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文档之家› 人教版八年级历史上册 第5课 甲午中日战争(共17张PPT)
人教版八年级历史上册 第5课 甲午中日战争(共17张PPT)
1、 在 这 个 美 好的日 子里,希 望我 们为您 准备的 这道文 化大餐 能为您 带来好 心情。 2、 下 面 请 欣 赏由梅 辉坡社 区为您 带来的 舞蹈《 太极扇 》。
三 、 近 年 来 ,长治市 三中全 体师生 在创建 “平安 、和谐 、优质 、特色 ”的学校 的同时 , 积 极 支 持 社 区建设 ,借着五 区发展 的“幸 福快车 ”,社区与 学校资 源共享 ,共同发展。下
7.03
3,631
41.0
清兵 29岁10个月 166.6 54.8
6.70
3,029
31.0
评价 清兵年长 清兵高 清军轻 清兵少
清兵少 清兵弱
军 用 罐 头
观准备,现差距 从 中 国 得 到 的 各 种 军 事 情 报
观军力,现问题
战争是力量的竞赛
项目
兵役制度
武器
指挥官 交通运输
兵站支援 军队医疗 情报搜集 媒体宣传 军夫体制
北洋舰队 全军覆没
重要人物
左宝贵 邓世昌 徐邦道 丁汝昌
观英雄,学品格
左 宝
徐 邦
有 公
此 日
贵
道足
漫
壮
挥
海
天
军
下
威
泪
邓世昌
观准备,现差距
日清两国士兵体格比较
明治二十七年(1894)12月调查
年龄
身高
体重 呼吸缩长差 肺活量
握力
(平均) (cm) (kg) (cm) (ml) (kg)
日本兵 21岁5个月 164.8 61.3
1、 社 区 文 化 艺术节 旨在提 供舞台 ,充分 展示社 区文化 建设成 果,使居 民群众 成为艺 术 节 的 参 与 者、组 织者、 受益者 ,刚才您 欣赏到 的就是 由表演 的舞蹈 《盛世 欢歌》
。
2、 接 下 来 有 请xx街 道党工 委副书 记、办 事处主 任王路 敏同志 为晚会 致辞。 1、 又 是 一 个 生机勃 勃的春 天, 2、 又 是 一 个 欢声笑 语的周 末,
(1894.7.25)
第一阶段
(1894.7-9)
第二阶段
(1894.101895.4)
战 场 主要战役
战况
1894年,朝鲜发生东学党起义
牙山口外 丰岛海面
丰岛海战
中日两国正式 宣战
朝鲜半岛 黄海海域
平壤战役 黄海战役
平壤失守 战火至华
丧失黄海 制海权
辽东战役 辽东地区 山东半岛 威海卫战役
占旅大 旅顺大屠杀
铁路3200公里, 海陆军征用汽船136艘
兵站物流系统成熟 严谨的军事医疗体系 广泛收集政治、经济、军事情报 有效动用,打造形象
15万军夫大军
日本学者藤村道生评论:“北洋陆军装备 毛瑟枪和克鲁伯炮,所以,在武器方面,它比 使用村田式步枪和青铜山炮的日军优越。但它 不过是内战用的、示威用的军队。它完全没有 近代战争所必须的给养、运输机构和兵站设备。 因此,它不能把兵力集中到一个地方,并且机 动能力太低,部队转移时总是发生很大的混乱。 在这种情况下,它不可能进行运动战,退守防 卫就成了它作战的中心。”
XX社 区 晚 会 主 持词 尊 敬 的 各 位 领导、 各位来 宾
亲 爱 的 居 民 朋友们 ,大家晚 上好 1:欢 快 的 舞 蹈 ,揭开 了xx社 区文化 节精彩 的序幕 2:动 听 的 歌 声 ,唱出 了双擎 四驱建 设者豪 迈的情 怀 这 里 是 由 城 区xx街 道办事 处主办 、各驻 街单位 联合承 办的xx街 道《 大家走 到一起 来 》 第 三 届 社区文 化艺术 节“和谐 xx”文 艺晚会 现场, 今 晚 在 百 忙 之中亲 临我们 晚会现 场的领 导有: 让 我 们 以 热 烈的掌 声对他 们的光 临表示 诚挚的 欢迎和 衷心的 感谢。
美国提出“门户开放
国之思,醒后人
沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家。 国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。
--冯自由《革命逸史》(初集)
建议:打持久战
国之辱,签《马关条约》
时间: 1895年4月 地点: 日本马关 内容: 一厂、二亿、三地、四口
内容 南京条约 马关条约 变化
危害
割地 香港岛
辽澎台及 附属岛屿
赔款 2100万银元
二亿两 白银
通商 五口通商
重庆沙市 苏州杭州
其它 协定关税 开设工厂
增多
破坏主权, 刺激瓜分
增加
加重负担, 控制经济
通商口岸 侵略势力, 深入内陆 深入内地
新增
加深掠夺, 阻碍民资
看图,结合课文对比《南京条约》和《马关条约》, 你得出什么结论?
