部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习（含答案）1. 修改下面病句。

①张明与李晶进了教室，老师对他说“去办公室，把粉笔拿来”。

②唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣，想试一试他的智慧。

③他对自己能否学好电脑,充满了信心。

2. 按要求写句子。

①那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。

（缩句）②他拍下了《我要读书》这张照片，走进教室。

（修改病句）3. 按要求写句子：（1）工人把树做成火柴。

（改为“被”字句）（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。

（用划线词写句子）（3）用修改符号修改病句。

①《在牛肚子里旅行》的作者是张之路写的。

②下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。

③时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。

4. 句子训练。

①他喜欢和小伙伴玩游戏。

（扩句，至少两处）②你用心去听。

你能听见秋天的声音。

（用上关联词，把两句话合并成一句）③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。

（改成反问句）④我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）⑤树上结了许许多多数不清的果了。

（用修改符号修改病句）⑥我们要连续努力，争取更大的进步。

（用修改符号修改病句）5. 按要求写句子。

（1）露珠在荷叶上滚动。

（改为比喻句）（2）难道我们能浪费时间吗?（改为陈述句）（3）是个讲卫生的好孩子。

（在原句上修改病句）（4）从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。

6. 修改病句（1）你必须一定要认真负责。

（2）李老师上课时对我们的态度非常严格。

7. 按要求完成练习。

（1）鸟儿难道不是我们的好朋友吗?（改换句式,但不改变原意）（2）爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

（请在原句修改）（3）根据例句仿写①例句:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。

母爱是______，______。

②例:荷花在风中摆动。

荷花在风中欢快地跳舞。

山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群小鱼在泉水里游着。

______第二处：缺少通知地点。

第三处：缺少落款时间。

9. 按要求写句子。

（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。

（修改病句）（2）他抽动着灰白的嘴唇。

他发出低微的声音。

（把两句合为一句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）（4）爆竹声音真大，大得像______。

（补充句子）10. 修改下列病句。

①我和妈妈向您表示深深的感动。

②我们学校有学生将近1800人左右。

11. 用修改符号修改下列病句。

（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。

（2）它决得自己又变成了一棵树。

（3）过去的往事经常出现在我的梦中。

（4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。

（6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。

12. 按要求写句子。

①我们必须认真改正并检查作业中的错误。

（修改病句）②白发三千丈，缘愁似个长。

（仿写句子）③小小的天窗会使你的想象活跃起来。

（改成反问句）13. 句子乐园（1）他用驴运送干柴和木炭，挣钱养家糊口。

（改成“被”字句）（2）那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了；(改成“把字句”)（3）啄木鸟医生。

①我们必须养成节约用水。

的习惯②因为我们生话富裕了，所以注意节约。

虽然但是③我国的人口是世界上最多的国家。

去掉国家④兰兰和芳芳是同桌，她对她说：“我们把教室打扫一下。

”14. 修改病句。

①四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。

②大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。

③哪里出现了他？哪里就会爆发出一阵笑声。

④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，结果他赢了他。

15. 句子练习。

（1）给句子加标点。

______不行太少啦______他轻轻地摇摇头______小梁说______真的弄点吃的不容易啊______有时候等了半夜也不见鱼上钩______为了弄一点儿鱼饵______我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓______（2）《三国演义》、《水浒传》是古代四大名著。

（修改病句）（3）群马疾驰，向我们飞来。

（改为比喻句）（4）洪水吞没了小伙子。

（改为“被”字句和“把”字句）（5）小艇像新月。

（扩句）（6）死亡在洪水的狞笑声中逼近人们。

（缩句）（7）小红学习好。

小红爱劳动。

（用关联词语把两句话合成一句话）（8）你不像个党员。

（改为反问句）（9）把下面的词语组成一句通顺的话，再改写成反问句。

祖国欢欣鼓舞人民诞生伟大了中国感到的16. 按要求答题。

（1）写出三个描写人物品质的成语：______、______、______（2）改写句子。

①草原像画。

（扩句）②在通往新疆的路上，有许许多多白杨树。

（缩句）③学了《金色的鱼钩》一课，很受感动。

（修改病句）（3）仿写句子。

静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

安静的教室喧闹起来：______。

（4）根据意思写出相应的诗句。

听见茅草屋里有人操着柔媚的吴地方言口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢？原来是一对白发夫妻。

17. 修改病句①我们一定坚持光荣的革命传统。

②我们要端正学习目的，明确学习态度。

③上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。

A .通知应该交代竞赛的具体地点。

B .通知应该交代竞赛的具体时间。

C .通知不应使用“祝敬语”，应删去“祝敬语”。

D .通知单位的名称应写在日期下面。

19. 熊猫门诊安排酒席招待晏子。

病因：______处方：______20. 选择病因并修改。

A比喻不当；B指代不明；C不合情理①班会上，小明和小伟分别发了言，大家都赞同他的说法。

②农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。

③武松提起磨盘般大小拳头，尽平生之力，只顾打。

21. 修改病句。

①我在桌前认真地。

②这场足球赛踢得真紧张精致。

③妈妈对我的要求很严肃。

22. 句子练习。

①把下列句子改写成拟人句：荷花在风中摆动。

②在原句上修改病句：1.一年级的小朋友，大概用了整整一个月左右的时间学会了跳绳。

2.这篇课文对我产生了浓厚的兴趣。

23. 按要求写句子。

（1）经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。

（修改病句）（2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）（3）姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。

（缩句）24. 按要求改写句子。

①牵牛花开了。

（改成拟人句）②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

（改成把字句）③我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

（修改病句）25. 下面是一则寻物启事的正文部分，其中有两个地方不得体，请指出来，并改正。

今天下午五点左右，不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一支，请拾到者交给三年级（1）班王大鹏，必有重谢。

第一处：“______”改为“______”。

第二处：“______”改为“______”。

26. 唐斌的表弟没考上重点中学，整天垂头丧气，为此，唐斌给表弟写了一封信表示安慰。

下面是信中的一段话，请你找出其中三处用词不当的地方并改正。

一个人难免遭受挫折，希望你能经受刺激。

你的学习基础不错，望你能重振雄风，在中学再度辉煌。

27. 句子加工厂。

（按要求写句子）①指导员把那捆书压在身下。

（改成“被”字句）②红日升起。

（扩写句子）③我渴望有一本教科书。

（改成感叹句）④孩子们要用知识的力量改变山沟的面色。

（修改病句）28. 修改病句。

（1）读了《金色的鱼钩》这篇课文，深受感动。

（2）我们必须认真改正，随时发现日常生活中的缺点。

（3）小金花不禁忍不住流下了眼泪。

（4）爸爸和王叔叔是好朋友，他和他总在一起下棋。

（5）听完这句话，你大概肯定会忍不住哈哈大笑。

（6）妈妈给我买回了《安徒生童话》《小学生语文报》《中国成语故事》等书籍。

29. 修改病句。

这个深深有趣的想法印在我心里。

30. 用修改符号修改下列病句。

①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。

②大约四点左右妈妈就会回来。

③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。

④她有一对眼睛黑黑的。

⑤缸里的小虾多了起来真的。