第一单元课内阅读练习题
奇妙世界
一、主题感悟。

(42分)
1.小蝌蚪的成长《小蝌蚪找妈妈》
(1)池塘里有一群可爱的小蝌蚪不知道自己的妈妈是谁，于是他们就开始了自己的寻亲之旅。

他们在__________________的帮助下，终于找到了自己的妈妈。

这个故事让我们懂得___________________ __________________________________________________的道理。

(2)小蝌蚪的样子是：________。

青蛙的样子是：__________。

小蝌蚪变成青蛙的过程是：________。

①披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛
②大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴
③先长出两条后腿，过了几天，长出两条前腿，又过了几天，尾巴
变短了，成了青蛙，最后，尾巴不见了
2.水的变化《我是什么》
(1)我会变。

太阳一晒，我就变成______。

升到天空，我又变成______，在空中飘浮着。

碰到冷风，我会变成______、________或______落下来。

(2)你们猜我是什么？我就是_____________________________。

3.种子的传播《植物妈妈有办法》
(1)植物妈妈有______。

蒲公英靠______传播种子，它的种子像
________。

苍耳靠______________传播种子，豌豆靠__________
传播种子。

(2)请你补充句子。

①______________准备了降落伞，把它送给________________。

②美术课前，我准备了__________________________。

③孩子如果已经长大，就得________________________________。

④大象和野猪已经_______________________________________。

二、主题链接。

(8分)
蚕是自然界中很奇妙的一种动物。

小朋友们，你们有过养蚕的经历吗？请简单介绍一下蚕的生长过程。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
三、主题应用。

(50分)
1.阅读拓展。

(20分)
植物传播种子的方法很多。

除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地方。

有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。

有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。

松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

(1)填空。

(8分)
①“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂
到远处。

”这句话是短文的第____句。

椰子树的果子叫________。

②植物传播种子除了靠人采摘传播外，有的靠_________________，
有的靠____________，还有的靠______________________ 。

(2)读文，判断句子。

(错的打“×”，对的打“√”)(12分)
①植物传播种子的方法很多。

()
②椰子树生长在海边。

()
③石榴、樱桃都是靠小鸟或其他动物传播种子的。

()
④“松子”是一种动物。

()
⑤小鸟很爱吃植物的种子。

()
⑥读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。

()
2.快乐练笔。

(30分)
小蝌蚪遇到鸭妈妈
提示：小蝌蚪找妈妈历经了很多的困难。

文中我们知道他们在鲤鱼妈妈和乌龟的指点下，找到了自己的妈妈。

请想象，如果没找到妈妈时，他们遇到了鸭妈妈，他们之间又会发生什么故事呢？请展开想象的翅膀，编写一段话。

参考答案
奇妙世界
一、1.(1)鲤鱼、乌龟任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成
功
(2)②①③
2．(1)汽云雨冰雹雪(2)水
3．(1)办法风降落伞刺挂动物皮毛晒太阳炸开
(2)①蒲公英妈妈自己的娃娃②图画本和铅笔③告别妈
妈，四海为家④成了好朋友
二、①蚕卵孵化出蚕宝宝；②蚕宝宝以桑叶为生，不断吃桑叶后身体
变成白色，然后脱皮、休眠，共要脱皮四次；③五龄幼虫结茧并完成最后一次脱皮，成为蛹；④蚕蛹羽化成蚕蛾，破茧而出。

三、1.(1)①3椰子②风力传播水来传播小鸟或其他动物传播
(2)①√②√③√④×⑤√⑥√
2．略。