第一单元物质的量（一）教学目的 1.使学生初步理解摩尔的意义，了解物质的微粒数、物质的质量、摩尔质量之间的关系，了解摩尔质量与式量的联系与区别，并能较熟练地进行摩尔质量的计算。
懂得阿伏加德罗常数的涵义。
2.了解引进摩尔这一单位的重要性和必要性，3.培养学生演绎推理、归纳推理和运用化学知识进行计算的能力。
教学重难点1．对摩尔概念的内涵的理解；2．运用摩尔进行有关计算。
教学过程讲授新课点燃引入：问学生反应 C + O2 ===== CO2所表达的意义?一个碳原子一个氧分子一个二氧化碳分子 -------微观粒子（1）在实验室里，拿一个原子和一个分子反应，容易做到吗？一般用质量：1克 1克 2克是否容易做到呢？反应是按比例： 12克 32克 44克 --------宏观质量（2）怎样知道一定质量的物质里含有多少个微粒？（3）微观粒子和宏观质量之间有什么联系？科学家统一确定了一个新的物理量-----物质的量，它将微粒与质量联系起来了。
【板】一、物质的量：【投影】物理量单位符号长度米 m质量千克 Kg时间秒 s电流安培 A热力学温度开尔文 K发光强度坎德拉 cd物质的量摩尔（mol） n学生阅读：摩尔的概念。
（请看书本第6页最后一节。
）分析讲解：（比喻）一打铅笔---12支；一箱易拉罐可乐---24瓶；一盒粉笔---50支。
为什么要定12克---数值与原子量同阿伏加德罗常数12克C-12 所含原子数。
学生计算得出NA--- 12/1．997×10-26 6．02×1023阿伏加德罗常数（精确值）与6．02×1023（近似值）的关系就象π与3．14一样。
引导学生看书：P7（图1－5）1摩尔碳；1摩尔硫；1摩尔P；1摩尔K2Cr2O7的体积。
【提问1】1摩尔金刚石约含碳原子数？1摩尔O2中约含分子数？1摩尔H2O中约含分子数？【板】1、物质的量：表示物质微粒集体的物理量。
2、摩尔（mol）：物质的量的单位。
简称摩，符号为mol。
3、阿伏加德罗常数：6．02×1023mol－1 （近似值）【强调】使用摩尔应注意：1摩尔碳原子约含有6．02×1023个碳原子。
每摩尔碳原子含有阿伏加德罗常数个碳原子。
【提问2】1摩尔氯气中含有多少个微粒？个氯分子。
【强调】一般说多少摩尔物质，指的是构成该物质的微粒。
②1摩尔氧分子含有6．02×1023个氧分子；③1摩尔氧分子含有2×6．02×1023个氧原子④1摩尔CO2分子中含有碳原子，氧原子。
⑤1摩尔NaOH中含有个Na+和 OH－。
⑥1摩尔NH3中氢原子数⑦1．204 × 1024个二氧化碳分子的物质的量。
（如以上例题学生不理解时可比喻：一打人有12个，每人有两只手，所以有两打手共24只）【练习1】p7【问题解决】-----微粒数【板】归纳： n＝――----阿伏加得罗常数【讲述】由上可知，摩尔具有两个方面的含义：（1）微粒(性)：①计量微粒的个数-----阿伏加德罗常数个（约6．02×1023个）②度量对象是微粒集体----- 分子、原子、离子、原子团、质子、中子、电子、原子核。
【提问3】以下说法对吗？ 1摩尔人；1摩尔米；1摩尔细菌1摩尔氧中含有NA个氧原子？【强调】（1）使用物质的量一般用符号标明微粒，如1mol H2O，5mol H+等。
（2）摩尔作为物质的量的单位，不能表示宏观物体的多少，使用摩尔时必须指明微粒的种类。
（2）质量：以碳原子和氧原子为例分析：C O 试推：1个 1个 1摩尔铁NA个 NA个 1摩尔硫酸1摩尔 1摩尔 1摩尔钠离子12克 16克【强调】质量：数值-----与该物质的式量（或原子量）相等。
【板】 4、摩尔质量：――单位物质的量的物质所具有的质量。
符号――M单位：克/摩或g·mol－1注意说法的不同： 1摩尔水的质量是18克（可作为问题问学生）水的摩尔质量是18克/摩学生看书p7（图1－5）：1摩尔碳－ g；1摩尔硫－ g；1摩尔P－ g；1摩尔K2Cr2O7－ g 【练习2】（1）1.5摩尔碳 g；3摩尔K2Cr2O7 g。
（2）1摩尔O2所含氧分子与2摩尔O2所含氧分子数之比。
（3）2摩尔O2所含氧分子与3摩尔O2所含氧分子数之比。
（4）2摩尔CO2所含氧原子与3摩尔SO2所含氧原子数之比。
【结论】相同或不同物质间：微粒数之比 == 物质的量之比*【练习3】判断下列说法中正确的是 ( )A.摩尔是七个基本物理量之一B.0.012Kg碳中含有碳原子数就是阿伏加德罗常数C.16克氧相当于1摩尔氧D.硫酸的摩尔质量为98g/molE.同质量的H2和Cl2相比,H2的分子数多F.0.5摩尔氢的质量为0.5克G.0.1摩尔硫酸含有的氢原子数精确值为1.204×1023H.2.3克钠变为钠离子失去电子数目为0.1N A课堂小结：第一单元物质的量作业（一）A．1mol氢 B. 1.5molH2O C. 2mol铁钉 D. 3mol西瓜2．下列说法正确的是A、摩尔是物理量之一B、1mol氧C、某物质含有6.02×1023个粒子,这一定量的物质就是1molD、1molKClO3和1molSO2中，所含氧原子的个数比为3：23. 下列说法正确的是A．物质的量就是物质的质量B．阿伏加德罗常数就是6.02×1023C．