新概念英语青少版1BUnit16:OntheLondonEye1：Teachingobjectives复习一般现在时学习Some和any的用法2：Languagefocus:Fun,believe,bridge,really,pass,binoculars,any,ship3：TeachingprocedurePart1:Greeting:介绍自己，同时要求学生做自我介绍，内容包括Name,(Mynameis…orIam…)Age,(Iam…yearsoldorIamagirloraboyof…yearsold)Gender,Hobbies(Ilikedoing…)等几个方面。
Warmup:Iseealittlebee,sittingonmyknee,lookingatthesee.(用来学习音标/i:/) Saying:Heknowsalotaboutthesecretthing.Butheletsthecatoutofthebagtoday.Part2:讲解课文：先听录音回答问题WhatcantheyseeonWestminsterBridge?然后学习生词和短语，重点单词.最后做详细讲解。
Part3:根据课文问问题，要求学生回答，P5，对话练习，做P9的选择填空。
做P6句型练习。
然后两人对练对话，最后再做P8书面练习，按照句型来写句子。
Part4:语音学习，辅音组/f//v/的学习。
Unit17.Smile,please!1：Teachingobjectives情态动词can的学习2：Languagefocus:Smile,watch,do,try,aswell,easy,onone’sknees,goodat,gymnastics,useless,maths,takeaphoto,gym3：TeachingprocedurePart1:Greeting:Askaquestion:Doyouliketakephotos?Doyouusuallytakephotos?WarmUp:chick,chick,chick,I’malittlechick,sittingonthestick,withmybrotherNick.saying:Sheisan earlybird,sheoftengetsupat5:30inthemorning.(What’sthemeaningof‘earlybird’?Part2:讲解课文：先听录音回答问题（WhocantakeaphotoofLucyandFlora?），然后学习生词和短语，最后做详细讲解。
Part3:根据课文问P13问题，要求学生回答，做P17选择填空。
然后做P14句型练习，然后两人对练对话，最后再做p16书面练习，按照句型来写句子。
Part4:语音学习，同时把语音学习融入到课堂中去。
学习后面歌谣Londonbridge.Unit18.Mencancook,too!1：Teachingobjectives学习情态动词must的用法。
2：Languagefocus:Cook,dinner,help,water,pan,chop,onion,spoon,get,fork,drawer,hand,wet,you see,open,restaurant,must,jug,dry,sugar,milk3：TeachingprocedurePart1:Greeting:Whatcanyoucook?Warmup:Tedwashavingbread,happyinhisbed.Mumcameandsaid:nobreadinthebed.Saying:Hehasabignameinthefootballworld.Part2:讲解课文：先听录音回答问题WhatcanRobertandWilliamopen?然后学习生词和短语，最后做详细讲解。
Part3:根据课文P21问问题，要求学生回答，做p25选择填空。
做P22句型练习，然后两人对练对话，最后再做P44书面练习，按照句型来写句子。
Part4:鼻音：/m/,/n/Unit19.Youmusteat!1：Teachingobjectives情态动词must的用法，以及名词复数的学习。
2：Languagefocus:Eat,finish,why,tired,problem,lotsof,fish,salad,dish,drink,peach3：TeachingprocedurePart1:Greeting:Whatisyourfavoritefood?Warmup:学习/?/的发音：-What’sthat,Sam?-It’sablackbag.-What’sunderthebag?-Oh,it’safatcat.Saying:It’sapieceofcakeforme.Icandoiteasily.Part2:讲解课文：先听录音回答问题Whocaneatlotsofpeacher?后学习生词和短语，并做课文详细讲解。
Part3:根据课文P29问题，要求学生回答，做p33填空。
做P30练习，然后两人对练对话，最后再做P32练习，按照句型来写句子。
Part4:语音学习，同时把语音学习融入到课堂中去。
Unit20:Whatasurprise!1：Teachingobjectives继续学习情态动词must的用法，复习时间表达方法。
2：Languagefocus:Surprise,lesson,halfpast,talk,aquarter,find,bye,when?Lookfor3：TeachingprocedurePart1:Greeting:What’sthetimenow?Whatdoyouusuallydoatthistime?Warmup:小游戏：hourhandandminutehandPart2:讲解课文：先听录音回答问题WhereisLucy’smusicbook?后学习生词和短语，并做课文详细讲解。
Part3:根据课文P34问题，要求学生回答，做p41填空。
做P37练习，然后两人对练对话，最后再做P38练习，按照句型来写句子。
Part4:语音学习，同时把语音学习融入到课堂中去。
Unit21:Breakfastblues1:Teachingobjectives掌握much的意义，会用howmuch来造句。
以及了解havegot的用法。
2：Languagefocus:Breakfastblues,want,something,train,stomach,havegot,pot,start,morning,yoghurt,canteen,3：TeachingprocedurePart1:Greeting:Doyoulikeeatingbreakfasteveryday?Whatdoyouusuallyeat?Part2:讲解课文：先听录音回答问题Isthefoodattheacademygood?后学习生词和短语，并做课文详细讲解。
Part3:根据课文P45问题，要求学生回答，做p49填空。
做P45互相提问，然后两人对练对话，最后再做P46练习，按照句型来写句子。
Part4:语音学习，同时把语音学习融入到课堂中去。
Unit22:Watchingtheneighbours1:Teachingobjectives复习名词单复数和havegot，学习howmany2：Languagefocus:Alotof,shymany,introduce,to,studies,true,always,3：TeachingprocedurePart1:Greeting:Doyoulikeyourneighbours?Warmup:FliegenklatschenPart2:讲解课文：先听录音回答问题Who’salwaysbusy?后学习生词和短语，并做课文详细讲解。
Part3:根据课文P53问题，要求学生回答，做p57填空。
做P53互相提问，然后两人对练对话，最后再做P56练习，按照句型来写句子。
Part4:语音学习，同时把语音学习融入到课堂中去。
Unit23Anexpensivecamera1:Teachingobjectives复习havegot，时态：一般现在时，学习国家2：Languagefocus:Kind,letmethink,Japanese,remember,another,birthday,atanytime3：TeachingprocedurePart1:Greeting:let’stalksomethingabouttakingphotos.Warmup:Fliegenklatschen复习之前单词Part2:讲解课文：先听录音回答问题whowantsDaisy’soldcamera?后学习生词和短语，并做课文详细讲解。
Part3:根据课文P61问题，要求学生回答，做p65填空。
做P62互相提问，然后两人对练对话，最后再做P62练习，按照句型来写句子。
Part4:语音学习，同时把语音学习融入到课堂中去。
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