保护环境爱护绿化演讲稿保护环境爱护绿化演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我 ___下讲话的题目是《保护环境，从我做起》。

自然环境是我们人类生存的基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。

作为 ___一世纪的小主人，同学们应该怎样保护环境呢？这让我想起一个小故事：我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来。

那位学者问小女孩：“你 ___走那么远去扔一张纸呢？”女孩认真地说：“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。

”听了这个故事，相信同学们都知道了，保护环境，应该从我做起，从身边小事做起。

可是，我们不时也能看到这样一些不和谐的画面：经常有同学拿着零食边走边吃，然后将垃圾袋随手乱扔；在课间，经常会在一些我们的校园里上看到大大小小的纸屑，这些都是极不文明的举动。

同学们，当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正在一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。

地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。

人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。

所有的一切都在提醒着我们：环境保护，迫在眉睫！同学们，你们是 ___一世纪的主人，具有环保意识是现代人的标志。

我们在保护环境时，应该着眼身边，从净化校园做起。

当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你倒垃圾，垃圾从垃圾桶里掉出来的时候，请你停一停脚步，将垃圾捡起来中国有句古话叫做“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话是三国时期刘备在临终时嘱咐 ___刘禅所说的，意在教育刘禅不可轻视小事情。

因为一滴水可以折射太阳的光辉，一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。

同学们，为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了自己能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，共同创造一个美好的校园环境，为保护环境贡献自己的力量！我的讲话结束了，谢谢大家！保护环境爱护绿化演讲稿尊敬的各位老师、同学们：早上好！此刻我们又相聚在这美好的早晨，相聚在这庄严的 ___下。

在这里，我代表201班的全体同学向你们号召：从今天开始立志做个讲文明，懂礼仪的小学生。

提起礼仪，每个人都并不陌生。

在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。

可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课堂不遵守纪律，有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。

这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊！今天，在这飘扬的 ___下，我呼吁大家：行动起来，少先队员们！做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

你可以先从以下几点做起：1、尊敬师长，孝敬父母，遇到师长、来宾，主动敬礼问好；2、讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起；3、爱护学校的公共财物和公用设施，节约公用资源，；4、上课时做到 ___响，课堂静，准备好，多思考；5、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容，明礼诚信；6、公共场合，轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，注意谦让，保障畅通；同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格；你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。

你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。

你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。

你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念。

我相信，经过大家的努力，一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。

谢谢大家！精选阅读尊敬的各位 ___，敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。

它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。

很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大 ___。

1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。

同年10月，第27届 ___大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日已过去两天了，但人们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级 ___导师 ___说过："我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。

"自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

"明月松间照，清泉石上流"，让我们 ___清幽；"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽；"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹；"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲；"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香"，让我们体味斑澜。

碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺 ___长，闻鸟语、嗅花香。

清晨，观赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦"你好"，道别月色"晚安"。

美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。

千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

___雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年 ___环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的___，敬爱的老师，亲爱的同学们，是一项 ___而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！让我们生命的每一天，天天都是环境日！谢谢大家！以下是为大家的【爱护地球、保护环境主题班会】，希望对大家有所帮助！活动目的：通过活动，培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质，形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

___周边环境，了解我们身边存在哪些环境问题。

懂得环境保护的重要，它与我们的健康息息相关。

活动时间：20xx、6月活动过程：一、主持人 ___揭示主题，队会开始主持人：陈思如詹映铭班主任讲话：祝愿这次主题中队会圆满成功!合：主题队会现在开始出旗敬礼。

旗手：护旗手：《出旗曲》主题班队会正式开始男：春天来了，大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。

女：是啊!春天，到处是山清水秀、鸟语花香。

合：大自然与我们的生活息息相关，地球与我们的生存紧紧相连同学们，你们可曾记得1998年 ___，长江流域那百年不遇的特大洪灾，让数以万计的人无家可归!女： xx年春季，北京、内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌!男： xx年 ___的SARS病毒，让全人类自作自受的恶果。

女：这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球，是地球母亲对人类的惩罚，是人类自作自受的恶果。

男：所以保护地球、保护我们生存的环境就是保护我们人类自己。

女：同学们，你们可曾知道环境保护的重要。

故事内容：有一个村庄，原来山青水秀，生长着大片森林，人们自由自在的生活。

后来，人们看见木材可以卖好价钱，于是大量砍伐。

后来，这个村庄被黄沙淹没了。

男：是啊!我们生活的环境要靠我们自己来保护，为了多赢得一片绿色的草地、一方蓝色的天空，我们应该保护我们生存的家园。

女：我们都领略过阳光的明媚、月光的温柔、地球的山清水秀。

你们可知道?假如地球上的生态遭到破坏，其后果是什么?(讨论、发言)男：既然同学们都知道破坏生态的严重性，请问同学们，你们曾看到过哪些破坏环境的现象?(结合当地情况，收集资料、 ___展示、讨论、发言，如校园里浪费水电、攀爬树木、乱摘树枝、滥采煤矿、空气污染、噪声污染等各方面的情况)。

女：由于人们肆无忌惮地伤害地球，地球已经像一个千疮百孔的病人，男：请同学们说出心中想象的美好家园，并说给同学们听一听。

(随意点名说画的是什么)合：如果能使每一条小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花儿都绽放，每一棵树苗都茁壮成长，那么，我们的生活的环境该是何等的漂亮?男：既然同学们心中的家园这么漂亮，那我们 ___建造这么美好的家园呢?(结合本地本校情况，谈自己在校内、校外应怎么做)分小组讨论发言：合：同学们，你们说的都能做到吗?全班：能!、合：那请你们从身边的小事做起，保护地球、保护环境，做地球的小主人。

二、全班朗诵《保护自然。

》三、小品欣赏《保护环境，爱护地球》男：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

女：下面，我们看看由xx,xx,xx,xx表演的小品——《保护环境，爱护地球》四、开心辞典环保知识问答表演的真好，下面让我们来进行环保知识问答环节吧!五、结合实际，探讨环境问题给人类生活带来的变化。

展示 ___表述对环境、生态、自然等各方面的 ___。

对于危害性的看法。

六、班主任讲话反思：由于人类破坏生态环境，地球面临的处境让人忧心忡忡，学生不懂得爱护校园里的花草树木，攀爬、采摘、乱丢、乱扔、乱吐、乱涂、乱画的现象很严重，本次活动通过学生实践调查本地、本校情况，从学生实际做起，以故事、诗朗诵、小品的形式进行活动，符合小学生的思维特点，学生较易接受。

七、活动总结共同宣言合：亲爱的同学们，环境保护是一项 ___而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!队会到此结束!退旗敬礼!模板,内容仅供参考。