人教版一年级语文上册句子专项练习题1. 照样子，写句子。

（1）例：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。

小公鸡______跟在小鸭子后面。

（2）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

______带领______。

（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。

爸爸画了个______，送给______。

2. 按要求写句子
（1）连词成句。

①好多好多树这里种了
②走到他们小河边
（2）用划线的字造句。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

3. 读一读，说一说。

通知
4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合。

少先队大队部
4月20日时间：______
地点：______
参加人：______
事情：______
通知人：______
通知时间：______
4. 我会仿写句子。

例：她多么盼望有医生来给她治病啊！
多么______啊！
5. 读句子，把括号里的词放到句子中去。

例：我和弟弟去游泳。

（准备）
我和弟弟准备去游泳。

①我画了个太阳。

（红红的）
②喜鹊们睡觉了。

（安安静静地）
③爸爸晚上拉我去散步。

（偏要）
6. 口语交际。

小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。

注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。

7. 口语交际。

这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。

8. 按要求写句子。

（1）照样子，写句子。

例①：我帮妈妈扫地。

我帮______。

例②：讲故事多个人听更有劲。

______更______。

（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

______很______，______很______。

（3）补充句子。

①做了错事要______。

②我给______。

9. 用下面的句子开头，试着写一两句话。

今天下雪了，外面可真美啊！______
10. 照样子，把句子写具体。

例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。

一只小兔______跑了出来。

11. 按要求完成练习。

（1）例：月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像______。

（2）连词成句，并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是
（3）例：衣服被明明弄脏了。

明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

（4）妹妹一会儿______，一会儿______。

（5）连一连。

春节______ 去祭扫
端午节______ 看花灯
清明节______ 赛龙舟
元宵节______ 放鞭炮
12. 我能照样子写句子。

（1）例1：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

①汽车从街上驶过。

（飞快地）
②哥哥在吃苹果。

（大口大口地）
（2）例2：小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。

①小鸭子捉到了虫子，乐得直______。

②夏天，知了热得直______。

13. 按要求写句子。

（1）例:荷叶圆圆的,绿绿的.
香蕉______，______。

（2）例:哥哥在秋千上荡来荡去。

小鱼在水里______来______去。

（3）例:小鸭子游到小公鸡身边。

（飞快地）→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小朋友们玩游戏。

（开心地）
14. 照样子，写句子。

（1）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

①妈妈带领______。

②______带领______。

（2）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。

①爸爸画了个______，送给______。

②______画了个______，送给______。

15. 照样子，写句子。

例：小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。

①弟弟______走到妈妈身后。

②小猴子______爬上树。

16. 连词成句。

（1）人们毛主席想着时刻
（2）爱护小青蛙要我们
（3）月光下睡觉的在小鸟美丽
17. 我会照样子写句子。

（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。

妈妈不在家，明明只好______。

（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。

天空是______、______、______的家。

18. 编写通知,请注意格式。

今天是6月27日,少先队大队部要通知三（2）班全体同学于7月2日上午九
点钟到广场参加体检。

19. 我会照样子写句子。

（1）例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。

小燕子从田里飞过，看见了______的玉米。

（2）例：小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子______在______游泳。

（3）例：要是早一分钟，就能赶上公共汽车了。

要是______，就______。

20. 你的自行车倒在地上，你想请妈妈帮个忙，你该怎么说呢？
21. 按要求改写句子。

（1）天上的星星闪闪的。

（改成拟人句）
（2）池水清清的。

（改为比喻句）
（3）小刚在看书。

（扩句,至少扩写两处）
22. 读一读下面的词语，请把它们排好队，连成一句话。

①扫地认真妈妈地在家里
②高兴地她笑了看看画
③愉快地孩子们郊游路上走在的
23. 仿写句子。

（1）例：我喜欢当一只小虫子。

我喜欢______。

（2）例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果______，我就______。

24. 仿写句子。

（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。

______,因为______,更______.
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。

______,______也______。

（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。

（4）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

25. 照样子写句子。

（1）例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。

田野______，像______。

（2）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

要是______，______。

26. 照样子,写一写。

（1）例:荷叶是小水珠的摇篮。

______是______。

（2）例:苹果大大的,红红的。

河水______,______。

（3）例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是______,就______。

（4）例:小鸭子游到小公鸡身边。

（飞快地）-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

同学们在教室里听课。

（认真地）→______。

27. 我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替）
（1）______多美呀！
（2）下雨了，______ 。

（3）我们希望______ 。

（4）我喜欢______ 。

（5）因为有了阳光，______。

（6）夏天______。

28. 用下面的词语各说一句话。

①喜欢：______。

②告诉：______。

29. 看图说话
春天到了，请用自己的语言描写一下春天美丽的景色。

30. 照样子，补充下面句子。

（1）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

①弟弟玩积木。

弟弟______玩积木。

弟弟______玩积木。

②蜻蜓飞舞。

小鸟______唱歌。

小鸟______唱歌。

（2）例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！
①爸爸正______呢！
②______正______呢！。