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通用版九年级历史上册期末复习专题1古代亚非欧文明ppt课件新人教版
(1)材料一中的“共和国”和材料二中的“帝国”在本质上有什么不 同?
答:共和国由贵族组成的元老院掌握统治实权,帝国由国家元首独揽 国家的各项大权。
(2)罗马在上述两个时代国力强盛的表现分别是什么? 答:共和国时代:公元前2世纪,罗马成为整个地中海地区的霸主;帝
国时代:公元2世纪,罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了它 的“内湖”。 (3)有人说从共和国到帝国,是换汤不换药。综合以上三则材料,谈 谈你对这一说法的看法。
7.关于古希腊的民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法 雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话 ,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话C( )
A.认为抽签选举危害性很小 B.高度评价雅典的民主政治 C.揭示了雅典民主的弊端 D.说明没有人愿意通过抽签参与政治
点拨:材料中苏格拉底这段话强调的是,通过抽签的方式选举管理国家事务的人,可能会 造成较大危害,说明他的话揭示了雅典民主的弊端。C符合题意。故选C。
1.下图(亚非欧文明区域图)序号①②③④分别代表了人类早期文明的 四个区域,其中②所具有的文明成就是( A )
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.佛教 D.甲骨文
点拨:
2.当你漫步于卢浮宫时,解说员指着一根黑色的石柱说:“这是现存 世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断,此文物应产生于何 处,该法典用哪种文字记载( D )
A.古代印度 B.古代中国 C.古代阿拉伯 D.古代罗马
5.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符 合历史事实的一句广告词是( A )
A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美 B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址 C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采 D.参观罗马历史博物馆,看《汉谟拉比法典》石柱,感叹海洋文明的魅力
A.伯里克利 B.凯撒 C.屋大维 D.查理一世
11.观察图片,回答下列问题。
(1)写出图中字母符号对应的古代文明的名称。 A.古__代__埃__及__ B.古__代__两__河__流__域 C.古__代_ 印__度__ D. 古__代__中__国_ E.古__代__希__腊__
(2)图一中的文明与图二中的文明有什么区别?经济类型有何不同?
点拨:由题干中“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”可得出《十二铜表法》强调了 法律的公平性;由题干中“任何人非经审判,不得处死刑”可得出《十二铜表法》强调了法 律程序。所以D正确;A、B、C三项与题意不符,排除。故选D。
10.“2世纪,地中海已成为帝国的‘内湖’,地中海各地之间的交通 畅通无阻,商旅往来络绎不绝。”材料中的“帝国”的建立者是( C )
材料三:当时(公元前3世纪至3世纪),被征服地区的军民俘虏源源不 断地流入罗马,成为罗马奴隶的主要来源。据统计,在第一次布匿战 争中,罗马总共把7.5万名俘虏卖为奴隶。
奴隶劳动被广泛应用于矿山、大作坊和农业中……奴隶稍不如主人 意就被施以鞭抽、拳打、铁烙。为防止奴隶逃亡,有的奴隶被带上项 圈,项圈上的字是“捉住我,不要让我逃走都是奴 隶主专政的国家,国家政权组织形式变了,但国家性质没有丝毫改变。
A.尼罗河流域,象形文字 B.印度河流域,甲骨文 C.两河流域,拉丁字母文字 D.两河流域,楔形文字
3.印度某人祖上三代都在当地经营一个小杂货铺,家境虽称不上小康 ,但也算丰衣足食。如果按种姓制度的等级分工,他的家族应该属于(A )
A.吠舍 B.刹帝利 C.首陀罗 D.婆罗门
4.“当否定种姓制度并对不同于终极客观实在的灵魂的信仰发出挑战 的时候,就诞生了一种广为流传的宗教,它迷住了整个东亚。”材料 中的“宗教”诞生于( A )
8.北非国家埃及的港口城市亚历山大是欧洲马其顿国王亚历山大建立 的,拥有古代世界七大奇迹之一的亚历山大灯塔。这些遗迹反映出( B )
9.《十二铜表法》第九表有这样的条款:“不得为任何个人的利益 ,制定特别的法律”“任何人非经审判,不得处死刑”。这说明,《 十二铜表法》(D )
A.保护平民的合法利益 B.规定贵族不能随意解释法律 C.维护奴隶主贵族的利益 D.强调法律的公平与程序
答:图一中的文明属于大河流域文明;图二中的文明属于海洋文明。 图一中的文明以农业为主业;图二中的文明则以手工业、商业为主业。
12.阅读材料,回答下列问题。
材料一:公元前509年至公元前27年是罗马奴隶制发展和繁荣阶段, 废除了国王,建立了共和国,称为“共和时代”。
材料二:公元前27年,罗马进入帝国时代。当时罗马帝国地跨三洲, 境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻,陆路纵横交错, 四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。帝国同 北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国。
6.法国学者布罗代尔这样写道:“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起 通知召开公民大会的黑烟时,城邦农民便拄起拐杖,徒步走向邻近的 雅典城去履行自己的公民职责。”这段话反映了( B )
A.雅典民主是少数人的民主 B.雅典公民参与民主政治的意识较强 C.小国寡民制约了雅典民主政治的发展 D.交通落后是雅典实行直接民主的主要原因