“教育部国家宪法日活动”观后感
——走下神坛，走进生活在观看了教育部国家宪法日活动后，深有感触。

我们从小被教育要遵守宪法，遵守法律法规，但是我们似乎从来不去想为什么要这样做。

在我们每天的生活中，我们接触到的都是真真切切的人、事、物，而宪法就像是高高在上的东西，是需要像佛像般供起来的。

佛像不会离开佛昙，自然，宪法也不会走下神坛踏上土地。

可是，生活告诉我们，从来没有一件东西会平白无故而生。

2016年12月4日，是我国第三个国家宪法日。

之所以把它作为一个日子，不外乎让宪法走下神坛，走进生活，走进心中。

近年来，越来越多的冤假错案平反，无辜的人们沉冤得雪，他们踏出监狱，获得金钱的补偿。

然而，人的一辈子有多少个10年？同样繁花似锦的年纪，他人满怀希望，实现抱负，而这些无辜的人们呢？踏进监狱的那一刻，整个人生轨迹都变了。

宪法，因何而设？为的是人民。

人民的权利，它去保护；人民的义务，它去督促；人民的意志，它去奉行。

法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。

宪法的生命力和权威也在于实施。

“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的，但是多年来，宪法的实施和保障是不完备的。

”在不少人的头脑中有一种观念，认为刑法、民法是比较严厉的法律，违反这些法律要受到制裁。

但宪法好像是很“宽容”的，违反宪法可以不追究法律责任。

这种“违法可怕，违宪不可怕”的观念相当普遍。

其实，违宪，是最严重的违法。

“这首先是由宪法与其他法律的关系决定的。

宪法是国家的根本大法，凌驾于所有法律之上，具有最高的法律效力。

从内容上来讲，宪法是人民权利宪章，最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念，具有至高无上的地位。

”
“国家宪法日”，是一个仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。

“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法教育日、普及日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

“国家宪法日”，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。

权力属于人民，权力服从宪法。

公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。

一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。