第三章物质的简单运动知识框架
3.1运动与静止：
1.机械运动的概念：我们把_______相对于_______位置随时间的变化叫做______，简称________。
2.参照物的概念：描述物体的运动或静止时，被选定的标准物体叫做________。
3.根据经过的路线可以将运动分为________和________。
4.运动和静止是________的，选不同物体描述同一物体的运动，其结果往往是________的。
3.2探究-比较物体运动的快慢：
5.时间用符号________表示，其国际单位是________，用符号________表示。
时间的常用单位有________，_______，_________。
6.比较物体运动快慢的两种方法：
①通过相同路程，比较所用________的多少，来比较物体运动的快慢；
②相同时间内，比较物体通过________的多少，来比较物体运动的快慢。
第一种比较物体运动快慢的方法也称为________；第二种称为________。
7.物理学中通过比较________来比较物体运动的快慢，所以________是表示物体运动快慢的物理量。
8.速度是物体在_______________内通过的________，即我们把________和
________________的比值，叫做速度。
公式是________，变形公式有________，________，速度的国际单位是________，用符号________表示，常用单位还有________，其换算关系是________________。
9.根据速度是否变化可以将运动分为________和________。
根据经过的路线和速度的变化可以将运动分为_______________，______________，____________和____________。
10.正确分析物体运动的v-t图像和s-t图像，比较物体运动时速度的大小，并计算相关的物理量。
3.3平均速度和瞬时速度：
11.平均速度是表示物体在_____________或_____________内运动的快慢程度；瞬时速度是表示物体在_____________或_____________的快慢程度。
12.在匀速直线运动中，速度，平均速度和瞬时速度是_______的（相同或不同），在变速运动中，速度，平均速度和瞬时速度是_____________（相同或不同）的。
3.4平均速度的测量：
13.速度的测量原理是：__________，需要测量的物理量是________和________，所需要的实验器材为________和________。
为测量准确，减小误差，通常通过________取________的方法。
本章知识点总汇，注意要仔细，认真完成，并熟练掌握哦！
★黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
第四章声现象知识网络
4.1声音的产生与传播：
1.声音的产生：声音是由发声体______产生的。
（即：一切发声体都在____）。
2.声源的概念:我们把______________的物体叫做声源。
如：________，________。
3.两类乐器的发声：弦乐器靠________发声，管乐器靠________发声。
4.声音的传播：声音可以在固体，液体和气体中传播，不可以在________传播。
声音是以声波的形式传播的。
5.介质：我们把能够____________的物质叫做介质。
6.人耳的构造及怎样听到声音：声波→耳廓→耳道→鼓膜→听神经→大脑
7.声音在不同介质中的传播速度____（相同或不同），声音在空气中的传播速度是________（15℃），声音在____中传播的最快，在____中传播的最慢。
声音传播的速度与_______的种类和______有关。
4.2乐音：
8.声音从两个角度的分类：
（1）物理角度：发声体有规则振动发出的声音称为______；发声体无规则振动发出的声音称为______。
（2）环保角度：优美动听的声音称为______；杂乱刺耳的声音称为______，（或指影响我们学习，工作或者休息的声音称为______）。
9.乐音的三要素是指：______，______，______。
10.音调的高低与______有关，频率是指发声体__________________，单位是
______，用符号______表示。
（音调越高，声音听起来就越______，音调越低，声音听起来就越______）。
11.响度的大小与______有关，______越大，响度越大，______越小，响度越小。
响度的大小还与_________________有关。
12.音色指声音的______，______。
13.我们把频率____________的声波称为超声波，把频率____________的声波称为次声波，人耳的听觉频率范围是__________________。
4.3噪声与环保：
14.噪声的等级用______来表示，声级的单位是______，用符号______表示。
15.减弱噪声的途径：①____________减弱，②____________减弱，③___________减弱。
4.4声现象在科技中的应用：
16.超声波______高，______短，容易会聚成一束定向发射。
人们利用超声波在水中______的远，遇到障碍物又会被__________的特点制成了水声仪器-声纳。
17.列举超声波的应用：____________，____________，___________，__________。
18.次声波的特点是在空气中__________________，而且又不容易____________。
19.语音识别是指让机器把___________转变为__________________的高技术。
本章知识点总汇，注意要仔细，认真完成，并熟练掌握哦！
人在山外觉山小，人进山中知山深。