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中国人民大学2016经济学综合模拟试题
考试科目:经济学综合
一 简答题(共 4 题,每题 15 分,共 60 分) 1 怎样理解社会必要劳动时间两种含义及其相互关系? 2 简述资本循环正常进行的条件。 3 为什么说市场的垄断是市场失灵的主要原因之一? 4 为什么投资等于储蓄(i=s)是简单国民收入决定的基本均衡条件?国民收入的
变动机制是什么?
中国人民大学 2010 年研究生入学考试专业课模拟试题三
考试科目:经济学综合
一 简答题(共 4 题,每题 15 分,共 60 分) 1 如何理解资本主义所有制形式的演变。 2 简述剩余价值生产的基本方法。 3 简要分析完全竞争厂商的均衡。 4 简述货币政策的局限性表现在哪些方面? 二 计算题, (共两题,每题 15 分,共 30 分)
5 已知垄断厂商面临的需求曲线是 Q=50-3P。 (1) 、试求厂商的边际收益函数。 (2) 、若厂商的边际成本等于 4,试求厂商利润最大化的产量和价格。
6 假定一个经济的消费函数是 C=1000+0.8Y,投资函数为 I=1000-2000r, 经济中
货币的需求函数为 L=0.5Y-1000r,若中央银行的名义货币供给量 M=5000。试求 经济的总需求函数。
P0
时的需求价格弹性。
(2) 当 a =3,b =1.5 时, 需求价格弹性为 1.5, 求市场价格为多少?并求此时的市场需求量。 6 假设某一经济最初的通货膨胀率为 18%,如果衰退对通货膨胀的影响系数为
h=0.4,那么政府通过制造 10%的衰退如何实现通货膨胀率不超过 4%的目标。
三论述题, (共三题,每题 20 分,一共 60 分) 7 试述资本积累与资本主义积累的一般规律。 8 为什么劳动供给曲线向后弯曲?试用收入效应和替代效应加以说明。 9 试论通货膨胀的成因及其对策。
2
(1)均衡的国民收入(Y)为多少? (2)均衡的储蓄量(S)为多少? (3)如果充分就业的国民收入水平为 Y f=2000,那么,为什么该经济达到充分 就业的均衡状态,投资量应如何变化? (4)本题中投资乘数(k)为多少?
三,论述题, (共三题,每题 20 分,一共 60 分)
7 制度创新推动经济增长的机理。 8 评述垄断竞争理论。 9 论西方需求管理的政策。
中国人民大学 2010 年研究生入学考试专业课模拟试题五
考试科目:经济学综合
一 简答题(共 4 题,每题 15 分,共 60 分) 1 如何理解虚拟经济与实体经济 2 简述国家垄断资本主义的基本形式。 3 折弯的需求曲线模型是如何对寡头市场上的价格较少变动作出解释的? 4 简述哈罗德-多马模型。 二 计算题, (共两题,每题 15 分,共 30 分) 5 某企业使用劳动 L 和资本 K 进行生产,长期生产函数为 q=20L+65K-0.5L2-0.5K2,每 期总成本 TC=220 元,要素价格 w=20 元,r=50 元。 (1)求出 L 和 K 的投入量。 (2)求企业最大产量。 6 假设 LM 方程为 Y=500+25r,货币需求为 L=0.2Y-5r,货币供给量为 100;IS 方程为 Y =950-50r,消费函数为 C=40+0.8Yd,投资函数为 I=140-10r,税收为 T=50,政府支 出为 G=50。试计算: (1)均衡收入、利率、投资各为多少? (2)若 IS 曲线变为 Y=800-25r,均衡收入、利率和投资各为多少? (3)若自主投资增加 30,比较(1) , (2)中收入和利率的变化情况。分析为什么他们 的收入变化有所差异? 三论述题, (共三题,每题 20 分,一共 60 分) 7 试述实行自主创新的意义。 8 为什么说古诺模型的均衡是一个纳什均衡? 9 评述供给学派的基本理论观点,并指出其对我国的借鉴意义。
二 计算题, (共两题,每题 15 分,共 30 分)
5 已知厂商的生产函数为 y=10L—3L ,其中 L 为雇用工人的数量。试求: (1)厂商限定劳动投入量的合理区域? (2)若企业生产的产品的价格 P=5,现行工资率 rL=10,企业应雇用多少工人?
6 已知消费函数为 C=200+0.8Y,投资为自主投资,I=50。试求:
中国人民大学 2010 年研究生入学考试专业课模拟试题一
考试科目:经济学综合
一 简答题(共 4 题,每题 15 分,共 60 分) 1 如何理解资本主义工资的本质。 2 简述简单商品经济的基本矛盾。 3 运用供求分析说明: “谷贱伤农”的道理何在?为什么 70 年代石油输出国组织要限制石油 产量? 4 简述凯恩斯的乘数理论,并指出其发挥作用的条件。 二 计算题, (共两题,每题 15 分,共 30 分)
三论述题, (共三题,每题 20 分,一共 60 分) 7 怎样理解科学技术和管理在商品价值创造中的作用? 8 比较完全竞争与垄断竞争条件下的长期均衡。 9 凯恩斯是如何解释资本主义经济的有效需求不足的?他所引申出的政策结论是
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什么?
中国人民大学 2010 年研究生入学考试专业课模拟试题二
三论述题, (共三题,每题 20 分,一共 60 分) 7 从生产力和生产关系两个方面论述资本主义企业制度的特征。 8 结合垄断厂商的均衡,论垄断的效率及其政府对策。 9 简要说明新经济增长理论的基本思想和政策含义。
中国人民大学 2010 年研究生入学考试专业课模拟试题四
考试科目:经济学综合
一 简答题(共 4 题,每题 15 分,共 60 分) 1 如何理解资本积累。 2 简述平均利润率趋向下降的规律。 3 完全竞争市场的长期行业供给曲线是如何得到的? 4 简述试述新古典增长模型对发展中国家经济增长的借鉴意义。 二 计算题, (共两题,每题 15 分,共 30 分) 5 某产品的市场需求函数为: Q a bP ,这里 a , b 0 。 (1)求市场价格为
5 厂商的生产函数为 y=24L K ,生产要素 L 和 K 的价格分别为 rL=1 和 rk=2。试 求: (1) 、厂商的生产要素最优组合? (2) 、如果资本的数量 K=27,厂商的短期成本函数? (3) 、厂商的长期成本函数? 6 已知消费函数为 C=200+0.5Y(或储蓄函数) ,投资函数为 I=800-5000 r,货币 需求函数为 L=0.2Y-4000r,货币的供给为本 m=100.请写出: (1)IS 曲线方程; (2)LM 模型的具体方程 (3)并求解均衡的国民收入(Y)和均衡的利息率(r)各为多少。 (4)如果自主投资由 800 增加到 950,均衡国民收入会如何变动?你的结果与乘 数定理的结论相同吗?请给出解释。 (添加)