声现象能力检测
1.关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是：( )
A．声音可以在真空中传播
B．声音在铁轨中比在空气中传得慢
C．一切发声的物体都在振动
D．在空气中声音的速度与光的速度相同
2.风吹树叶沙沙响，此时的发声体是（）
A、风
B、空气
C、树叶
D、以上都是
3.如图，下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是：（）
4.为了减弱我们教室内受到的噪声干扰，下列方法中不合理的是（）
A、关闭门窗
B、由交警部门在校区附近设立禁鸣标志
C、在学校围墙边植树造林
D、在耳朵里塞一小团棉花
5.我们在房间内说话感到比在室外说话响亮，这是因为（）
A．人在房间里说话时，嗓门会变大B．在房间里说话时音调会变高
C．墙壁把杂音全部都吸收了D．在房间里说话时，回声和原声混在一起6.人能看见蝙蝠在空中飞行，很难听到蝙蝠发出的声音的原因是：
A．蝙蝠发声响度小
B．蝙蝠发出的声音频率太大
C．蝙蝠不会发声
D．蝙蝠发出的声音频率太小
7．控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是（）A．机动车辆严禁在市内鸣笛B．在城市街道的两旁种草植树
C．汽车排气管上安装消声器D．控制汽车尾气的排放标准
8．下列措施中可以减弱噪声的是 ( ) A．停止使用一次性白色泡沫饭盒 B．科学家研究氟利昂的替代品C．为了推销商品，各个商场都在门口安装高音喇叭
D．在摩托车发动机排气管上装消音器
9.在一次风较大的时候，观察旗杆上的国旗，当你听到国旗在风中发出“噼啪噼啪”的声音的时候，你可以看到国旗在不停地_____________；当风停了以后，国旗不再发声，这时国旗在旗杆上不再________。

10.弦乐队演奏前，演员都要调节自己的琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的。

11.“震耳欲聋”表明声音的______大;“悦耳动听”表明声音的_____好;“脆如银铃”表明声音的_______高;“男低音”是指_______低;初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指______发生了改变.“尖利刺耳”是指声音_____高;请勿“高声喧哗”是指声音的______.
12.通过声可以传递的特性，医生用听诊器了解病人的心脏情况；利用声波的，蝙蝠可以确定发声体的位置和距离；医生利用声波传递的性质，可以除去人体内的结石。

13.从物理学角度看，噪声是指发声体的振动发出的声音，从环保角度看，凡是妨碍人们的声音，以及对人们起干扰作用的声音都属于噪声。

14.人感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起________振动，这种振动经过_______及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给________，这样人就听到了声音。

15.噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的___________产生的，有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低20－25分贝，从减弱噪声的途径看，这是在________中降低噪声的。

16.暑假，小华欲乘火车去旅游，在站台上看到远处的铁路上有一个工人边走边用小铁锤敲打铁轨，这是怎么回事？
17.根据回声定位的原理，科学家发明了声呐．利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图。

若用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回声波。

求此处海底有多深？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）.。