漫画 类选 择题
判定主题喻义
（三）互动探究 拓展提升
2、 [11年吉林长春中考 第19题] 观察下面漫画：
判定主题喻义
（三）互动探究 拓展提升
n 请回答：
n （1）漫画中的人物指的是哪个国家？（1分）
n （2）漫画一反映出二战后，该国为援助西欧实施了哪一 计划？对西欧起到怎样的作用？（2分）
n （3）漫画二中西欧的快速成长也得益于它建立的哪一合 作组织？它的发展对漫画中人物称霸世界的企图起到怎样 的作用？（2分）
（二）自主学习 知识梳理
欧洲走向联合 (1)二战后，西欧国家百废待兴，当时美国为对付苏联 ，于
是，大量援助西欧资本主义国家。 （2）过程 ①20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了
“__欧__洲__共___同__体___”组织。 ②1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立欧___洲__联__盟_，
（一）考点再现 链接中考
3、 [11年江苏南京中考 第28题]下图中，这些国家经济 发展的共同原因是( )
A．马歇尔计划的推行 B．朝鲜战争的刺激 C．制定适当的经济政策 D．形成经济共同体
（二）自主学习 知识梳理
美国的发展
年代
表现（特点）
原因
20世纪 五六十 年代
持续发展、 _西__部__ 和 南部 发展迅速
综合分 析得出 答案
（三）互动探究 拓展提升
伊拉克战争 次贷危机
。
阿富汗战争
本世纪初危机四伏的美国经济
（三）互动探究 拓展提升
美国经济在世界经济中的比重表
特点二：美国始终是当今世界上综合国力最强的国家。
（三）互动探究 拓展提升
1970年
70%
30%
其他
科技
1990年
85%
15%
其他
科技
新经济时代经济结构示意图
占据广阔的国际市场；大 力发展科技教育；改进传 统工业，政府采取措施改
善人民生活
20世纪 七八十 年代
70年代危机，经济地位 下降；80年代调整，经 济发展受限，成为最大
的 债务 国
经济危机 的
打击，通货膨胀困扰，债 务加重
20世纪 九十年
代
持续稳定发展，
进入 新经济 时代 (信息化和全球化)
社会经济改革，加大发展 教育、科技事业的力度
西方国家科技进步在劳动 增长率提高过程中的作用
（三）互动探究 拓展提升
比尔盖Hale Waihona Puke 和“微软”乔布斯与“苹果”
特点三：高科技成为美国经济发展的主要推动力量，经济发
展的科技含量高。
（三）互动探究 拓展提升
探究二 欧洲走向联合的目的、欧盟成立对于国际政治格 局影响。
材料：20世纪50年代中期以后，联邦德国总理阿登纳说：如 果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话 ……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各 国人民将沦为超级大国的附庸。
20世纪70年 代中期
速度减缓
世界经济危机的打击
20世纪80年 代中期以后
经济的发展与繁荣
实行 科技立国 政策
日本谋求政治大国的欲望开始膨胀，引起亚洲邻国的关
注和不安。
（二）自主学习 知识梳理
钓鱼岛事件
参拜靖国神社
（三）互动探究 拓展提升
探究一 战后美国经济发展的“基本特点” 二战后美国经济增长表
战后主要资本主义国家 的发展变化
2020年4月27日星期一
（一）考点再现 链接中考
n 概述战后美国经济发展的主要特点 n 知道欧洲联盟 n 简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实
（一）考点再现 链接中考
n 1、[11年江苏盐城中考 第24题]20世纪50年代中期，西德 总理阿登纳强调：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世 界里走下坡路的话，欧洲的联合绝对是迫切需要的。”基 于这一认识，欧洲国家在60年代建立了( )
达到知道“是 什么、为什么 、有什么、还 有什么”程度
年份
1950 1955 1965 1975 1982 1985 1994 1999
国内生产总值年 均增长率（%） 8.7 5.6 6.3 -0.8 -1.9 3.3 3.9 4
数据变化
读图
读标题 读内容
结合历史 特征进行
读标注
迁移
特点一：美国经济发展呈现周期性特点
简称欧盟。
(3)表现：欧盟各国将逐步使用单一的货币—— 欧元 ；欧
盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人 可以自由地在任何一个成员国工作、学习和居住；同时，欧盟 还力求在外交和国家安全等方面步调一致。
（二）自主学习 知识梳理
n (作4)用
①欧洲共同体的成立，对成员国经济的发展和国际地位的
n A．凡尔赛—华盛顿体系 B．轴心国集团 n C．欧洲共同体 D．统一的欧洲国家 n 2、[11年山东淄博中考 第8题]美国是当今世界上最富强
的国家，第二次世界大战后其经济发展的根本原因是( ) n A. 国际地位的提高 n B. 大力发展科学技术，发展高新技术产业 n C. 政治经济实力大增 n D. 占据了广阔的国际市场，创造经济发展环境
提高发挥了重要的作用。
资源共享 优势互补
②欧盟成立后，欧盟成员国之间
经,济体
，
有利于经济的发展，欧盟成为世界上最大的
。
（二）自主学习 知识梳理
日本的崛起
年代
经济发展特点
原因
20世纪50－ 70年代
经济持续高速发展
，成为_第__二___号_资
本主义经济大国
A. 非军事化政策 B. 美国的扶持 C. 制定适当的经济政策 D. 引进最新的科技成果 ，发展教育和科技
——何春超主编《国际关系史》 层次清晰
抓立意
找关键词
解读信息
得出答案 历史语言
目的：恢复和发展经济，摆脱美国的控制 书写工整
（三）互动探究 拓展提升
1、这是一幅政治漫画， 画中的法国人和德国人正 在讨论，最后达成的共识 是（ ） A．我们太小，实在无奈 B．他们相争，我们得利 C．赶快联合，求得生存 D．各奔东西，争取自保
n （4）漫画中两者在不同时期的关系发生了变化，对此你 有何认识？（1分）
对政治格 局影响：
冲击美苏两极格局，推进世界政 治多极化进程
（三）互动探究 拓展提升
n 探究三 战后西欧、日本经济发展的共同原因及经济快速发 展对我国的启示和借鉴。
共同原因 美国的援助
：
采用最先进的科技成果
制定适当的经济发展政策
（三）互动探究 拓展提升
n 2010年中国超越日本成为世界第二大经济实体，这 是我国的骄傲，但是我们在看到喜的时候应该与忧
共行，增强忧患意识。 从日本、西欧经济快速发展