中心小学教师继续教育管理制度
教师继续教育功在教育，利及社会，为落实国家、省、地区教育部门关于教师继续教育的一系列政策、决议，全面提高教师的综合素质，不断推进我校教育改革的新进程，展示白果镇中心小学教师继续教育的新特色，特订立如下管理制度，望广大教师配合实施：
一、继续教育管理目标：
以师德教育为根本，以现代教育理论和技术的运用及提高学历培训为重点，构建和全面提高教师综合素质的继续教育内容体系。

同时，学校划拨专项师培经费，以评估和激励制度为重点，完善继续教育制度体系。

1、师德建设管理目标：
严格贯彻国家教委《教师职业道德规范》，省教委《教师职业道德行为准则》、地区教育“教师行为十不准”。

激发和宏扬教师的敬业精神与奉献精神。

2、学历培训目标：
为适应现代化教育发展的实际需要，根据上级有关文件精神，结合我校的实际情况，特做出如下规定：从2020年起，男45岁以下，女40岁以下的中青年教师必须参加学历提升学习，达到小学教师大专化（含幼儿园教师）。

岗位学历尚未达标者，
不受上述年龄限制，必须进行学历提升培训。

到2025年，学历达标率为56%，今后凡未参加学历考试和学历未达标者，一律不予评职、晋级、调资
3、职务培训管理目标：
①所有专任教师都要在5年内完成规范性培训200学时，灵活性培训200学时，同时接受一定学时的现代教育技术使用培训。

②在县教育部门组织下，对后备干部、中青年干部、年级组长、教研组长是定期实行理论培训。

二、继续教育管理措施：
1、加强宣传力度，让我校每一位教师都认识到教师继续教育是利及社会、思泽子孙的大事。

2、建立继续教育管理领导小组，不断完善各项管理制度，明确各项职责。

校长汪亚军为组长，副校长毕茂军、教导主任赵业鹏为副组长，教研组长为组员。

校长负责全面安排教师继续教育管理工作。

3、落实经费投入，我校每年拨继续教育专项资金1000元作为教师继续教育管理经常性费用。

4、明确继续教育学习管理制度：我校实行每周一次集中学习和暑期集中学习制度（按上级规定），实行继续教育学时登记制度，教师晋职评优挂钩制度。

三、继续教育学习纪律：
1、凡应参学的教师必须做到准时参加各级组织的集中学习，不可有任何理由和借口不参加继续教育学习或无故不到。

2、凡是参学者必须做到人到心到，不做任何与学习无关的事，不闲谈任何与学习无关的话，不影响别人的正常学习，尊重教者的讲课。

3、每次参学时，不迟到不早退，不无故缺课，有事有病先请假，经批准后再离开。

4、学习时要认真听老师辅导，并做好必要的记录，不懂就问，相互学习，互相取长补短。

5、学习期间要自觉爱护学习场地的环境卫生，做严于律己的楷模。