学校工作计划（2019—2020学年第一学期）
王各大小学
2019-2020学年第一学期学校工作计划以“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”为办学理念。

以“全面提高教育教学质量”为办学目标。

倡导“言传身教、诲人不倦”的教风和“勤学多思、健康向上”的学风，进一步形成“求真务实、拼搏进取”的校风。

按照科学发展观的要求，加强各项管理，培养人民满意的教师，培养人民满意的学生，创建人民满意的平安和谐的校园。

一、强抓管理与监控
1、狠抓班子建设。

通过工作汇报会，民主生活会，加强监督，落实责任等形式，努力提高班子成员的整体素质。

2、抓好教学提高的流程管理，做到学期初第二周审查完各项计划，每期定期与不定期地对教师们的教学设计（教案）、作业批改，学困生辅导，听课记录，单元目标测试进行大检查，即全面检查又要随机重点细查部分项目，对在检查中发现的问题要及时纠正。

3、加大对课堂教学的检查与指导力度。

本学期校长及教学管理人员将深入到课堂教学第一线，实地了解教师教育教学情况，对各项工作进行具体指导。

校长听课不得少于30节，教研组长、年级长听课不得少于20节。

听课要与教师交换意见，肯定成功之处，指出存在问题，提出改进意见。

二、德育工作
1、加强师德师风建设，培养高素质的育人队伍
①深化以教师职业道德为中心内容的行风建设。

认真学习贯彻《教师职业道德规范》，努力提高教师遵守师德规范的自觉性。

开展以团结合作、敬业奉献、爱校爱生为主题的师德教育活动，努力打造“六种精神”：即“不计得失的奉献精神”、“奋发向上的拼搏精神”、“爱生如子的园丁精神”、“认真执教的敬业精神”、“勇于创新的探索精神”、“共同进步的协作精神”。

强化“学校即我家”、“校兴我荣”的意识。

关心学校的发展，主动、积极地为学校提供尽可能的帮助和服务。

提高个人修养，以大局为重，对学校的安排和决定理解的执行，不理解的也要执行，对于不理解的在执行中去理解。

开展形式多样的法制教育活动，增强师生法制观念，让教师成为依法执教、文明执教的楷模，真正做到教书育人、为人师表。

每个教师要坚决杜绝体罚学生或变相体罚学生事件的发生。

“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。

”应成为我们每个教师的座右铭，人人都要树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的育人理念。

在具体的教育教学工作中，对学生、对工作要树立“三心”、“三不”、“三一样”，即“爱心、耐心、信心”；“不埋怨、不嫌弃、不放弃”；“对待学生像对待自己的孩子一样”、“对待工作要像对待家事一样”、“对待同事要像对待亲人一样”。

真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，树立自身良好形象，无愧于人名教师的光荣称号。

②对家庭困难、学习落后的学生要特别关爱，每周对其进行一次或几次个别辅导，每月与其家长联系一次。

2、加强学生德育工作，探索学生德育工作有效策略
全校教师要树立“学校教育无小事，事事都育人”的思想。

制定以少先大队部牵头，以班主任为重点全体教职工参与的学生全程教育方案，各班制定切实可行的教育计划，确保德育工作井然有序，行之有效。

本学期学生德育工作重点抓好一下工作：
①继续抓好升旗仪式。

旗下讲话要生动，有很强的教育意义；公布每周少先大队工作情况；宣布最佳班级评比结果。

②继续开展好多种形式的专题教育活动。

本学期将举办“祖国我为你骄傲”，“团结、互助，养成良好习惯，促健康成长”等主题教育活动；
③狠抓《小学生行为规范》和《小学生守则》的落实，培养学生良好的生活习惯，学习习惯，文明礼貌及卫生、劳动习惯等。

④继续开展好红领巾广播活动。

⑤加强安全、法制教育。

实行安全工作责任制和事故责任追究制，搞好安全教育记载，防范安全事故发生。

通过专题讲座、黑板报、专栏等形式的宣传活动，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识。

三、教学工作
教学工作是学校工作的主旋律，本学期主要抓好以下一下几个方面：
1、抓备课，落实“八备”要求。

为了提高备课质量，本期在备课上将要落实“八备”要求，即：备课标、备教材、备学生、备资源、备教法、备学法、备板书、备作业。

要求每个教师要深入钻研教材，分析学情，寻找可利用资源，以学生的学为中心考虑教法与学法，设计好板书与作业。

2、抓上课。

本学期将通过开展推门听课活动，来提高教师的授课水平。

活动要求：①听课活动采取不打招呼，直接进班听课。

②此项活动全员参与，任何教师不能以任何理由拒绝听课。

③教学管理者每周听课2节以上，其他人员每周听课1-2节，且听课后要及时反馈。

④每位教师都要树立教学相长的思想，虚心地学习别人的长处或接受别人的意见。

3、抓作业。

本期对作业的要求提出“五字”方针，即：作业要“精”，形式要“新”，辅导要“细”，批改要“勤”，要求要“严”。

要求教师根据新课标要求，不仅要布置书面作业、朗读、背诵、口语交际等作业，还要适当布置查阅资料、实践活动等开放性、挑战性、综合性作业。

布置作业不仅考虑到后进生吃得了，还要让优等生吃得饱。

学生的作业不仅量要达到，而且也要达到学生的书写要工整、干净、整齐、规范，教师批改要及时认真。

4、抓写字教学。

本学期写字教学以“端正写字，方正做人”为宗旨，培养学生的耐力、毅力和审美情趣，以课堂为主阵地，坚持天天有练习；月月有验收；年年有提高。

5、开展读书活动。

本学期我校将启动“读书伴我行”读书活动。

让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为一种乐趣，一种风气，一中氛围，一种促进师生主动学习、自由发展的动力。

四、安全、体卫、后勤工作
1、牢固树立安全重于泰山的思想。

（1）建立健全学校安全工作责任制和责任追究制，明确“一把手”责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题及时纠正。

（2）下大力量全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其要把学校交通安全、食品安全、校园活动安全、防火安全、防交通、防溺水安全放在突出位置，加强对学生的管理。

（3）开展创建“平安校园”活动。

活动重点落实到各班，各班开展“平安班级”创建活动，保证各班不出现任何安全事故。

2、开足上好体育课。

坚持“两操两活动”，全面落实《国家学生体质健康标准》。

本学期将举办一次秋季田径运动会，增强学生体质。

深入
开展预防近视及春季流行性疾病的预防教育工作，确保学生健康成长。

3、加强学校财务管理，杜绝物品流失，做好学校房屋的维修工作，保证后勤服务教学。

五、努力打造适合我校实际的特色品牌。

随着教育现代化进程的逐步加快，素质教育和课程改革的不断深入，校际之间竞争的日趋激烈，传统的“千校一面”的发展状况已难以适应教育改革的要求。

教育的个性化和办学的特色化已经成为我们的必然选择。

“特色兴校”是增强学校核心竞争力的重要途径。

因此，我校将从“落实科学发展观，办人民满意教育”的事业高度。

牢固树立“特色”思想，进一步增强做好此项工作的责任感和紧迫感，求真务实，开拓创新，争取在近几年内创办一至二个适合我校实际的特色品牌。