校内安全教学设计与反思
三（2）江英
一. 教学目标
1.让学生知道在校内要注意哪些安全。

2.在学校应该遵守的秩序。

3.使学生进一步理解安全活动的重要意义。

二.教学重难点
1.学生在学校应该注意的安全。

2.个别学生的个别教育方法。

三.教学准备
1.收集一些校内安全事故的例子。

2.制定出具体的安全活动计划。

四.教学过程
（一）课间活动的安全教育
1.上下楼梯要注意什么？（请学生举手回答，认真思考哪些事情在楼梯上是不能做的。

）
（1）不要因为赶时间而奔跑，更不要推或拉其他同学；
（2）人多的时候要扶好栏杆，与同学保持一定的距离，靠右边慢性；
（3）不要在楼道里弯腰拾东西，绑鞋带等。

（4）不要从楼梯上往下滑。

（课件展示一所小学发生的楼梯内拥挤踩踏受伤的安全事故。

）
教师总结：集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，遵守文明。

2.课间活动应该注意什么？
（1）下课后应在室外活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

（2）活动要适当，不要做剧烈的运动。

以保证继续上课不疲劳，精神饱满。

（3）活动的过程要注意安全，切记追逐打闹。

避免发生扭伤碰伤等危险。

3.上体育课或参加运动会时应该怎么做？
（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

（3）头上不要戴各种发卡。

（4）尽量不要戴眼镜。

（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。

有条件的应该穿着运动服。

（7）对于那些感冒、发烧或身体感到不适的学生应让他在场边休息。

（8）短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。

一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

（9）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。

这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

（10）前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

（11）参加篮球、训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。

在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

（二）小组交流
（1）课间休息时，同学们都在做些什么活动？
（2）观察他们的表情怎么样？你知道为什么他们这么高兴吗
课后反思：
学生正处于长身体的时期，学校应该保证每个学生的充足的活动，但随之带来的安全问题却给我们深刻的教训。

既要让学生活动好，又要绝对保证学生的安全，这对每个教师都是一种极大的考验。

学校安排的两节课中间的休息时间是让同学们去上厕所或是喝点水。

也可以进行一些有益的活动。

大课间的设置也是为了让同学们有足够的课外活动时间。

课间活动的时间短，全校学生同时活动，人数很多，因此，大家都要守秩序。

在校内，同学们都很守秩序，守规则，所以他们才能玩的这么高兴，休息的好才能学的好。

每个人都要对自己的所作所为有安全意识，当与同学发生了矛盾时，一定要冷静，理智，切记用一些偏激的行为解决，以免给同学和自己带来不良后果。

在日常管理中，最容易忽视的就是一些小问题，让我们把每一个问题都考虑到，杜绝一切安全事故。