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沪教版(上海)七年级第一学期第一讲 整式的概念

1.字母可以表示运算律、运算法则:如加法交换律表示为:a b b a +=+(a 、b 表示任意的有理数); 减法法则表示为:()a b a b -=+-(a 、b 表示任意的有理数).2.字母可表示计算公式:如圆的半径是r ,圆的面积是S ,那么2S r π=.3.字母可以表示方程里的未知量:如长方形的长比宽多12米,周长为96米,求它的长与宽.4.字母可表示可探索的数字规律例1:下列叙述的事件中,字母各表示什么?(1)扇形的面积公式为2360n r π; (2)每小时行驶100千米的汽车行驶了100t 千米;(3)买4支钢笔用了4a 元.例2:设某数为x ,用x 表示下列各数:(1)某数的平方的相反数; (2)比某数的三倍大7;(3)7加上某数的和的三倍; (4)某数与5的和除以某数;(5)某数的113倍减去2的差.例3:观察下列各式:第一式:12341⨯⨯⨯+;第二式:23454⨯⨯⨯+;第三式:34569⨯⨯⨯+; 第四式:456716⨯⨯⨯+;用含字母n 的式子表示第n 个式子.练习:1.下列用字母表示的式子都有其特定的意义,请结合已学知识和经验对它们作出说明. (1)0m n +=; (2)0mn <; (3)0mn =;第一讲 整式的概念知识点1 字母表示数(4)0mn ≠; (5)1mn =; (6)1mn =-.2.观察下列各式:21112+=⨯,22223+=⨯,23334+=⨯,……用含字母n 的式子表示第n 个式子.3.电视剧飞天奖今年有a 部作品参赛,比去年增加了40%还多2部.设去年参赛的作品有b 部,则b 是 ( ).A.2140%a ++B.(140%)2a ++C. 2140%a -+ D.(140%)2a +-注意:书写规范的通常约定:(1)式中出现的乘号,通常乘号写作“·”或省略不写.如6a ⨯常写成6a ⋅或6a . (2)数字与字母相乘,将数字写在字母前面(1省略不写).如6a 不写成6a . (3)数字与数字相乘,一般仍用“⨯”号.(4)式中出现的除法运算,一般按照分数的写法书写.如:2a ÷通常写成2a .(5)表示字母与分数的积时,分数是带分数要化成假分数.如:112a 要写成32a ,免得产生112a⨯⨯的误解.1. 代数式的含义:用运算符号和括号把数或表示数的字母连结而成的式子叫做代数式.单独一个数或一个字母也是代数式.如:2n -、0.8a 、2500n +、abc 、222ab ac bc ++、3x 、0、π等.2.列代数式(1) 意义 把问题中与数量有关的词语,用含有数、字母和运算符号的式子表示出来叫做列代数式. (2) 列代数式的基本要领①抓住关键性词语.如“大、小、多、少、和、差、积、商、倍、分”等知识点2 代数式②理清运算顺序.对于一些数量关系的运算顺序,一般是先说的运算在前,后说的运算在后. ③正确使用括号.一般地,列代数式时,若先说低级运算,再说高级运算,则必须使用括号. ④正确利用“的、与”划分句子层次.⑤要慎重对待某些逆运算的关系.如设甲数为x ,甲乙两数的和为a ,用代数式表示乙数,不能表示 成x a +,而应表示为a x -. 例1:下列各式,哪些是代数式?(1)5x +; (2)22a b b a +=+; (3)417x +> ; (4)b ; (5)0;(6)23x -; (7)430a +≠; (8)326-; (9)820m n +<.例2:根据下列语句列代数式.(1)x 与y 的和的47; (2)x 与y 的47的和.例3:说出下列代数式的意义.(1)52a -; (2)1(5)2a -; (3)2c a b +; (4)2cb a +; (5)2()a b -; (6)22a b -.练习:1.用代数式表示:(1)汽车每小时行驶60千米,t 小时行驶 千米; (2)哥哥今年a 岁,比妹妹大b 岁,妹妹今年 岁;(3)n 行数一共有m 颗,平均每行树有 棵;(4)某件商品原价x 元,春节期间以8折出售,则打折后售价为 元;(5)x 与y 和的平方的143倍表示为 .2.