6．02×1023molˉ1叫做阿伏加德罗常数D．科学上规定含有阿伏加德罗常数个粒子的任何粒子集合体为1mol4. 下列说法不正确的是A．Na的摩尔质量为23g B．Na的摩尔质量为23C．Na的摩尔质量为23g·molˉ1 D．Na的摩尔质量为2.3×10ˉ2kg·molˉ15．下列说法正确的是A．1molO的质量是16g·molˉ1 B. Na+的摩尔质量是23 g·molˉ1C．CO2的摩尔质量是44 g·molˉ1 D．氢的摩尔质量是2 g·molˉ16．下列对物质的量理解正确的是A．物质的量就是物质的质量 B．物质的量是一种基本物理量C．物质的量就是物质的摩尔质量 D．物质的量就是物质所含粒子的数量7. 1molO2所含分子数的准确值是A．0．012kgC所含的碳原子数 B．6．02×1023C．阿伏加德罗常数 D．328．1molH2O(l), H2O(g), H2O(s)中，所含分子数A．相等 B. H2O(l)最多 C．H2O(g)最多 D. H2O(s)最多9．在0.5molAl2（SO4）3中，所含离子总个数约为A．3．01×1023个 B. 0.5 mol C. 1.505×1024个 D. 1.5 mol10. 下列说法正确的是A．6．02×1023个12C原子数就是阿伏加德罗常数 B．1mol氧的质量是32gC．钠原子的摩尔质量是23g D．4．9g硫酸的物质的量是0.05 mol 11．下列说法正确的是A、71g氯相当于2mol氯B、每摩尔物质中含有6.02×1023个原子C、阿伏加德罗常数为12g12C所含的碳原子数D、1mol KClO3中含有3 mol氧元素12．下列说法正确的是A、氮原子的质量就是氮的相对原子质量B、氢氧化钠的摩尔质量是40gC、氩气的摩尔质量在数值上等于它的相对原子质量13、下列物质中含原子数最多的是A．14g硫酸 B．0．6mol氧气C．8g氮气 D．3．01×1023个二氧化碳分子*14、水的相对分子质量为18，则1个水分子的质量为A、18/N AB、18/ N A g·mol－1C、18×NA gD、18g/ NA*15． 1gN2 含有m个分子，则阿伏加德罗常数的值可表示为A．m/28 B.m C.28m D.m/14*16．已知一个O2分子的实际质量为ag则阿伏加德罗常数可表示为A．a molˉ1 B. 32/a molˉ1 C. 32a molˉ1 D. a/32 molˉ117、“物质的量”表示的意义，实际上就是含有的集体。
如果在这个集体中所含的粒子数目与0.012kg12C中所含的原子数目相等,我们就是说该集体这个量值为 ,1mol的任何粒子的粒子数就是，0.500molNa2CO3含有约个Na＋，氧原子的物质的量是。
*18、 3.01×1022个氨分子含摩尔氮原子，摩尔氢原子，摩尔质子，摩尔电子。
第一单元物质的量（二）【复习提问】1、下列说法中正确的是（）（1）1 mol氧。
（2）0.25mol CO2。
（3）摩尔是7个基本物理量之一。
（4）1mol是6．02×1023个粒子的集合体。
（5）0.5摩尔N2含有3．01×1023个氮原子。
（6）3摩尔NH3中含有3摩尔N原子，9摩尔H原子。
（7）2．408 × 1024个二氧化硫分子的物质的量是4摩尔。
（8）1摩尔水的质量是18克/摩尔。
（9）水的摩尔质量是18克。
（10）3摩尔H2SO4质量是288克。
2、（1）2摩尔N2所含氮分子与3摩尔N2所含氮分子数之比；原子数之比。
（2）2摩尔CO2所含分子与3摩尔SO2所含分子数之比；氧原子数之比；原子总数之比。
（3）摩尔的CO2所含原子总数与3摩尔CH4所含原子总数相等？【讲授新课】一、同种物质的质量、物质的量和微粒数之间的换算：例1、下列物质的物质的量是多少？含有多少个微粒？(1) 90克水（2）56克氮气解： 90gn(H2O)＝＝――――――＝＝5 mol18 g·mol－1N(H2O)＝＝5 mol×6．02×1023 mol－1＝＝3．01×1024答：90克水的物质的量是5 mol，水分子数是3．01×1024。
【强调】注意解题规范。
【提问】质量与物质的量之间的换算应抓住什么？【归纳得关系式】物质的量(n)（mol）＝＝――――――――――学生练习：例1（2）例2、（书p7例1题略）（板书规范解题过程）变式、如果已知Na＋的物质的量是6.00mol，则Na2SO4•10H2O的：①物质的量是多少？②质量是多少？③所含水分子的数目是多少？④硫酸根离子的质量是多少？⑤氧原子的数目是多少？【小结】×NAn ÷NA NM---摩尔质量 NA---阿伏加德罗常数课堂练习：填表提问：若在不同的物质间进行换算，又怎样计算呢？投影：[例题3]4．9克硫酸里有：（1）多少个硫酸分子？（2）多少摩尔氢原子？多少摩尔原子？（3）多少个氧原子？（4）多少个质子？投影：[例题4] 与4．4克二氧化碳（1）含有相同分子数的水的质量是多少？（2）含有相同原子数的一氧化碳有多少个分子？投影：[例题5] 含相同分子数的SO2和SO3的质量比是，摩尔质量比是，物质的量之比是，含氧原子个数比是硫原子个数比是。