夺利权,瓜分潮
你能说出《时局图》表达的意思和各国的势力范围吗?
租借地:资本主义国家用强 迫定期租借的方式占有的他 国领土。租期有长有短,长 的高达99年,期满归还。
势力范围:资本主义国家凭 借其实力所控制的殖民地、 半殖民地国家的全部或部分 领土。在这片领土上,该国 享有独占的权利,不许他国 染指。
面 就 请 欣 赏 由三中 的张慧 芳老师 为我们 带来
既生性好斗而又温和谦让
既穷兵黩武而又崇尚美感
既桀骜自大而又彬彬有礼
既顽固不化而又能伸能屈
既勇敢而又懦怯
既忠贞而又心存叛逆
既驯服而又不愿受人摆布
既保守而又敢于接受新的生活方式
…… ……
这是一个需要我们去了解的民族
无论是作为朋友
还是作为敌人
观日本,知局势
开
布
明
拓
国
治
万 里
威 于
天 皇
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四
涛
方
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。
在日本
天皇不是人 是神
是一个国家、一个民族的所有寄托
国家战争机构的最高统帅
明治维新
观国力,知原因
4亿多人口 1千多万平方公里
4千万人口 37万多 平方公里
日本国内资源匮乏、市场狭小,急需对外扩张。
观地图,填过程
小贴士:1894年 是农历甲午年。
阶段 导火线 开始
清朝
佣兵
陆军:枪械装备率85% 武器的种类、规格过于混杂 海军:航速16节以上战舰2艘
提督丁汝昌无海战经验
保有铁路300公里, 租赁洋船运兵 后勤不能保障
无组织状态
没有专门情报机构
严控,无法扩展影响
缺乏明确后勤保障
日本
义务兵役制 枪械装备率100%
航速16节以上战舰10艘 司令伊东祐亨参加过戊辰海战
战法过时,只守不攻
观国家,知得失
日本撮尔小国,外强中干,久为寰海所共识...... 区区一日本......唯有决议主张,大加驱剿,兵威既振, 以后办理交涉事务,自能就我范围。
--褚成博(清朝给事中)
近代外交意识 天朝上国意识 近代国民意识
军事体制 教育体制 后勤体制
根源:制度上的落后
对中国事务有相当了解的赫德在开战前 就认为,中国的“陆军和海军,并没它自己 所想象的实力”,“日本在这场新战争中, 料将勇猛进攻,它有成功的可能。中国方面 不免又用它的老战术。但是只要它能经得住 失败,就可以慢慢利用其持久力量和人数上 的优势转移局面,取得最后胜利”。战争开 始后的8月5日,赫德又写道:“如果战争能 拖长下去,中国的资源、人力和它禁得起磨 难的本领,必能胜过日本的勇猛和它的训练、 组织能力”。