甲、乙两地之间公路全长为100千米,某人从甲地到乙地每小时走v 千米,用代数式表示: (1)某人从甲地到乙地需要走多少小时? (2)若每小时减少2千米,需要多少小时? (3)减速后比原来慢多少小时?3.一项工程,甲队单独完成需用a天,乙队单独完成用b天,若两队全做,完成这项工程共需多少天?4.某音像社对外出租光碟的收费方法是:每张光碟在租出后的头两天每天收0.8元,以后每天收0.5元,那么一张光碟在租出的第n天(n是大于2的自然数)应收租金多少元?注意:代数式的书写规范:(1)代数式中用到乘号,若是数字与数字相乘,“×”号不能省略,若是数字与字母相乘或字母与字母相乘,通常乘号写作“·”或省略不写.如a b⨯写成a b⋅或ab.(2)数字与字母相乘时,将数字写在字母前面(1省略不写).如5a一般不写成5a;1a写成a.(3)表示字母与分数的积时,若分数是带分数要化成假分数.如a211一般写成a23.(4)代数式中出现的相除关系、比的关系,一般按照分数的写法来写.如yx÷2写作yx2.(5)表示几个字母相乘的积一般按26个字母顺序书写.如ba一般写成ab。

(6). 当用含字母的代数式表示一个有单位的结果时,单位名称只要写在答案中(列式时不必写出),当结果加减关系时,要用括号把整个式子括起来,若代数式中含有“+、﹣”运算符号,一般要将整个代数式括在括号里,再写上单位名称,并要注意单位写法的规范化.如⎪⎭⎫⎝⎛+22m人不能写成22+m人例题:下列式子中,符合代数式书写要求的有________________.①3•ay;②2ba231;③422ba;④8÷⨯ba;⑤ba+千克;⑥22ba-;⑦60%x.1.代数式的值的含义:用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果叫做代数式的值.注意:(1)“用数值代替代数式里的字母”的含意,一般说来,一个代数式的值不是固定的数,它是随着代数式中字母取值的变化而变化.即同一个代数式在所含字母取不同值时的代数式的值是不相同的.知识点3 代数式的值(2)代数式里的字母可以取不同的值吗,但所取的值必须使代数式和它所表示的实际量有意义. (3)代数式中的字母各取一个确定的数时,代数式的值才随之确定.(4)给出一个含字母的代数式的值,求另一个代数式的值时,要先对给出的代数式或求值的代数式先进行适当变形.(5)同一个字母在不同的代数式中代表不同的含义,即使取值相同,也不一定能使代数式的值一样.2.求代数式的值求代数式值的一般步骤:(1)代入:代数式里有多个字母时,代入值时不要混淆,而且必须规范书写:①写明字母的取值,即“当……时” ;②写明所要求值的代数式.这样写可完整体现代数式指明的运算顺序,也便于检查. (2)计算:运算时,要分清运算的种类,还要注意运算的顺序.注意:将数字代入字母过程中,有时要适当地加入运算符号或者括号,如数字间相乘要加入乘号,当幂的底数是分数、负数时,它的底数一定要加括号.例1:根据下面a 的值,求代数式32231a a a ++-的值.(1)2a =; (2)12a =; (3)12a =.例2:当2a =,1b =-,3c =-时,求下列各代数式的值:(1)24b ac -; (2)222222a b c ab bc ac +++++; (3)2()a b c ++.例3:已知4a -与2a b+互为相反数,求代数式323210()8()9()7()a b a b b a b a ---+-+-的值.练习:1.某企业去年的产值是a 亿元,今年比去年增长了10%,如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,该企业明年的年产值将能达到多少亿元?如果去年的产值是2亿元,那么明年的产值是多少亿元?2.已知4x y x y +=-,求代数式4x y x yx yx y +--⨯-+的值.3.当1x =时,代数式31px qx ++的值是2001,则当1x =-时,代数式31px qx ++的值为( ) A.-1999 B.-2000 C.-2001 D.19994.