关于毕业生去向分析由表2-1可以看出，学生对三资企业和自己创业的热情比较高，可能是因为厦门理工学院又加大力度鼓励学生创业，使得学生自主创业的热情高过与国家机关单位和国企。
三资企业对于学生的能力来说更为实际，因此加入三资企业也是众多学生的选择。
而本科毕业生参加公务员考试，加入过家机关单位也是一种趋势。
相对来讲，今年来本科毕业生对国有企业的态度比较冷淡，这有可能与国有企业的不景气，工资普遍较低有关。
表2-1 毕业后的去向Freque ncy PercentValidPercentCumulativePercentVa lid国企、集体企业5 三资企业15自己创业 6国际机关单位4 Total 30注：（1）国企、集体企业（2）三资企业（3）自主创业（4）国家机关单位统计分析1、分性别的t检验表3-1 不同性别的数据表述Group Statistics性别NMeanStd. DeviationStd. Error Mean期望工资男 12 .835 .241 女18.705.166表3-1和表3-2是对不同性别的在校生的期望工资的分析，从表3-1可以看出男女期望工资的均值（Mean ）没有显着的差别，分别为和，表3-2中的显着性水平Sig.（双尾检验）为，故接受方差相等的假设.然后又可以看出对应的Sig.（双尾检验）为，故接受男女期望工资在5%的水平上相等的假设。
2、 按不同专业分组的t 检验表4-1和表4-2是对文科专业和理科专业的在校生期望工资的分析。
表4-1显示了两者在均值山的差异，文科专业的均值为即在2500-3000的区间内，而理科专业的均值为即在3500以上的区间内。
表4-2则同构显着性水哦的分析显示了这种差异。
Sig.值为>，则拒绝反差相等的假设，方差不相等假设对应的Sig值为<，故可认为两者之间在5%的水平上有显着差异。
表4-1 不同专业的数据描述Group Statistics1=文科；2=理科NMeanStd. DeviationStd. Error Mean期望工资1 26 .898 .176 24.500.250表4-2 不同专业的独立样本t 检验 Independent Samples Test这个分析结果表明了，在毕业生自己的心目中对所学专业都有一个清晰的了解，理科专业的学生在心理上存在很大的优势，对自己的未来有很高的期望，而文科专业的学生则对前途有个更保守的估计。
造成这样的状况和整个社会的环境有着很大的俄关系，当今的社会对理科专业有着较大的需求，该专业也处在产业链的前端，技术和科技含量较文科生高。
而对文史哲等专业的需求则相对较小，这样的需求影响着学生的心理以及他们对未来的预期，这种情况类似于经济学中的供求关系，理科专业的学生供不应求，所以毕业后的工资比较高；文科专业的学生供过于求，所以相对工资就会比较低。
在校生了解这种情况后，也形成了对自己毕业后的期望，这就是造成理科专业和文科专业在校生对毕业后工资的期望存在显着差异的相关性分析从表5-1中可以看出样本没有缺失值表5-1 相关性描述 Descriptive StatisticsMeanStd. DeviationN 期望工资 .935 30 1=文科；2=理科.34630表5-2显示期望工资和专业的皮尔森相关性的显着性检验为<，皮尔森相关系数为，根据皮尔森的观点，期望工资和专业的在的水平上相关，且相关系数为.表5-2 期望工资和专业的相关性Correlations期望工资1=文科；2=理科期望工资Pearson Correlation1.419* Sig. (2-tailed).021 N30 30 1=文科；2=理科Pearson Correlation.419* 1Sig. (2-tailed) .021N3030*. Correlation is significant at the level (2-tailed).在未对变量进行正态分布检验的情况系，从斯皮尔曼的相关性分析来看，显着性检验值<，且相关系数为，因此我们有95%的把握说期望工资和专业之间有关系。
期望工资Equal variances assumed.09228 .021.464Equal variances not assumed.009 .306表5-3 期望工资与专业的相关关系Correlations期望工资1=文科；2=理科Spearman's rho期望工资CorrelationCoefficient.423*Sig. (2-tailed) . .020N 30 30 1=文科；2=理科CorrelationCoefficient.423*Sig. (2-tailed) .020 .N 30 30*. Correlation is significant at the level (2-tailed).以上分析也支持了2的观点即：文科专业的工资期望小于理科生的工资期望。
结论：这次统计主要研究了影响大学生期望工资的四个主要因素——专业、性别、年级、学习成绩、社会活动经验和期望工资之间的关系。
通过上面的分析，我们可以了解到现在对于大学生毕业后前景的主要影响因素是专业，则就为大学生设计自己的未来和给自己一个准确的定位提供了一个参考。
但是我么的分析也存在一定的问题，比如说问卷的设计和发放，还有对变量的处理都不是非常的科学和精确，这也导致了分析结果和预期以及实际有些出入。
附件大学生期望工资问卷调查表现在大学生就业问题已经成为了社会的热点问题，大学生到底钟情于什么样的就业单位，希望得到什么样的待遇，就这个问题，我们想知道您的宝贵意见。
（谢谢合作）请填写相应材料并在与自己情况相符的选项后打“ ”性别1.您的专业是:________A.文科B.理科C.管科 D：工科2.您所在的年级是: ________A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级3.毕业后您打算去________工作。
A.国有、集体企业B.三资企业C.自己创业D.国家机关单位4.您________上自习A.几乎不上自习B.考前突击或偶尔上自习C.迫于学习压力，经常上自习D.将自习当做乐趣，有空就上自习5.您参加各类竞赛及获奖情况:________A.不参加B.参加但未获奖C.参加偶尔获奖D.参加并经常获奖6.当今社会，您认为大学成绩好坏对您以后找工作的影响程度:________A.无影响B.有些影响C.有重要影响D.决定因素7.您认为您的社会交际情况如何: ________A.厌恶社交B.不主动社交C.顺其自然，无所谓D.喜欢社交8.您参加学校社团工作的情况: ________A.从不参加B.参加但不担任职务C.参加并担任一定职务D.参加并担任主要职务9.在当今社会，您认为社会经验多少对您以后找工作的影响程度________A.无影响B.有些影响C.重要影响D.决定因素10.您期望获得的工资是：再次感谢您填写这份调查表。