13、教学仪器报废申请单 实验室负责人汇 总各科上报 根据仪器改造、更新、老化等 原因各科作出妥善处理保证教学需求的仪 器 每学年一次。
实验室仪器设备管理资料
14、易燃、易爆、剧毒药品使用登记簿 各 学科统一专人保管 健全制度，防止事故， 保证安全，专人保管 经常性的工作
损坏（丢失）仪器
规格及型号
分类帐 单
号
位
数量
单 价
金额
损坏或 丢
失程度 及
其原因
实验员（签名）
赔偿人
金额
收款人
处理意
赔
见 任课教师（签名）
偿
及其结
情
果
况
领导审批人（签名）
实验室仪器设备管理资料
７、各种实验仪器(含标本、模型、挂图)、 器材、标签，目录。
８、实验室借出还物登记表。 ９、实验设备技术资料(说明书)登记本，教
实验室仪器设备管理资料
4、《教学仪器(器材)报损帐》（教学仪器 损失报告单 ）为严格执行管理制度对违反 操作规程造成损失者应由当事人赔偿
５、《实验室低值易耗品帐》
６、《化学药品帐》(中学化学实验室备)
损失日 期
教学仪器损失报告单
学科： 填写
年月日
损坏（丢失）仪器人
班级
姓名
仪器编号 名称
１、实验工作人员档案：是指反映学校 实验教学管理机构、实验室管理教师、 实验教学任课教师基本情况的资料。
２、学期实验计划，总结：实验老师根 据实验教学进度表（任课教师为了保 证实验教学正常进行；学期送交实验 室一份学期实验表）写本学期实验计 划，实验教师每一学期的实验教学工 作总结。
中小学实验室教学管理资料
实验通知单
学科 班级 实验日期 年 月 日 第 节课
实验名称 需用仪器材料 规格及型号 数量
备注
任课教师（签名） 领出日期 月 日 实 验 员（签名） 归还日期 月 日 注：1.任课教师填写演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知实验室 准备。 2.本单位注销由实验室存入档案。 3.实验分类按教学活动分类方法是指演示实验；学生分组实验，边讲边实验 。
二、实验室仪器设备管理资料
１、《教学仪器(器材)总帐》、 ２、《教学仪器(器材)明细帐(分类帐)》、 ３、《教学仪器(器材)添置流水帐(进货帐)》
《实物流水账》也称《数量账》，属于“活页账”。它用来记录每种仪器 的增减变化和库存结余情况。为了真实、快捷地记录和查阅所记载的内容， 要求按照《配备标准》的教学仪器排列顺序“单品单页”建账记录；增加 记入“借方”栏，减少记入“贷方”栏；对某一种仪器来说，发生一次， 记录一笔（不发生，不登记）；不得使用铅笔、圆珠笔随意记录，更不能 随意涂改；为了方便查找，按照仪器的分类，可用口取纸把账页分成几个 部分；年底要结账（若本年度无增减变化，则该账页不用再结）。
1 0 、实验室申请购置仪器物品计划 各科 实验员 根据实验课进度表实验员作好购置 工作保证实验教学顺利进行。 每学期初、 期中最多做两次计划
１１、教学仪器验收单 实验室负责人 实验 检验是教学仪器入库的关键其内容数量验 收质量验收 。
实验室仪器设备管理资料
1 2、 精密仪器技术档案 各科实验室 为了 提供维修、保养、报废精密仪器重要依据。 精密教学仪器定期保养记录 各科实验员 加 强保养提高设备利用率 。
学仪器说明书索引，合格证、电路图、安 装图等 。各科实验员 ，本学科教学仪器说 明书等资料装订成册便于查找
教学仪器借用登记表
仪仪 器器 编名 号称
规格 借 预 归 借 归 借 实验员（签名）
及型 用 计 还 用 还 用
号 时 使 时理 仪 人
间 用 间由 器 （
时
检签
间
查 名）
情
况
实验室仪器设备管理资料
班级 组长 实验名称 实验原理 实验器材 实验步骤：
任课教师 组员
时 间
星期
数据统计、处理及实验结论：
教
学生
师
自评
评
价
பைடு நூலகம்
班级 组长
实验名称 实验目的 实验器材 实验步骤
任课 教师
组 员
时间 星期
实验现象
结论
学生 自评
教师 评价
中小学实验室教学管理资料
7、实验教学管理论文、实验教学情况分析、 成绩记录。实验室工作大事记 ，实验室负 责人 ，凡是参加省、市实验室工作各种活 动均应填写备查开展实验教学研究工作的 资料；开展自制教具、小制作等活动的资 料；教师根据自己的实践经验自行设计的 有关实验教学的其他表格和资料。
３、实验通知单：任课教师通知实验 员做好实验准备工作。学生分组实验 提前一周通知， 任课教师与实验员共 同填写。每次实验完毕记录一次。
４、 演示实验通知单：提前三天通知 实验室任课教师与实验员共同填写， 对演示学生分组实验详细记录以便改 进教学，并做好仪器管理工作。 每次 实验完毕记录一次。
实验室档案资料管理
汪冬梅
实验室档案资料:
第一部分教学管理档案包括：实 验计划总结、实验记录、实验通知 单、实验室各种表格、实验教师、 负责人等的档案等。
第二部分实验设备管理档案包括： 仪器(器材)药品的所有帐目、各种 登记簿、实验室各种管理规章制度 (打印稿)，实验仪器技术资料等。
一、中小学实验室教学管理资料
实验名称 实有人数
使用仪器材料（规格、 数量） 实验进行情况
实验完成情况
实验的效果及成败
本实验的改进意见
仪器使用情况
实验教学原始记录表 学科 班级 实验分类
实验时间
年 月日
缺课人数
实验开出组数
任课教师（签名） 实验员（签名） 注：1、本表填写送交实验室存入资料档案。2、根据不同班级实验情况认真填写记录。
中小学实验室教学管理资料
５、实验教学原始记录表： 任课教师与实 验员共同填写 对演示学生分组实验详细记 录以便改进教学，并做好仪器管理工作。 每次实验完毕记录一次经常使用 实验事故报告单 任课教师与实验员共同 填写 落实事故经过、原因，以便吸收教训， 在今后实验中引起高度注意防止事故发生。 不经常使用
学科 日期
事故 原因 事故 经过 造成损失情况
处理意见及处理结果
实验事故报告单 填写日期
任课教师
实验员
年月日
班级
姓名
领导（签名） 任课教师（签名） 实验员（签名） 注：由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。
６、学生分组实验报告
化学分组实验报告，物理分组实验 报告，生物分组实验报告等。