为了刺激消费,有关部门规定,私人购买耐用消费品,不超过其价格的50%的款项可以用抵押的方式向银行贷款,蒋老师欲购买一辆轿车.他现在的全部积蓄为p 元,只够购车款的60%,则应贷款多少元?若6p =万元,则应贷多少钱?1.单项式(1)单项式的含义:由数与字母的积或字母与字母的积所组成的代数式叫做代数式(单独的一个数字或者字母也叫做单项式).如:代数式3a 、mn -、2x 、2、π,它们都是单项式.(2)单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.(3)单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数. 注意:①关于单项式的系数,要包括前面的符号;系数是1或-1时,通常省略不写.②关于单项式的次数,当字母的指数是1时,“1”通常省略不写;对于不含字母的非0数,如2-,0.5,13等,这些单项式叫做“零次单项式”.2.多项式(1)多项式的含义:由几个单项式的和组成的代数式叫做多项式.(2)多项式的项与常数项:在多项式中的每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.如:多项式2232x x -+共有三项,分别是22x ,3x -,2;其中常数项是2. 注意:在确定多项式的项时,要特别注意项的符号.(3)多项式的次数:多项式中次数最高项的次数就是这个多项式的次数.注意:多项式的次数的概念要正确理解,是指最高次项的次数,而不是指多项式中所有字母指数的和,要与多项式的次数区分开.(4)多项式的降(升)幂排列:按照某一个字母的指数从大到小(或从小到大)的顺序来排列. (5)整式:单项式和多项式统称为整式.注意:单项式中不含加或减法运算;而多项式必须含有加或减法运算,但不能有以字母为除式的除法运算.知识点4 整式的概念例1:下列代数式中,哪些是单项式,哪些是多项式,哪些是整式?335x -,43a b -+,23x y ,abc ,12-,232a b -,21a +,23a b -,2321x x -+,3x .例2:指出下列各单项式的系数和次数:215x ,37xyz-, a , 3459x y π.例3:多项式44322315352y x x y xy x y -+--是几次几项式?并按字母x 的降幂排列和字母y 的升幂排列.练习:1. 当2x =时,多项式31ax bx -+的值等于-17,那么当1x =-时,多项式31235ax bx -+的值等于多少?2.若多项式2262n n x x +--+是三次三项式,求代数式221n n -+的值.一.填空题:1.多项式2634ab a -+为 次 项式,其中的一次项是 .2.多项式3221x xy x y -++按字母y 升幂排列为 .3.一个两位数,个位数字是m ,百位数字是n ,那么这个两位数用代数式可表示为 .4.一个小数,十分位的数字是x ,百分位的数字是y ,那么这个小数用代数式可表示为 .5.水笔每支3元,钢笔每支5元,小杰买了x 支水笔,小明买钢笔,已知小明和小杰买笔画的钱相同,那么小明买了 支钢笔.6.植树活动中,有a 人植树2株,占参加植树活动全部人数的32%.参加这次植树活动的人数为 .7.一家电信公司有一种上网收费方式为:月基费20元,再以每分钟0.05元的价格按上网时间计费,一用户上网x 分钟,需付费 元.课堂练习8.现有甲种糖果8千克,每千克x 元,乙种糖果3千克,每千克y 元,如果把两种糖果混合在一起销售,每千克的售价应定为 元.9.如图,点C 是线段AB 的中点,点D 是线段AB 的一个三等分点, 记BD 的长为t ,那么CD = .(用含字母t 的代数式表示). 10.汽车油箱内储油45升,行驶150千米后,油箱内余油30升,按这样的耗油,行驶t 千米后(150450t ≤≤),油箱内剩余油 升. 二.选择题11.下列各式中,不是整式的是( )A.2.5xB.23ab- C.a b c + D.4x y-12.在代数式2a ,3a -,1a +,21a +,21a --(a 为有理数)中,值一定为正数的代数式个数为( )A.0B.1C.2D.3 13.