常识教案－认识龙
教学目的：
1让幼儿知道龙的来历了解龙时间是不存在的是我们中华民族创
造的
2让幼儿了解有关龙的传说\故事丰富关于龙的词汇
3让幼儿知道我们是龙的传人龙的子孙培养幼儿的自豪感准备：
搜集龙的图案有关龙的传说故事等
过程：
1引导幼儿谈话：
你在什么地方见过龙
2向幼儿战士一些龙的图案让幼儿观察：龙样子的
（头似驼角似鹿眼象兔耳似牛项似蛇腹似蚤鳞似鲤爪似鹰掌似虎）知道它是由各个动物的一部分拼成的
3教师讲解他的来历的它的价值
4老师和幼儿一起讲述垄断饿传说和故事
启发讲知道的关于龙的故事
（如叶公好龙唐玄宗与龙）
丰富幼儿词汇：龙船龙灯龙椅龙飞凤舞龙潭虎穴等
5对幼儿进行情感教育：
欣赏歌曲《龙的传人》知道龙是中华子孙的象征中国人号称龙的
传人我们应该感到骄傲和自豪
6要求幼儿课下搜集龙的故事龙的商标图案常识教案－认识龙。