表示“x 的2倍与y 除以3的差”的式子是( )A. 23y x -B.23x y -C.2()3x y -D.23x y+14.如果a a ≤-,那么a 一定是( )A.正数B.负数C.正数或零D.负数或零 三. 解答题15. 用语言表示下列代数式(1)3232a b +(2)1(20%10%)3m n +(3)211x y ⎛⎫- ⎪⎝⎭16.若5a =,3b a =-,求代数式2ab 的值.17.已知32134n m a b a b ---与6都是四次单项式,求2n mm n mn ++的值.18.已知5x y -=.CD(1)求代数式3x y -+的值; (2)求代数式2()22x y x y --+的值.19.(1)代数式2103(2)x x y -+-+有最大值或最小值吗?这个值是多少?(2)当代数式2103(2)x x y -+-+取得最大值或最小值时,求代数式2231(3)44x y x y --+的值.20.小明家使用的分时电表平时段(6:00-22:00)每度电收费0.61元,谷时段(22:00-次日6:00)每度电收费0.3元.(1)若一个月中,平时段总用电a 度,谷时段总用电b 度,用a 、b 的代数式表示该月的总电费. (2)小明家上月平时段用电120度,谷时段用电80度,求小明家应付多少电费.一.判断题1.0是代数式 . ( )2.0a b +=是代数式. ( )3.单项式xy 的系数是1. ( )4.多项式32542x x +-是三次三项式. ( )5.3x-是整式. ( )6.多项式32223351x y z x z xy y -+--+是关于x 的降幂排列. ( ) 家庭作业7.a 的值一定大于 -a 的值. ( ) 8.x 的5倍减去y 的差的平方是25x y -. ( )9.代数式12x -表示x 的倒数与-2的和. ( )10.如果n 表示整数,那么21n +可以表示任何一个奇数. ( ) 二.填空题11.汽车每小时行驶50千米,那么t 小时行驶的路程是 千米. 12.苹果的单价是每千克9.8元,x 千克苹果的总价是 元.13.用代数式表示:比a 的37大37的数是 .14.用代数式表示:x 与3的和的相反数是 .15.某件商品的售价是a 元,为了加快销售,降价打8折出售,现在的售价是 .16.某小区居民响应政府“节约用水”的号召,比上一年同期节约用水一成,设去年这个时期用水m 立方米,那么今年用水 立方米.17.一条弧所在圆的半径为a ,它所对的圆心角为120°,那么这条弧长为 (结果保留π).18.在2004年雅典奥运会闭幕式上,中国表演队用了a 秒表演舞动北京、中华武术、少儿京剧等节目,这三个节目的表演时间之比为10:8:5,那么中华武术的表演时间为 秒(用含a 的整式表示). 19.当前银行一年定期存款的年利率是3.25%,存款金额a 元,一年到期后的本息和是( )元.20.某班女同学的人数占全班学生的49,设女同学有a 人,那么该班男同学的人数三.解答题21.求下列代数式的值(1)当2x =-时,求代数式2x x --的值.(2) 当34x =时,求代数式221x x -+的值(3)当2a =-,12b =,0.1c =时,求24b ac -的值.word 版 初中数学11 / 1122.小明设计了一个流程图:(1)如果输入的数是x (0)x ≠,输出的结果用x 的代数式表示. (2)如果输入的数是14,输出的数是多少?23.如图,图中的阴影部分是一张正方形纸片剪去一个扇形后剩余的部分,(1)用a 表示阴影部分的周长;(2)当8a =时,求这个图形的周长(π取3.14).24. 若11|21||4|023x y -+-=,试求多项式21xy x y --的值.25.我们已经学过科学计数法,10.5406 1.0540610=⨯,2239.107 2.3910710=⨯,2239.107 2.3910710=⨯,也就是说,任何一个大于或等于10的数可以表示成: .(用一个式子表示)输出减1平方输入xa。

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